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二年級優(yōu)秀作文300字4篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
寒假里的一天，陽光明媚，風姑娘撫摸著人們的臉。天氣真好。媽媽剛好不用上班，正好可以帶我去公園放風箏，我一聽高興得以蹦三尺高，舉起兩手說：“耶，太好了！”
我們收拾好“東西”，拿著心愛的風箏——孫悟空，就高興地出發(fā)了。我們來到公園，我看到天空有許多飛舞的風箏，有可愛的“蝴蝶”，機靈的“老鷹”，乖乖的“福娃”，威武的“沃特曼”??它們五彩繽紛的'，哇，它們在聚會哩！
我迫不及待地取出風箏，調(diào)整好。我左手托風箏，右手拿線軸。我飛快地跑著，猛地把風箏一拋，趕快一放線，風箏就飛起來了。我把線一松一緊，風箏就扶搖直上，它搖著尾巴在空中飄揚，我樂得大聲唱起來：“我要飛得更高�！憋L箏仿佛聽到我的歌聲，真的飛得更高了。媽媽豎起大拇指說：“你真棒�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�，就這樣我的笑聲在公園上空回蕩。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
花園里有一株金桂和銀桂，她們是一對好朋友�？墒怯幸惶�，她們卻因為爭論誰更美而吵了起來！
金桂說：“雖然我們都是桂花，都有香味，但是我是金，你是銀，我排在你前面，所以我才是最美的�！便y桂說：“我的花通體雪白，純潔高貴，我才是最美的！”金桂爭辯道：“不，你是丑八怪，我才是最美的！”銀桂不服氣，于是這對好朋友的爭吵聲越來越大……
在花園里散步的老爺爺搖了搖頭，語重心長地對她們說：“你們各有各的特點，金桂的花朵金燦燦的，像太陽一樣絢爛，銀桂像月亮一樣柔和溫暖，你們用花香征服了我們所有人！孩子們，永遠沒有誰比誰厲害，金桂身上有銀桂沒有的優(yōu)點，銀桂身上有金桂沒有的'特長。你們應該互相學習，共同進步，而不是一爭高低�！�
金桂和銀桂聽完，羞愧地低下了頭，她們悟出了一個道理：每一個人都有其自身的特點，多學習別人的長處，改掉自己的缺點這才是最正確的事情！
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
海南島是中國第二大寶島。海南陵水有一天然的野生猴島，而且島上只有彌猴，我們從汕頭慕名前來游玩。
乘坐三千多米的“跨海纜車”，我們終于來到陵水南灣彌猴島。南灣彌猴最大的特點是精通人性，經(jīng)過訓練的猴子個個都“身懷絕技”。你看，在雜技演出場，先登場的猴子豆豆正在表演雙杠和它的獨門絕技——倒掛金鉤。它先用腳抓住鋼絲，然后一點點向終點移動，最后順利地贏得了大家熱烈的掌手。接著，一只小山羊從洞里走出來，背上坐著一只小猴子，它們將聯(lián)手表演它們的`拿手好戲——踩花瓶。只見主持人把一個小花瓶放在鋼絲上，小山羊先是把前腳站在花瓶上，然后再把后腳踏上，身體彎得像一座拱橋，并來個360度的旋轉(zhuǎn)，同時小猴還在羊角上做倒立的動作，觀眾們都贊嘆不已，場上掌聲雷動。
陵水南灣彌猴靈巧活潑、淘氣可愛，我還跟小猴子們合影呢！我會永遠記住海南猴島的，希望有機會再來猴島！大拇指你也可以投稿哦^_^
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我做了一個海底世界，想讓小朋友們知道海里是什么樣子的。
我先拿藍色的粉土做成了圓形，后來我拿出綠色的粘土搓成了細細的海草。
后來我拿出白色、黑色和橙色的粘土，橙色做成它遠遠的身體好它的角，白色和黑色做成眼睛，這是螃蟹。
我又拿了紫色、黑色、紅色和粉色的粘土，我用紫色和粉色做成海星的'形狀，用黑色做成眼睛，用紅色做成嘴巴。
我又拿出黑色、藍色、白色、紅色的粘土。我拿紅色和黑色做成小魚的形狀，后來我用藍色的粘土做黑色小魚的條紋，又用白色做紅色小魚的條紋，又拿黑白色做成眼睛，小魚就完成了。
我又拿出藍色、黑色、白色、黃色的粘土。黃色做成圓圓的殼，藍色做腳和尾巴，最后用白色做成圓球放在殼上，就成烏龜了！
我把它們?nèi)吃谝粡埌准埳�，并寫上“海底世界”我的小作品就完成了。你們喜歡嗎？喜歡就動手做出你們喜歡的海底世界吧！
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