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        • 二年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-07-15 09:11:38 二年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            媽媽有些話我和您當(dāng)面說(shuō)有些不好意思,現(xiàn)在就借此機(jī)會(huì)談一談吧!

            您這么關(guān)心和照顧我,我長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答的,記得有一次,放學(xué)了,忽然轟隆隆的雷聲響起了,雷電嘩的一聲閃過(guò)我心中直打哆嗦,手凍得通紅走出教室看到外面下起傾盆大雨,我在學(xué)校大門等待著媽媽的到來(lái),雨越下越大,過(guò)了一會(huì)兒媽媽還沒有來(lái),而其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,我自言自語(yǔ)道:“媽媽呀!媽媽!您不會(huì)不來(lái)接我吧,”正當(dāng)我著急的時(shí)候,忽然有一個(gè)熟悉的聲音,我一看,啊!是媽媽!是媽媽!我連忙跑過(guò)去,撲進(jìn)媽媽的懷抱,我流下激動(dòng)的眼淚,媽媽還給我?guī)?lái)了雨衣,我穿上雨衣頓時(shí)覺得暖和下來(lái),回到家后媽媽身上濕淋淋的,而我身上卻很干凈。

            媽媽您不知有多少次當(dāng)我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您卻還在為我在燈下檢查作業(yè),不知有多少次您為我織毛衣,不知有多少次您為我逛街,不知有多少次您為我到書店去挑書,選書……

            在我成長(zhǎng)的道路中,您讓我一每天成長(zhǎng),您的'愛是無(wú)私的,無(wú)價(jià)的,別人給不了我的,現(xiàn)在我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽您辛苦了!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            今天,在放學(xué)回家的路上,我在一棵漂亮的銀杏樹下發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它受了傷,因此我就把它撿了回去。我知道,動(dòng)物也是有生命的,也要愛惜,所以我要很好地喂養(yǎng)它,把它的傷養(yǎng)好。

            這只鳥長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴,頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛,背上和尾巴的`羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛和灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥。

            媽媽下班回來(lái),告訴我說(shuō)是一只啄木鳥。我聽了以后心里想,原來(lái)還是一只益鳥呀!等我把它的傷養(yǎng)好以后,我一定把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹治病。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            同學(xué)們,你們知道嗎?是誰(shuí),讓我們來(lái)到了這個(gè)有喜有悲的世界?是誰(shuí),把幼苗般的我們培養(yǎng)成大樹?是誰(shuí)?又是誰(shuí),做了我們的'第一位老師?——是兩個(gè)只會(huì)關(guān)心孩子不會(huì)關(guān)心自己的“傻子”!

            他們每天辛辛苦苦,只為我們長(zhǎng)大以后有好的生活,過(guò)得辛福快樂(lè)。而他們,就算再苦再累,也不會(huì)有半句怨言。你們想過(guò)嗎,當(dāng)我們得到成功時(shí),他們只會(huì)在遠(yuǎn)處呆呆的看著我們,而我失敗時(shí),他們就會(huì)想盡辦法幫助我們。

            他們是誰(shuí),是每天辛辛苦苦的父母啊!我們用一輩子的時(shí)間也報(bào)答不完他們的恩情!不要總以為父母還年輕,來(lái)日方長(zhǎng),當(dāng)我們慢慢淡忘他們的時(shí)候,他們的來(lái)日也不長(zhǎng)了,所以,讓我們常懷感恩的心,常生感激的情吧!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            今年放寒假的時(shí)候,媽媽帶我去日本沖繩玩,我們參觀了水族館、古宇利島,泡了溫泉,我們還出海賞鯨,這是我印象最深刻的活動(dòng)。

            賞鯨的'那天早上,我們把早飯吃的飽飽的,就坐車去賞鯨碼頭集合。我們跟著導(dǎo)游上了船,等大家都坐好,就發(fā)船了。過(guò)了半小時(shí),工作人員舉了一塊牌子,上面寫著:“發(fā)現(xiàn)鯨魚了”,他安排大家去更容易觀賞鯨魚的地方,大人們分批上樓,小朋友們則去到船的尾部。我找一塊空地,摸著船沿,就聽到工作人員說(shuō)鯨魚在船的2點(diǎn)鐘方向。我們往他指的方向看,不久就在遠(yuǎn)處看到了鯨魚噴水,船一點(diǎn)點(diǎn)的向鯨魚靠近,我們就看到了鯨魚的身體隱隱約約看到了兩條鯨魚,隨后工作人員帶我們?nèi)チ舜^,我們坐在甲板上,耐心地等鯨魚又來(lái)到了海面上,這次我看的更清楚了,原來(lái)是鯨魚媽媽帶著鯨魚寶寶,它們一會(huì)兒翻身,一會(huì)兒噴水,一會(huì)兒搖尾巴……看著它們自由自在地在海里游,我覺得很開心,我要保護(hù)海洋,保護(hù)它們。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            春光明媚,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們?nèi)ピ讫埡河巍?/p>

            盼望著,盼望著,這一天終于到了。下車后,你猜我第一眼看到的什么?哦!我看到了一片綠油油的草地,小草們有的鉆出了腦袋,有的已經(jīng)長(zhǎng)高了個(gè)子,我禁不住坐了上去。這時(shí),同學(xué)們有的在追逐著,有的向藍(lán)天亮開了嗓子,有的在逮螞蚱。

            我來(lái)的小河邊,湖面靜得像一面碩大的`銀鏡,一群群魚兒在湖里游來(lái)游去。我扔了些面包屑,它們爭(zhēng)相搶起了。飽餐過(guò)后,它們時(shí)不時(shí)吐一些泡泡,有時(shí)還露出頭來(lái)。起風(fēng)了,湖面上波光粼粼,陽(yáng)光灑在湖面上,像一條條銀魚在游動(dòng)。

            我來(lái)到樹林邊,柳樹真在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),微風(fēng)吹來(lái),它忙著梳妝打扮起來(lái)。各種花你不讓我我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷,可忙壞了小蜜蜂,它們嗡嗡的鬧著。

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