二年級作文7篇【精華】
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
轉眼間，大家都長大了，守護者們和二階堂悠老師和三條由佳里他們結婚了，舉辦了一個14人婚禮。
�。ɑ槎Y上)：婚禮主持人說：亞夢小姐、璃茉小姐、歌唄小姐、悅夢小姐、彌耶小姐、三條小姐、佟立花小姐，你們愿意嫁給幾斗先生、凪彥先生、空海先生、海里先生、二階堂先生、小光先生嗎？愿意！亞夢他們異口同聲的說�；槎Y主持人又說：那幾斗先生、凪彥先生、空海先生、海里先生、二階堂先生、小光先生你們愿意把亞夢小姐、璃茉小姐、歌唄小姐、悅夢小姐、彌耶小姐、三條小姐、佟立花小姐娶進門嗎？并永遠愛他們，陪他們白頭偕老嗎？愿意！幾斗他們異口同聲的說。那么現(xiàn)在交換戒指。然后接吻。恭喜你們正式結婚！(啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪鼓掌聲)現(xiàn)在進入婚禮的最后一個環(huán)節(jié)————扔鮮花，讓亞夢小姐替大家扔，扔出去鮮花，哪個女士或男士接到了，她們就會成為下一次的新娘或新郎。給我，給我，大家搶著說。啊呀，扔的太準了，正好扔到一宮之光的手上！
婚禮之后，亞夢他們?nèi)チ诵菹⑹�，唯世說：悅夢，我會永遠愛你。亞夢聽到了這句話，又回想起了以前唯世和她分手的時候，有點心痛。幾斗看出了亞夢傷心，就說，亞夢以后再也沒有人能欺負你了，我會一直在你身邊的，我愛你。唯世也說：亞夢，雖然當初我們分手了，但是我們還是一輩子的好朋友。璃茉和彌耶也說，亞夢，別傷心了。歌唄說：亞夢，別再不開心了。
(3年之后)有一天，空海告訴大家歌唄懷孕了，8個月了，馬上要生了，還有一個月，大家很開心。唯世說：空海，歌唄姐姐被你照顧的不錯嘛。那是當然。空海得意的說。幾斗把大家招呼過來，(除了亞夢)對他們悄悄地說：其實，亞夢····那個也懷孕了，不到1個月，10天，只不過我一直沒跟她說，我以后也得裝著點，什么不知道的樣子。啊啊，亞夢也懷孕啦。(眾人說)
(1個月之后)有一天，大家正在玩，接到了空海的緊急電話，電話里傳來：你們快來啊，歌唄要生了！�。�！啊啊，大家叫到。手術室的燈還沒滅，空海急死了，突然，燈滅了，醫(yī)生出來了，對空海說：你是歌唄夫人的`家人吧，恭喜，生了個大胖小子！空海一把抱住唯世，流出了熱淚(剛當爸爸的人都這樣)快來看看小王子哦，護士抱著孩子。璃茉說：孩子好可愛啊，我也想要懷孕啊。那你和凪彥也要努力了哦�？蘸ｆ移ばδ樀恼f。
�。�1年之后)歌唄家的寶貝都會爬了，亞夢已經(jīng)懷孕5個月了。
以后，大家幸�？鞓返纳钪�。
二年級作文 篇2
暑假的一天，我和家人、朋友去浙江安吉游玩。
我們來到百草園，一走進去，一條林蔭小路和一片草地出現(xiàn)在眼前。我們沿著小路走了一段時間，總算來到了百草園最受歡迎的動物樂園，那里還有動物表演。演出開始了，首先出場的.是三只熊，它們被馴獸師分別趕到椅子上，然后一只只表演：馴獸師拿來幾個小欄桿，叫它們跨過去，第一只很聽話，跨了過去，第二個搞了點怪，但還是過去了，第三只看了看欄桿，然后趴下來慢慢地……鉆了過去。一旁的木板和滾筒被拿了過來，馴獸師把這兩樣東西組合起來，就做成了一個單輪道具，熊踩在上面，就像在用滑板一樣。最后是騎自行車，三只熊騎上車子，腳不停地踩踏板，在表演區(qū)內(nèi)繞圈，特別好玩；熊回到籠子，一只小猴和一只山羊被拉了出來，小猴騎上山羊，山羊被趕上杠桿，它小心翼翼地踩著杠桿，它知道，一不小心就會摔下去，到時候不是死就是傷。最終還是過去了，回程時，馴獸師在杠桿上放了一個小平臺，山羊必須在上面轉10圈才能下來。不過這只山羊已經(jīng)表演了那么多次，絲毫沒有失誤，安全地回去了；最后就是獅虎，它們大張著嘴巴咆哮，很嚇人，可是有馴獸師在，它們根本傷害不了任何人，乖乖地完成了滾球、人頭入獅口等表演。
最后我們?nèi)グ俨輬@游樂場玩了一會兒，休息片刻，便回到出口，離開了百草園。
這次旅游很開心，因為我見到了很多我從未親眼見過的動植物，也算是一次大收獲。
二年級作文 篇3
我有一個漂亮的文具盒，它是方方的、粉紅色的鉛筆盒，還畫著一只可愛的小熊呢！
文具盒里有幾只黑白相間的.，中華牌的鉛筆，有一個小巧的，白胖胖的橡皮，還有一把害羞的尺子，呆在底下，真不知道它為什么這么做。
放學了，我一到家里第一件事情就是做回家作業(yè)。剛打開鉛筆盒，沒事情做的鉛筆先生就來了。當我不小心寫錯字的時候，在打呼嚕的橡皮弟弟就清醒過來，它三下兩下地跳到了錯字上，一下子就擦得干干凈凈。過了一會兒 ，我碰到了一道連線題，這可難不到我，于是我連忙請出了尺子娃娃，這下它不再那么害羞，一下子就活潑起來，只見它跳上桌子，畫出了一條筆直的直線。你瞧，他們是不是很有趣？
不一會兒，我的作業(yè)就做好了，他又干凈有整潔，現(xiàn)在你該知道文具們的管理員是誰了吧！
二年級作文 篇4
今天，作業(yè)很少，我寫完作業(yè)，往床上一躺，不知不覺睡著了。
早上的天氣格外好，藍藍的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中�？諝庖蔡貏e清新。我和媽媽一起去游樂場玩，我們先玩了大章魚，大章魚一上一下的，真驚險，當它下的時候，我們好像從高處掉了下來似的，當它上的時候，我們又好像飛了上去，像長了翅膀似的。就這樣一上一下，我和媽媽都暈了，終于時間到了，我們晃晃悠悠的.下來了、、
我們還玩了過山車，在拐彎和下坡的時候，速度非�？�，我們恨不得讓過山車停下來，可是過山車根本不知道我們的心思，還在飛快地跑。一會兒，過山車終于停下來，我們懸著的心安全地放下了。
當我開心地又叫又蹦時，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了，原來是一場夢，但我希望以后還做這樣開心的夢。
二年級作文 篇5
英雄這個詞對我們來說是一個什么概念呢？也許有些人會覺得英雄十分遙遠，可英雄其實就在我們的身邊，每一個扛起肩膀上重任的人都是英雄，他們努力去改變自己的生活，努力回報家庭回報社會，這也是值得我們尊敬的英雄。
首先每個人心中的英雄都是自己的父母，他們把你帶到這個世界，并把一個生命默默地撫養(yǎng)長大，交接過家庭的重任，他們的奉獻與無私，是我們名副其實的英雄。我們也要好好培養(yǎng)我們的后代，成為他們心中的英雄。
還有很多英雄在平凡的崗位上，保護校園安全的保安叔叔，為我們深夜改作業(yè)的老師，為我們帶來干凈的.環(huán)境的保潔阿姨。也許他們一輩子只是堅守在這個平凡的崗位上，但他們做到了為人民服務，為國家，為社會服務，誰能否定他們的偉大？
英雄是偉大的，但英雄從來不問出處，你也有偉大的權利，去做一個頂天立地的英雄吧！
二年級作文 篇6
上課鈴響了，大家趕緊坐回到位子上，眼都望著門，看是哪一位老師代課。門開了，依舊是那一身老式的中山裝，依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包，依舊是那一頭的銀發(fā)，只是分不清哪是白發(fā)，哪是白雪……
戰(zhàn)場上，彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的'碉堡，正在往回撤，這時，一個暗堡里向他射出了一串火苗，當他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了�？稍谒砩线�壓了一個人。他一看是班長，原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話：“幫我照顧好我的兒子――云……”
夜，就這樣過去了，天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定，猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里，然后展開了桌上的判決書，只見上面寫道：云，現(xiàn)年……，因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆，在下面寫道“同意”，然后又在檢察長一欄中簽下了自己的名字……
縣長正在發(fā)言：“現(xiàn)在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個村子，把洪水往里面引�，F(xiàn)在有三個村符合條件：A村、B村和C村。請同志們發(fā)表一下意見，看看究竟炸哪個村？”
“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意，我心領了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作，我來做……”
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有每個人的責任，每個人都為了負起它而付出著。你的責任是什么？你是否在負起它……
二年級作文 篇7
我有一個弟弟，非常喜歡吃東西，真是個小“吃貨”。
周末，爸爸帶著我和弟弟回奶奶家，姑姑也回去，跟我們坐一輛車。車子開到半路，弟弟突然從后排座椅上站起來，趴在前面座椅上，對姑姑撒著嬌：“姑姑，姑姑，我要吃好吃的`�！惫霉煤逅骸昂�，好，等一下就給你買�！钡艿芘ぶ碜硬煌猓骸安宦铮椰F(xiàn)在就要買。”爸爸嫌他吵得厲害，就在一家小賣部外面停了車。我和弟弟進店里買東西，弟弟挑了QQ糖，我也買了一袋。
奶奶家有很多食物，弟弟從柜子里拿了一袋餅干和一塊面包，邊吃邊玩起了挖土機。弟弟把餅干放在身旁，左手拿著面包往嘴巴里塞，右手抓著挖土機往前推。面包很快被他吃了個精光，他又順手拿起餅干繼續(xù)往嘴巴里塞。吃完餅干，不到一分鐘，他又跑到柜子跟前，拿出三塊面包，邊玩邊吃，結果所有的面包都填進了他的肚子里。
肚子吃飽了，弟弟感覺困了，就躺在床上睡著了。
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