二年級(jí)作文300字(優(yōu)選3篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在楊汛橋。這里土地肥沃，風(fēng)光秀麗，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是個(gè)富饒美麗的好地方。

　　我的家鄉(xiāng)有山有水。著名的牛頭山是它的'脊背。山下有一座美麗的紫薇廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著一個(gè)粉紅色的紫薇花雕塑，那是我們的鎮(zhèn)花。寬闊的楊江公路兩邊，一幢幢廠房拔地而起，形成了巨大的工業(yè)園區(qū)。它是全鎮(zhèn)人民生活奔小康的保證。

　　一條清澈寬闊的西小江繞著家鄉(xiāng)緩緩流過(guò)。美麗的西小江里魚(yú)蝦成群。江面上輪船來(lái)來(lái)往往，川流不息。江水還灌溉了大片大片的田地。一到春天，西小江兩岸金燦燦的油菜花和碧綠的麥苗十分引人注目。到了夏天，又大又綠的西瓜躺滿瓜地，紅潤(rùn)潤(rùn)的瓜瓤看了讓人直流口水。到了秋季，果園里的桔子成熟了，那又大又紅的桔子猶如一盞盞小燈籠掛滿枝頭。

　　我的家鄉(xiāng)真好啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　星期五下午，老師通知我們，說(shuō)星期六要去萊蕪植物園游玩，希望同學(xué)們回家做好準(zhǔn)備。

　　第二天，我收拾好東西，就跟著老師出發(fā)了。一路上，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個(gè)什么樣子……

　　我也想：“植物園一定很漂亮吧！可能有大大的西瓜，紅紅的草莓，成串誘人的葡萄，還有香甜的哈密瓜……”

　　老師告訴我們，萊蕪植物園占地面積645畝，園里有400多種植物。到了植物園，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，去看老師介紹的植物到底是什么樣的。下了車(chē)，大家有點(diǎn)小失望，但是這絲毫不影響同學(xué)們游玩的`心情。

　　老師先帶著我們參觀了小河，又介紹了沼澤的危險(xiǎn)性，最后老師和同學(xué)們來(lái)到草坪上玩耍。

　　冬天的下午，天有點(diǎn)冷，但是同學(xué)們都玩得興高采烈，興奮極了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，快四點(diǎn)了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了植物園。

　　希望明年我們?cè)賮?lái)的時(shí)候，植物園會(huì)更漂亮。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　唉呀，好疼！我是一支小鉛筆，我的小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，有事沒(méi)事就把我的頭放在嘴里咬，弄得現(xiàn)在我的頭都不成形了！

　　我被她剛買(mǎi)回去的時(shí)候是一支漂亮的.小鉛筆，深色身子、粉紅的包裝，可美了�？墒乾F(xiàn)在，唉、她養(yǎng)成了一個(gè)壞毛病，經(jīng)常把我拿去咬，好疼啊、好疼��！

　　我的小主人是個(gè)喜新厭舊的人，最近她經(jīng)常削筆，把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見(jiàn)了，就給她買(mǎi)了許多新鉛筆，她看見(jiàn)了這些新鉛筆，就再也不管我了，把我隨手一扔，扔在了地上，我大叫：“我還能用呢，我還能用呢！”可她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　我知道我還能用，于是我躺在地上靜靜地等候，看有沒(méi)有人把我撿去再用。就這樣，我等了很久，后來(lái)有一位同學(xué)因?yàn)樯险n要用筆，他下課又沒(méi)有準(zhǔn)備，把我撿起來(lái)用，等他寫(xiě)完了后又嫌我太短，把我又扔在地上。

　　放學(xué)后，我被值日生掃進(jìn)了垃圾桶。

　　唉！我真可憐。

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