（必備）二年級作文300字9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　早晨，我拉開窗簾，看見外面成了冰天雪地的世界，大樹披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。

　　我迫不及待地跑到草地上，看見小伙伴已經在玩了。他們有的在打雪仗，有的.在堆雪人，還有的在跑來跑去，玩得熱火朝天。

　　我心里癢癢的，趕緊加入他們的隊伍。找到了幾個小伙伴玩打雪仗的游戲。我拿起雪，搓了又搓，向一個小姐姐打去。只見她往右一閃，雪球從她身邊劃過了一條弧線。她也拿起雪，搓了又搓，也向我打來，我一見不妙，趕緊用手護住頭，雪球從我的腦袋上越了過去。我哈哈大笑地說：“想打中我，沒門！”誰知她乘我不注意地時候，拿起剛搓好的雪球向我打來，把我打的落花流水，氣得我直跺腳。我又快又狠地拿起雪，向她扔去，把她打得火冒三丈。

　　今天真好玩！我一邊唱著歌，一邊回家去。

二年級作文300字 篇2

　　我的老師今年30多歲了，但是經常像10歲的小姑娘一樣，跟我們一起學習，一起成長，一起玩耍。

　　老師有一頭烏黑的'長發(fā)，濃濃的眉毛仿佛會跳舞，一雙水靈靈的大眼睛好像會說話一般，警告著我們做人要誠實，要虛心。一個高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴，中等個子，細細的身材，再加上一條長裙，遠遠望去，像是仙女下凡。

　　老師講課生動形象。你瞧！我們正在聚精會神地聽老師講笑話呢。大家聽后哄然大笑，老師也綻放出了燦爛的笑容。那笑容如春風，輕輕吹來；如花朵，悄悄綻放。

　　老師還有一顆童心。每每上體育課的時候，老師也跟著我們一起做游戲，沒想到，我們會做的游戲老師都會，而且老師還教我們做她小時候的游戲，比如抓石子啊，跳繩啊，等等。老師真是童心未泯啊！

　　老師還很幽默。你看！老師正站在講臺上，對著孫萌偉笑嘻嘻地說：“恭喜你，孫萌偉，你中大獎了�！睂O萌偉一頭霧水，“是什么獎？”只見老師拿出一張紙，上面寫著“不寫作業(yè)獎，”老師神秘地說：“還有獎品呢！獎品就是20道計算題！”我們聽了，都哈哈大笑，我想：“老師真是太幽默了！”

　　這就是我的老師，陪我們學習、成長、玩耍的老師，我喜歡這樣的老師。

二年級作文300字 篇3

　　我是一名非常熱愛閱讀的小男孩，為什么呢？因為我覺得每一本課外書都有自己的靈魂，我要尊重它們，因為它們有靈魂，才讓我讀得更有趣味。

　　媽媽一直覺得寫作能力在什么時候都重要，所以一年級開始就讓我到翰林去學習寫作課。一年級我的作文一次也沒有粘貼到學校宣傳欄上，而我的好朋友萬嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心，一定要迎頭趕上。經過不斷學習，二年級我的寫作水平大大提升，現在我的`作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標是投稿能被《寧波晚報》選登上。

　　喜歡閱讀，也讓我在班組中又獲得了一個官職-----圖書管理員。今年10月20日，老師讓我們從家里帶一些課外書到學校，辦一個圖書角，愛看書的好習慣讓我成功評選為班級圖書管理員。

　　為什么很多同學不喜歡看課外書呢？通過我的觀察發(fā)現，大家通常是只看一下書名就判斷這本書是不是有趣，有時也會通過有沒有圖畫來判斷。我想告訴大家的是：看課外書的重點是書中的內容是否豐富多彩并不是書的外觀是否漂亮。

　　閱讀走進了我的日常生活，豐富我知識的同時也規(guī)范著我的日常行為，比如看書時要保持正確坐姿可以預防近視；吃飯時，要做一個懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長路上的“指南針”。

二年級作文300字 篇4

　　學校對面商店門口的鐵籠里有兩只小兔子。它們呀！渾身白白的、毛絨絨的。紅紅的眼睛像兩個紅櫻桃，粉紅色的鼻子，好看極了。

　　它們很好玩兒，雖然被關到籠子里，但跟在草坪上的兔子別無兩樣，在籠子里，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒。你追我趕，毫不相讓。

　　它們的`吃相可不一般。若是還不太餓的話，主人給什么它們也不吃，等主人拿一個兔子認為最好的食物時，它們才肯吃。若是餓呀，主人給什么吃什么，而且吃的一點也不剩。就算是剩菜剩飯、爛掉了的生菜、胡蘿卜也吃。狼吞虎咽，一點兒渣子也不剩下。

　　它們不僅吃相不一般，休息的姿勢也不一般，你瞧！兩個小兔子一起睡。睡的姿勢也是沒誰了，簡直就是七仰八臥。

　　哈哈……真好玩！這就是那兩只小兔子。喜歡就快來看看吧！說了這么多，你知道了它們最大的特點是什么嗎？……對，那就是可愛！

二年級作文300字 篇5

　　今天，天還沒亮，我和媽媽就起床了。我們飛快地洗漱，然后來到約定地點，和伙伴們一起坐大巴去天津的海洋公園游玩。

　　到了海洋館，我們先看了來自南極的“紳士”——一群胖嘟嘟、憨態(tài)可掬的企鵝。據說，它們有“海洋之舟”的美稱，是最古老的游禽，能在—60℃的.嚴寒中生活。

　　接著，我們又看了北極熊、狐貍和狼。給我印象最深刻的是狼。它使我想起了“狼和小羊”的故事，不禁從心里感到害怕。聽說，狼聽覺發(fā)達，嗅覺靈敏，善于長距離快速地奔跑，樣子兇狠。幸好它在厚厚的玻璃里面，無法出來襲擊我們。

　　穿過一條美麗的海底隧道，我們來到表演區(qū)。這里已經被游客里三層外三層地包圍了。我們使勁兒往前站了站，看到了人魚表演和海豚表演，真是精彩絕倫呀！

　　海洋公園真有意思，大家今天玩得開心極了！

二年級作文300字 篇6

　　我，長著一張瓜子臉，單眼皮，總愛梳一個馬尾辮，別人都說我長得像爸爸，尤其是一雙眼睛，跟爸爸長得一模一樣。別看我們的眼睛小，但特別有神喲！

　　我的性格很內向，總是不愛跟別人說話，但是跟好朋友或其他熟人在一起就有很多話說。但作為班長的我，對工作負責，對同學們很嚴厲。有一次做眼保健操時任老師不在教室里，很多同學都在玩，不做眼保健操，還不停地講話。我狠狠地把那些同學訓了一番。以后做眼保健操的時候紀律就好了一些。

　　我愛運動，最喜歡的運動是騎自行車。從一年級開始爸爸就教我騎自行車。我還喜歡跳舞，我已經學了四五年了，到現在我還沒有放棄。這些運動讓我的身體很棒。

　　我很怕癢，媽媽每次幫我洗脖子的'時候我就覺得很癢，搞提我有點怕洗澡了。但媽媽教育我說：“一個人要講究衛(wèi)生，干凈了才不會生病�！蔽矣X得媽媽說得很對，從此我又變得愛洗澡了。

　　我以后一定會努力改正自己許許多多的缺點，讓更多的優(yōu)點在我的身上閃光。

二年級作文300字 篇7

　　清晨，我拉開窗簾，看到地上濕漉漉的。走出家門，整個大地都籠罩在蒙蒙細雨中，空氣變得很清新，比之前的霧霾天舒服多了！

　　走在上學的路上，我發(fā)現路邊的小草蘇醒了，它們展開嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿了晶瑩透亮的水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園里的竹子經過春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀著何時帶給人們一片春的顏色呢？只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點，好沖刷掉車身上的.泥點子呢！

　　進了校園，我發(fā)現整個校園都被春雨沖刷的干凈明亮，小池塘的水又增長了一些，連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，綿綿細雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨，也喜歡春天！

二年級作文300字 篇8

　　這幾天，我想起了我和外甥給家里鬧得笑話，搞的家里人哭笑不得。

　　就拿弟弟和外甥來說吧，有時候見外甥多了，就把弟弟的的'名字喊成外甥的名字，有時候還把哥哥喊成爸爸，你說我糊涂不糊涂�。�

　　還有果果（就是我小外甥，他才三歲半哦！）

　　有一次，他在我家吃魚，突然魚刺卡著他了，可是因為太痛了，他急中生智地喊了兩聲：“救命��！救命��！”真搞笑。他才三歲半��！還有一次，我們去二舅家吃飯，他想喝飲料就問：“你們親我嗎？”我們大家齊說：“當然親呀！”他又說：“那你們就讓我喝點二舅姥爺家的飲料。”頓時，全家人被他搞得哭笑不得啊。我心想：這小外甥的嘴怎么那么會說，真是無語啊……

　　你們說說我的小外甥搞笑嗎？嘿嘿。

二年級作文300字 篇9

　　現在的我已經沒有了昔日的華發(fā)張揚；現在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的'空虛。

　　我已不再奢求所謂的金錢，權利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關系。我只想。

　　我只想有個人來陪我，只想有個人來安慰我，只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

　　可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰會犧牲自己的時間來關護我——這個與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。

　　我會在重陽節(jié)作文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。

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