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二年級作文6篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天下午第一、二節(jié)課,羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ烙骷疑,這次爬山的目的有三個:第一是鍛煉身體;第二是看風(fēng)景;第三是環(huán)保,撿垃圾。我們排著隊(duì),說說笑笑的來到山腳。羅老師說要給我們照相,我連忙跑去占了個好位子,“一、二、三……”哎呀!誰在擠啊?原來是后面的同學(xué)怕照不到自己。
開始爬山了,同學(xué)們爭先恐后地向山頂爬去,有的同學(xué)一邊爬一邊撿著路邊的垃圾,放進(jìn)路邊的`垃圾筒中,有的同學(xué)手里提著垃圾垃圾袋,幫忙裝著同學(xué)們撿到的垃圾。到了山頂,同學(xué)們都?xì)獯瓏u噓的,只好坐在石頭上休息。過了一會兒,羅老師來了,我們迅速排好隊(duì),一起去了“鳳飛臺”。
站在“鳳飛臺”上眺望,美麗的校園盡收眼底,整齊的房子、蔥蘢的樹林,抬頭遠(yuǎn)眺,浩瀚的東湖在明媚的陽光下波光粼粼,真迷人!我心中不禁贊嘆,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!
走下“鳳飛臺”,我們便慢慢地下山了,再看看垃圾袋,一個個都“吃”得飽飽的。這次的登山活動是很有意義的,我們不僅鍛煉了身體,還美化了環(huán)境。
二年級作文 篇2
給老人讓座這種禮貌的做法人們是經(jīng)常提起的,但我卻一直沒有看到這樣的做法,直到有一天,我終于感受到了這種溫暖,令我刻骨銘心。
記得那是暑假夏令營的`時候,我們坐著公交車去新外灘。因?yàn)槲覀兪窃诮K點(diǎn)站坐車的,所以我們?nèi)畮讉人都能坐到座位上,車開了一段路,到達(dá)了下一個站點(diǎn),一位老爺爺上了車,我們的一位老師馬上站了起來給老爺爺讓座,老爺爺坐了上去,給了老師感激的目光,我覺得公交車上充滿了溫暖。雖然老師沒有了座位,但她卻讓自己身邊的人感到了溫暖。后來,在擁擠的人群中走進(jìn)來了一位老奶奶,我趕快給老奶奶讓了座,老奶奶高興地笑成了一團(tuán)花,邊笑邊說:“你真是個好孩子。”老奶奶夸獎了我,我覺得站著比坐著都舒服,都高興。
后面的幾站也有幾位老人上車,我看到有許多人都給他們讓座。老人心里高興,我們的心里也高興,比老人都都高興呢!
二年級作文 篇3
20xx年3月12日,是我難忘的一天。我不小心把一杯熱開水倒在了自己的身上,我的小肚、大腿都被去光了皮,我邊哭邊痛的打滾。爸媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),飛快的把我送到中醫(yī)院。
外婆知道后,也連忙趕到醫(yī)院,她看到我的傷,用抖動的`雙手,輕輕的把被子給我蓋上。還含著淚對我說:“別哭別哭,要堅(jiān)強(qiáng)些一切都會好的!”她接著還說:“有外婆在,什么都不怕!”有了外婆這句話,我很少哭,痛也能忍了。外婆白天陪著我,爸爸媽媽輪流晚上照看著我!
在我治療的日子里,二舅一家,小舅一家,還有姨婆,爺爺奶奶都帶著禮品來探望我,關(guān)心我!我覺得非常溫暖和幸福!
我躺在病床上,天天都想著上課,想著學(xué)習(xí)?上氩坏降氖,徐老師竟然帶著禮物在百忙之中抽出世間來看我了,她叫我安心養(yǎng)傷,可以早點(diǎn)回到學(xué)校,她還說:“不要擔(dān)心學(xué)習(xí),出院之后,我們再給你補(bǔ)課!”聽了老師的話,我非常感動,老師就是我的親人給我勇氣和力量,我的心里熱乎乎的!
二年級作文 篇4
今天晚飯后,媽媽遞給我一本書說:“你看看這本書吧,講的是東晉大書法家王羲之和他兒子王獻(xiàn)之小時候的故事,挺好的。”
王羲之小時候,非常喜歡練習(xí)書法。有一天中午,媽媽催他吃飯,他一直專心練字,只應(yīng)答而不出書房。媽媽只好把飯放在書房中,過了一會兒,來到書房看他吃了沒有,只見他滿嘴墨汁,原來王羲之把墨汁當(dāng)成蒜汁,正拿著饅頭沾著吃呢,還對媽媽說:“今天做的'飯真好吃。”
我又向后翻了一頁,是關(guān)于王獻(xiàn)之的一段故事。
王獻(xiàn)之小時候?qū)W習(xí)也非常用功。有一天,聽到父親對著母親夸獎自己時有些飄飄然了。有一天,他正在書房練字,外面有人喊他,這時“鵝”字還差一點(diǎn)沒寫完,他就放下筆跑了出去。正好父親來書房看他寫字,見桌上放著剛寫的字貼,上面的“鵝”字還差一點(diǎn),就笑著搖搖頭拿起筆給補(bǔ)上了。
王獻(xiàn)之回來后準(zhǔn)備補(bǔ)上那個點(diǎn)時,卻見已有了。就拿著這幅字給媽媽看,只見媽媽認(rèn)真看后,對獻(xiàn)之說:“最近字寫的不錯,進(jìn)步不小。只是這張字只有這一點(diǎn)才像你父親寫的,以后還需繼續(xù)努力,才能練得更好些!
王獻(xiàn)之知道自己近日有些驕傲,聽到母親指出自己離父親的水平還有一些差距時臉非常紅,以后練字非常認(rèn)真,再也不驕傲了。
看完這篇文章,我心里想,古人且知道用功學(xué)習(xí),戒驕戒躁,而生長在高科技社會中的我更沒有理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二年級作文 篇5
很多人對于藍(lán)莓可能還有很多陌生,雖然我們可能吃過藍(lán)莓果醬、藍(lán)莓冰淇淋、藍(lán)莓夾心餅干、喝過藍(lán)莓果汁。雖然超市有一盒一盒的藍(lán)莓水果,但是我們沒見過美國的阿拉斯加的野生藍(lán)莓。
聽說北美洲的阿拉斯加地處北極圈附近,每年的`5月10日至8月10日,此時正是藍(lán)莓結(jié)果和成熟的季節(jié)。
我外婆說營養(yǎng)成分對保護(hù)眼睛、預(yù)防眼疾有效,因?yàn)槲业囊暳Σ缓,我外婆一個朋友到美國的阿拉斯加旅游特地叫他帶了野生藍(lán)莓給我吃,味道甜中帶酸真好吃。原來藍(lán)莓含有蛋白質(zhì),維生素a、維生素c維生素e、以及b族維生素和豐富的礦物質(zhì)。是維護(hù)眼睛健康不可缺少的滋養(yǎng)食品。
我非常喜歡藍(lán)莓。
二年級作文 篇6
窗外的.雨下得越來越大,已經(jīng)連續(xù)下了好幾天了,卻還沒有要停的意思,長江里的水也越漲越高了。
我看到電視里有很多地區(qū)都遭受了洪災(zāi)。看著那么多小朋友沒有了爸爸、媽媽,沒有了家,是多么可憐!如果我是孫悟空就好了,我就有七十二變的本領(lǐng)。我想變成一把大大的雨傘,擋住大雨。這樣就不會發(fā)生洪水了,大家就可以幸福地生活了!
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