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【集合】二年級家的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二年級家的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級家的作文 篇1
我的家是在一個小小的縣城里,雖然縣城又小又老,沒有城市里的高樓大廈,沒有城市里有一條又一條的寬寬馬路,到這確是生我養(yǎng)我的地方。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木,記得夏天來臨的時候,我與村里的孩子們總會在樹林里一起捉迷藏,一起捉鳥,當(dāng)然在晚上的時候,這里簡直是孩子們的天堂,我們會在這里捉到各種各樣的昆蟲,當(dāng)然最好的.是樹林中的風(fēng),沒有外面的那種燥熱,只有一種涼爽,大人們也會經(jīng)常在這聚起來玩麻將,下象棋。
當(dāng)然除了家鄉(xiāng)有很多樹林在,我還最喜歡家鄉(xiāng)的美食-燴面,說起燴面我就直流口水,因為它的味道真的很鮮美,挺大人們說,燴面名揚中原,很多人都喜歡吃燴面。除了燴面,我的家鄉(xiāng)還是一個老革命根據(jù)地,這里在抗戰(zhàn)的時候出了好多將領(lǐng),當(dāng)然這也是聽大人說的。
我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級家的作文 篇2
我們?nèi)叶紣劭磿。書房里三個大大的書柜里放滿了爸爸媽媽的書,客廳的三個小書柜里都放滿了我的'書。每天,一有空我們?nèi)齻人就愛拿著一本書坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來。
媽媽告訴我,我看的第一本書是我還是一個小嬰兒的時候。媽媽把我抱在懷里,給我講圖畫書,告訴我什么是西瓜、什么是蘋果。我兩三歲的時候,媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺前都是我們讀書的時間,我就是通過媽媽給講的故事認(rèn)識了很多的字。到了四歲多的時候,我就可以自己讀繪本了。不管什么時候,我拿起書就讀起來,有時候爸爸媽媽中午午休,我就一個人看一中午的書,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以讀全部都是文字的書了,我自己的藏書也有接近七百多本了。
我看過的書有關(guān)于歷史、藝術(shù)、科學(xué)、地理等等,通過這些書我學(xué)到了很多知識。有一次過年,姨姥姥來到我們家。我問她:“你知道古希臘的歷史嗎?”她說不知道,我就給她講了很多關(guān)于古希臘的歷史知識。她非常驚訝:“你知道這么多知識!”
現(xiàn)在,我們老師也要求我們每天讀書,還要填寫讀書卡片。媽媽經(jīng)常在讀書卡片上給我填寫:認(rèn)真讀書,才能得到更多的知識。
我喜歡讀書是,因為我們就是一個書香家庭。
二年級家的作文 篇3
有一天,我在路上遇到了一只小狗,天下著雨,小狗全身濕淋淋的,瘦得跟火柴棍似的,一動不動地躺在地上。
我走上前,關(guān)心地問:“小狗,小狗,你怎么了?”
小狗哭啼啼地說:“我迷路了,現(xiàn)在的我又冷,又餓,找不到回家的路了。嗚——”
“你知道你的家在哪兒嗎?”我問。
“具體的地址我記不得了,我只知道我住在洪殿凱潤花園!毙」穫牡氐驼Z著。
于是,我把小狗抱在懷里,來到了凱潤花園這個小區(qū)。我找遍了整個小區(qū),發(fā)現(xiàn)有一家人說自己家的小狗前幾天不見了,敲響了這家人的門,我把小狗遞過去問:“這是不是你家的丟的小狗。俊
“是的,是的,正是我家的.奧斯卡!迸魅撕芨吲d地抱過了小狗!爸x謝你!小男孩,真的很感謝!”
我趕忙搖搖手,說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”這時,我還聽到小狗說:“你是我的恩人,我一定會記得你的!謝謝你!”
最后,小狗回到了家。我做了件有意義的事。
二年級家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在合肥,它以“三國故地”“包拯家鄉(xiāng)”而聞名。
合肥氣候宜人,四季分明,風(fēng)景如畫。春天來了,桃花開了,柳樹發(fā)芽了。太陽一出來就曬得暖洋洋的,舒服極了。
夏天到了,火辣辣的太陽曬得人齜牙咧嘴,連門都不想出了。
秋天到了,果園里的'果子都成熟了。稻子笑完了腰,高粱樂紅了臉,就連被風(fēng)吹落的葉子,也漫天飛舞,好看極了!
冬天到了,雪更神奇了,他像魔術(shù)師一樣,把大地變成白茫茫一片。
你看,我們合肥是不是很美啊?如果你有空也到合肥這邊來看看吧!我們歡迎你哦。
二年級家的作文 篇5
我家添新成員了,媽媽的朋友從遙遠(yuǎn)的山東帶回來兩只可愛的小烏龜!
小烏龜住進(jìn)了又漂亮又舒服的新家——綠色的大盆子,里面鋪著五顏六色的石頭,還有一朵大荷花。它們剛進(jìn)新家時,嚇得一動也不動,頭和腿都縮進(jìn)了殼子里。媽媽和我連氣也不敢出的盯著它們,等著它們把頭伸出來。我仔細(xì)地觀察著小烏龜,它們的殼表面是凹凸的.花紋,周圍像一圈花瓣,黑白相間的顏色看起來非常美麗!
媽媽說:“它們一個是男生,一個是女生。給它們?nèi)什么名字好呢?”我倆悄悄地討論起來。我說了幾個,媽媽不滿意,媽媽說了幾個,我也不滿意。我們只顧著討論,都沒有發(fā)現(xiàn)小龜們不知什么時候就把頭伸出來了!只見它們東張西望,脖子伸得老長,兩個眼睛骨碌碌亂轉(zhuǎn),好奇地看著自己的新家,可愛極了!
媽媽突然有靈感了,高興地說:“哦!我想好了,不如就叫他們翠花和酸菜吧!”
好特別的名字!翠花、酸菜,那我們以后就是好朋友了吧!歡迎你們來到我家!
二年級家的作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)身邊有很多家庭都會養(yǎng)可愛的小寵物,當(dāng)做玩伴兒。我也很想養(yǎng),哪怕只是一只小烏龜也行呀。可是,爸爸媽媽都不同意。
直到有一天,媽媽故作神秘的搬出一個大箱子,說是要給我一個驚喜。我本以為箱子里會是一只小兔子,當(dāng)我?guī)蛬寢尨蜷_箱子時,我才知道,并沒有什么可愛的小兔子,而是一只灰不溜秋的“八腳怪”!只見它有著像輪胎一樣圓圓扁扁的身子,蜘蛛一樣的八只腳,小倉鼠一樣的鼻子和烏龜一樣的殼。原來,就是一個掃地機(jī)呀。我對這個驚喜很失望。
在一個周末的早晨,我正聚精會神地做作業(yè)時,“嗡嗡嗡”的聲音從我的腳邊傳來,接著,我感覺腳很癢,像是有什么東西在撓我癢癢。低頭一看,原來是那只毫不起眼的掃地機(jī),我真想一腳把它踢開,可是,它好像感覺到了似的,自己就溜走了。當(dāng)我寫完作業(yè),才發(fā)現(xiàn)地板變得锃亮,而掃地機(jī)卻毫無生氣地趴在一邊了。我感到很奇怪,它怎么不動了?我揭開它的“殼”,發(fā)現(xiàn)里面塞得滿滿的,全是灰塵、紙屑和頭發(fā)。這時,媽媽過來清理了這些垃圾,還跟我說:是它吸掉了很多我們沒有發(fā)現(xiàn)的垃圾,我們的房間也變得更干凈了。我問媽媽:“為什么它碰到我就會自動轉(zhuǎn)彎?”媽媽回答:“現(xiàn)在科技進(jìn)步了,機(jī)器人遇到障礙物會自己走開的.,你可以看看它的說明書”。
我仔細(xì)閱讀了說明書,原來它還有那么多優(yōu)點:它使用起來很簡單,按一下它的“小鼻子”,它就自己去掃地了;它很省電,把充電線插在它“腳”旁邊的插孔里,充電兩三個小時,就可以使用很多次;它很“機(jī)靈”,遇到障礙物會自己轉(zhuǎn)彎……
每天放學(xué)回家都可以看見干干凈凈的房間,我也越來越喜歡這只寵物小機(jī)了。
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