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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,說:“小兔!小兔!我在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘿卜,我一個人拔不動,你要不要和我一起去拔呢?小兔一聽口水都流出來了,他馬上點頭說:“我們快去吧!”
小松鼠帶著小兔子飛快地向森林跑去,他們來到大蘿卜的地方,他們一起用力拔,大蘿卜一動也不動。眼看拔不動,他們又請小狗阿姨來幫忙。三個人一起使勁拔呀拔。。。。。。,大蘿卜還是一動也不動,她們累地氣喘吁吁。
這時候,一頭大象正在森林里散步,看見小松鼠她們坐在大蘿卜旁喘著氣,就問:“你們怎么了?”小狗阿姨說:“這里有個大蘿卜,我們怎么也拔不出來。”小兔子說:“大象、大象你能和我們一起拔蘿卜嗎?”大象說:“當然可以了!贝笙笊烊ニ情L長的大鼻子卷起大蘿卜用力一拉,就把大蘿卜給拔出來了!斑@個蘿卜比我還要大呀!”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊著,高興地鼓起掌來了。
之后,小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起來到大象的'家里開了一個蘿卜派對。
二年級作文300字 篇2
小兔在河邊洗衣服,突然,樹上的南瓜掉下來了,剛好掉到水里,咕咚一聲,在河邊的小兔以為是咕咚來了。他著急地跑著跑著,小猴看見小兔跑起來了,就跟著小兔一起跑起來了,狐貍看見了,也跟著跑起來了,松鼠看見了,也跟著跑起來了。最后,到了獅子那里,獅子看見了就問:“松鼠怎么了,”松鼠說:“我不知道。我跟著狐貍一起跑的”獅子就問:“狐貍怎么了,”狐貍說:“我是跟著小猴一起跑的',”獅子就問:“小猴怎么了,”小猴說:“我也不知道,我是跟著小兔一起跑的”獅子就問:“小兔到底怎么了啊?”小兔回答道:“咕咚來了,咕咚來了,”獅子說:“在不明白事情之前,不要亂猜,小兔你帶我們?nèi)タ纯窗伞!贝蠡锏搅撕舆,一看原來南瓜掉了呀。大伙都笑了?/p>
我們要向獅子一樣要把事情弄清楚了再做決定,不要像小兔一樣還沒搞清楚,就做決定。
二年級作文300字 篇3
今天,我坐在二伯的車里正往水庫出發(fā)。
一到水庫我就向水庫跑去。我在水庫里看到了胭脂魚、草魚和中華鱘魚。我看著看著卻看不見地伯,于是,我找呀找,終于找到了二伯,原來他在捉魚。我輕聲地說:“二伯,我能一起下來捉魚嗎?”二伯很快就答應了。我下來后,就開始瘋狂地捉魚。漸漸地,我捉得魚的數(shù)量也越來越多了。
我捉到九十七條的.時候,我就看到了最后四條,于是,我向一條老魚走過去。這條老魚剛想逃走,就被二伯抓住了,我不管三七二十一,又埋頭苦干起來。我走了幾步,就看見了一條魚。于是就撲了過去促住了它。第二條魚呢,也倒是有辦法的。我拿起了藍色魚網(wǎng),讓它放松放松。于是我撲了過去,促住了它。第三條魚非常聰明,不管我怎么耍它,它就不上網(wǎng)。這個時候,我裝作促不住它,失望地向岸邊走去。我突然轉(zhuǎn)過身來撲向它,它還沒回過神來,就被我抓住扔到了“運魚車”里。
坐到二伯的車上準備回家的時候,我在想:這是一個多么美好快樂的日子!
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