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二年級作文300字（集合6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
隨著科技的發(fā)展，隨著地球的變化，隨著空氣的污染，隨著綠化的減少，令我產(chǎn)生了一個新的夢想。那就是——“綠色生態(tài)夢想”。
如果我是精衛(wèi)，我不僅要把大海填滿，我還要將綠樹，鮮花與小草的種子全部埋入泥土里。再請來雨神，在他的滋潤下茁壯成長。我希望，為自己家園的綠化盡一份力。
假若我擁有一支馬良的神筆，我會在馬路邊畫滿花草樹木，讓空氣變得更加新鮮。我會在貧苦的鄉(xiāng)村里播撒希望的`種子，讓它們變得五彩繽紛。我會走到荒無人煙的山頭上，點燃綠色的明天，讓它們變得更加美麗。我會畫出一張張維護(hù)綠色生態(tài)的海報，讓它們遍布大街小巷，無時無刻地提醒著人們。
假如我只是一位普通農(nóng)婦，我會天天為家鄉(xiāng)的花草樹木澆水，努力讓它們綠化家園，把這里打造成一個山清水秀的地方。
或許我是一名園丁，我會用我畢生精力為祖國每個花園植樹勞動，為祖國的綠化奉獻(xiàn)出我微薄的力量。
這就是我的“綠色生態(tài)夢想”。
二年級作文300字 篇2
小金龜是我在鄰居家看到的，那阿姨見我甚是喜歡，便送給了我，自此，我便常常和它玩，它也給我?guī)砹瞬簧贇g樂。
小金龜小小的，只有三個拇指那么大，背上披著密密麻麻的鱗片。兩只比芝麻綠豆還小的眼睛總是東張西望、左顧右盼的顯得神氣十足。小金龜?shù)念^會伸縮，它受驚時就會以迅雷不及掩耳的速度縮進(jìn)那堅硬的殼里。平時，它把頭伸在外面，獨自呼吸著新鮮的空氣。有一次，我老早地起了床，就迫不及待地跑到水盆邊上，給它喂食、換水，它也很喜歡我，對我搖頭擺尾的，似乎在對我說：“主人，早上好，早上好！”小金龜一般不愛待在水里，它常常用四個爪子趴在水盆的'邊緣。由于盆的表面過于光滑，小金龜常常好不容易爬到一半，又滑了下來，引得我哈哈大笑。（小金龜由于堅持不懈，光滑的盆面被它那鋒利的爪子給磨得很粗糙了，有幾次它險些爬了出來，都被我用筷子給頂了下去）小金龜好像不服氣似的，眼睛朝我一瞪，鉆進(jìn)了殼里，好像在說：“有什么了不起的，我下次一定爬上來，讓你瞧瞧我小金龜?shù)膮柡�。�?/p>
二年級作文300字 篇3
我的媽媽三十多歲，中等身材，臉蛋白里透紅，黑漆漆的眼珠，濃濃的頭發(fā)，還有一雙潔白的牙齒。
記得有一次，媽媽很早就出去了，窗外忽然下起了大雨，家里一把雨傘也沒有，雨下得又大，眼看上課時間到了，我又去不了學(xué)校，心里非常著急。這時，媽媽回來了，她急急忙忙地對我說：“阿杰，快，媽媽送你去學(xué)校�！蔽艺f：“不行，這樣你會遲到的�！笨墒�，媽媽不由分說地把我拉上了車，一路上，媽媽為了我不被雨淋著，把雨衣全裹在我身上，為了防止雨水淋濕我的球鞋，還把我的腳夾在她的兩腰。雨下得太大了，媽媽邊開著摩托邊對我說：“兒子，別急，媽媽保證你不遲到�！�
好不容易到了學(xué)校，媽媽把我送到了教室門口，這時，我發(fā)現(xiàn)我身上的衣服一點也沒有濕，而媽媽卻全身濕透了。這時，媽媽又對我說：“兒子，放學(xué)時如果還下著雨，就在學(xué)校等媽媽。”媽媽帶著濕透的身子轉(zhuǎn)身又沖在雨中。望著媽媽雨中的身影，我的.眼睛有點濕潤了。平時我總是太嬌氣，媽媽不給我買我看中的東西，我就哭，跟她生氣，沒有體會到她的感受。這時，我突然有了一個念頭：母愛多偉大啊，長大了一定好好報答她！
二年級作文300字 篇4
今天的我非常緊張，是我一生中最緊張的一天，因為明天我就要面臨分班考試。
初一的新生雖然很多，但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實驗班，實驗班只有緊緊一個，不知道我是不是其中的一個。
今天我一大早就起床了，開始了我一天的看書計劃。首先我要去書房把六年級上下冊的語文，數(shù)學(xué)書找出來，把書一本一本的過一遍，在把書中的重點和自己不會的，我又看了一遍。到了下午我該放下書本了，這是媽媽說：“你的書已經(jīng)看完了，書中的知識應(yīng)該掌握的差不多了，該去模擬一下了，你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的`試卷�！甭犃藡寢尩脑�，我放下了書本，坐到電腦面前，找了關(guān)于模擬的試卷，我就開始做了起來，一抬頭望望窗戶，天已經(jīng)黑了，我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張試卷了。希望明天考出好成績！
最后，我希望我能考上實驗班，如果我考上了，我會珍惜這次機(jī)會，考上一個好中學(xué)大學(xué)，為我以后的人生做出一個很好的鋪墊。
二年級作文300字 篇5
我是五年級，名叫”林詠筑”，如果把它拆開來，可以有詠寧、建筑的詞。我不太喜歡這個名字，因為筆畫非常的多，但是還是有一點點的喜愛，原因是“筑”字很特別，通常女生都是這一個“筑”字。
平常在家里，大家都叫我“美琪”，因為他們認(rèn)為“筑”字使我的'個性變得很固執(zhí)，有著與眾不同的審美觀，什么東西都要自己舒服，如：衣服就算再怎么漂亮，我覺得穿起來刺刺痛痛的，就一定馬上拒絕。
在學(xué)校時，大家也是叫我“詠筑”，但有一位同學(xué)卻為我取了一個綽號“呆呆”，當(dāng)時聽到，自己認(rèn)為他純粹只想和我做朋友，但其實是因為我天真活潑才取的，所以我很開心又多了一位好朋友。
這些千奇百怪的名字我都愛極了，因為它們各代表著不同的含意，而且每個名字唸起來不但很順口，也很好聽，所以我絕對不會忘記這些好名字的。
二年級作文300字 篇6
今天下午，我們同學(xué)去廣場放風(fēng)箏。一到廣場我們就把自己的風(fēng)箏組裝好，放了起來。廣場里人特別多，人頭攢動。我和同桌一組，同桌托著風(fēng)箏，我拿著線輪，一手抓線，我說了一聲“放”，就托著風(fēng)箏跑了起來，風(fēng)箏也隨著風(fēng)搖搖晃晃地騰空而起，剛飛了一會兒，風(fēng)箏不聽話了，一頭栽下來，慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功，把我累得滿頭大汗，我都有點灰心了，同桌說：“別泄氣，再來一次，你一定行。”我聽了馬上又放了起來，風(fēng)好像知道我們的心思似的，立刻刮起來，這次風(fēng)箏像有了用不完的勁，使勁在飛，線都放完了，我和同桌笑了，我們的風(fēng)箏似乎也在笑。我又看了看別人的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也飛起來了，有老鷹的`、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時，天空中飛來幾只小鳥，圍著那只金魚風(fēng)箏嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“奇怪，奇怪，真奇怪，金魚怎么飛上天了?”
風(fēng)箏快快飛吧，帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
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