二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。白雪覆蓋了大地,好像給大地鋪上了白色的大地毯。白雪又給房屋戴上了一頂白色大帽子,真是一副美景。
窗外,小伙伴們?cè)诒嫌瓮,小老鼠花花正在自由自在地溜冰,它溜?動(dòng)作多么美麗,真是一位溜冰高手。小鼴鼠茂茂在學(xué)習(xí)高難度的動(dòng)作,一不小心裝在了小兔多多剛堆的雪人身上,撞了個(gè)四腳朝天。最可愛(ài)的是小花貓咪咪,它拿著它的小搖籃,還蓋上了藍(lán)色的被子,一下子沖到了山下。小老鼠帥帥和小老鼠梅梅一起跳舞,它們跳得真好看!
小熊樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)小伙伴們玩得那么開(kāi)心,它也想去玩,它穿上紅色的外套、圍上圍巾、戴上手套,準(zhǔn)備出去玩,可剛跨出門就跌了一個(gè)大大的跟頭,它默默自己的屁股,哭著叫到:“媽媽,媽媽!”熊媽媽聞聲趕到說(shuō):“別哭孩子,你的眼睛要向前看,腿要彎曲!毙軏寢寧е鴺(lè)樂(lè)一步一步地往前走,不久樂(lè)樂(lè)就學(xué)會(huì)了,它邊滑邊說(shuō):“我學(xué)會(huì)溜冰了!我學(xué)會(huì)溜冰了!”
它跟著小伙伴一同去溜冰。今天真開(kāi)心!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天的天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。
體育課上,老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無(wú)比激動(dòng),拿起風(fēng)箏就跑?墒牵遗芰撕枚啻,都沒(méi)成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個(gè)瘋丫頭,不聽(tīng)我的話,也不聽(tīng)別人的話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒(méi)了,我在操場(chǎng)上到處尋找,可就是找不到。看到別人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里特別的難受?墒俏艺也坏桨糇恿,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好看別人放風(fēng)箏。
哇!天空中的.風(fēng)箏可真多!有兇猛的老鷹;有長(zhǎng)長(zhǎng)的毒蛇,它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭(zhēng);還有可愛(ài)的小鳥(niǎo);特別頑皮的小金魚(yú);美麗的蝴蝶;幸運(yùn)的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
隨著書(shū)香班級(jí)活動(dòng)大幕的拉開(kāi),我們班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)是再掀高潮。為了讓這股讀書(shū)的熱浪更加高漲,也為了給孩子們的童年真正留下些值得回憶的東西,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定在班級(jí)里開(kāi)展“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
把這個(gè)想法告知給孩子們,他們一個(gè)個(gè)小臉因喜悅而漲紅著。于是,我把孩子們先期要準(zhǔn)備的工作一一告知:首先要準(zhǔn)備自己認(rèn)為比較有價(jià)值而自己已經(jīng)讀過(guò)的圖書(shū),根據(jù)書(shū)的破損程度適度折扣,和爸媽一起為書(shū)籍重新定價(jià);然后還要準(zhǔn)備一些零錢,準(zhǔn)備購(gòu)買圖書(shū);接著還要小組結(jié)合,為自己的小組書(shū)店準(zhǔn)備一個(gè)賞心悅目的名稱;最后是小組內(nèi)的成員合作,商量如何介紹圖書(shū)以吸引同學(xué)們的注意,如何購(gòu)買圖書(shū),以保證自己不吃虧等等。孩子們聽(tīng)的格外認(rèn)真,這可是一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課呢!
。ê⒆觽?cè)诨顒?dòng)中……)
在孩子們的熱切期盼中,我們的班會(huì)課緩緩而至。課前,孩子們就已經(jīng)準(zhǔn)備好了“小組書(shū)店”,一本本圖書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)桌上等待著“顧客”的光臨。
上課了,我簡(jiǎn)單提出了“買賣”要求,比如講禮貌,文明購(gòu)物;翻閱圖書(shū)時(shí)要輕拿輕放等。再看孩子們,他們?cè)缫训炔患傲,于是,在一聲“跳蚤?shū)市正式開(kāi)張”的掌聲中,我們熱鬧的書(shū)市活動(dòng)就開(kāi)始了。
我隨著孩子們邊走邊看,有幾組孩子的圖書(shū)非常暢銷,只短短的一會(huì)兒功夫,就見(jiàn)幾個(gè)“小老板”已經(jīng)收獲滿滿了。當(dāng)“資深顧客”的感覺(jué)真不錯(cuò),我走到哪個(gè)書(shū)攤上都有熱情的招呼聲,他們還不忘推銷呢:“老師,這本《意林》多好,里面有很多哲理小故事,保準(zhǔn)你受益!原價(jià)16.8元,我現(xiàn)在只賣7元!”我禁不住他們的推銷,翻看一番,內(nèi)容還真不錯(cuò),也動(dòng)了想買的心思。但轉(zhuǎn)念一想,還是為其他孩子留點(diǎn)機(jī)會(huì),我再轉(zhuǎn)一圈看看吧!
走到哪個(gè)書(shū)攤上都有熱情的.孩子笑臉相迎,不時(shí)還有幾個(gè)孩子跑到我面前來(lái),向我炫耀他們買到的書(shū)籍,我也一臉的羨慕加高興——孩子們自己的零用錢換來(lái)的書(shū)籍,他能會(huì)不喜歡讀嗎?
最后當(dāng)我逛到第一小組的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)了一本我們當(dāng)?shù)匾粋(gè)11歲孩子出版的23萬(wàn)字的小說(shuō)《六八班的那些事兒》,讓我驚奇之余也有了想買的沖動(dòng),一問(wèn)價(jià)錢,厚厚的一本書(shū)只要五元錢,于是當(dāng)即掏錢買下,我想先讀讀這個(gè)孩子的作品,回頭也好引導(dǎo)我們班孩子也能寫出這樣的作品來(lái),呵呵,到那時(shí),這本書(shū)的榜樣作用可就真大了!
。锿甸e看會(huì)書(shū))
一陣子的喧鬧過(guò)后,我看孩子們桌子上的圖書(shū)所剩無(wú)幾了。但是仍有一些孩子意猶未盡,于是,我讓孩子到前面進(jìn)行好書(shū)推介,順便也能兜售自己的圖書(shū)。這下子孩子們的積極性又掀高潮,孩子們的介紹有板有眼,還真促成了好幾筆買賣呢,呵呵。
(再來(lái)個(gè)好書(shū)推介……)
隨著一聲清脆的下課鈴聲,我們的書(shū)市也該收尾了。當(dāng)我抱著自己買到的書(shū)籍就要離開(kāi)教室的時(shí)候,我看到好多孩子已經(jīng)在迫不及待地看自己購(gòu)買的書(shū)籍了……
真是一次難忘的活動(dòng),促進(jìn)了孩子們之間的圖書(shū)交流,也教會(huì)孩子們一些生活技能,更能激起孩子們讀書(shū)的熱情!
(瞧我賺的最多……)
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
二十年后,我迫不及待地乘坐著火車回到那讓我深深懷念的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在欽州市地區(qū)的一個(gè)小村莊里。
我懷著激動(dòng)、緊張的心情回到故鄉(xiāng)。在遠(yuǎn)處,我就看見(jiàn)了小村莊,真是讓我大吃一驚,真想不到,故鄉(xiāng)變了很多。
我慢悠悠地走到小時(shí)侯經(jīng)常去過(guò)的那條又矮又短,還有點(diǎn)凹凸不平的水泥橋上,我向四處看了看。啊!真想不到,這座橋,變化太大了,它比原來(lái)的橋?qū)挸ǖ枚啵L(zhǎng)得多,高得多了,現(xiàn)在已經(jīng)變成了堅(jiān)固的橋了。接著我來(lái)到橋下的小河旁:小時(shí)候,我們幾個(gè)女孩子和幾個(gè)男孩子一起去河邊玩,可現(xiàn)在是不可能了(笑)。記得有一次夏天中午,火紅的太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的,可我和幾個(gè)朋友一點(diǎn)兒也不怕,因?yàn)槟菞l清澈見(jiàn)底的.小河就是我們最好的“空調(diào)房”。男孩們歡快地跳進(jìn)水里,像小魚(yú)兒一樣自由自在得穿梭在水中,而女孩子就在水淺的地方玩耍。男孩子時(shí)兒在打水仗,時(shí)兒在玩潛水比賽,女孩子就比撿貝殼,看水撿的貝殼又漂亮又多。男孩子有時(shí)幸運(yùn)還能抓到那些活蹦亂跳的魚(yú)兒,我們玩到下午2、3點(diǎn)時(shí),才肯成群結(jié)隊(duì)地拿著一小袋魚(yú),依依不舍的回家。來(lái)到村子里,我驚奇的說(shuō):“哇!現(xiàn)在的馬路已經(jīng)變成了柏油馬路了,以前的馬路是泥巴的,下雨時(shí),馬路總是臟臟的,走路時(shí)都比較困難,可現(xiàn)在不同了,跟城里的馬路一樣。村子里的房子也不一樣了,二十年前我回來(lái)的時(shí)候還是矮矮的平房,而現(xiàn)在一座座高樓大廈聳立在村子里。
故鄉(xiāng)的親人們大家都?xì)g迎我回來(lái),我們大家坐在一起吃中午飯,桌上的一碟碟香甜可口的飯菜吸引著我,我們吃得開(kāi)心極了。吃完午飯后,我們來(lái)到小時(shí)候我常來(lái)玩的地方——大榕樹(shù)下。我和鄉(xiāng)親們有說(shuō)有笑,“沒(méi)想到,二十年沒(méi)回來(lái)了,這棵榕樹(shù)好是那么的粗壯,高大,葉子還是那么翠綠”。雖說(shuō)這棵榕樹(shù)有近百年之久,但過(guò)了那么多年,它還是一樣茂盛,一根根粗大的樹(shù)蜿蜒盤旋,千姿百態(tài)。一片片葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,它的樹(shù)干很粗大,小時(shí)候我和幾個(gè)小還伸直胳膊手拉手,才勉強(qiáng)把它抱起來(lái)。而現(xiàn)在更粗了……,二十年后的今天讓我確確實(shí)實(shí)再次感受到家鄉(xiāng)的溫暖。
二十年后我回到故鄉(xiāng)的情景,將會(huì)深深地印在我的腦海中。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
新學(xué)期的第二個(gè)星期晚自習(xí)前,老師給我們調(diào)了座位,我被調(diào)到三組第一排,和新同學(xué)樂(lè)芮同桌。
下第一節(jié)晚自習(xí)后,天黑了。我獨(dú)自在教室外跑著,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽時(shí),一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái),,遞給我衛(wèi)生紙。
“沒(méi)摔疼吧?快擦擦!
我害羞回答:“啊啊,不要緊。謝謝你。”
我接過(guò)紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂(lè)芮;氐浇淌,看到她覺(jué)得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切,很可愛(ài)。一雙柳葉眉,一雙水靈靈的`眼睛,櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。
她的熱情友好打動(dòng)了我,第二天我們交談多起來(lái)了。我問(wèn)她:“你原來(lái)成績(jī)一定很好,獲得不少獎(jiǎng)吧?”
“我成績(jī)只一般。”看得出她在謙虛,“只是在明德小學(xué)參加過(guò)作文競(jìng)賽,只獲了個(gè)二等獎(jiǎng);畫畫獲得過(guò)獎(jiǎng)!
“哇,我好佩服!”我張大嘴巴對(duì)她笑。
她看了我一下,阻止我:“別這樣。這也沒(méi)什么,還有好多比我好的同學(xué)。不過(guò),只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),說(shuō)不定還超過(guò)我呢!”她邊說(shuō)邊做了一個(gè)加油的手勢(shì)。
她的謙虛,讓我更加佩服她。
但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數(shù)學(xué)課上,他借我的改正液用,等我再要用時(shí),卻不見(jiàn)了。
“我的改正液呢?”我問(wèn)。
“我放在你的桌子上了!
“那我怎么沒(méi)有看見(jiàn)呢?”我生氣大聲說(shuō)。但我說(shuō)完后覺(jué)得自己太過(guò)火。我對(duì)她一瞥,看見(jiàn)她不滿的神情,我后悔自己發(fā)火。
過(guò)了一會(huì),她遞給我一個(gè)改正液,“可能是我搞丟了,我買了一個(gè),賠給你!
過(guò)后我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那改正液,忙給她道歉。她笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我們?nèi)巳硕紩?huì)有忘性!睕](méi)想到她心胸是這樣的寬闊。
我的新同學(xué)——樂(lè)芮,真好!好在她對(duì)人熱情友好,好在她謙虛好學(xué),好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學(xué)而高興。
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