二年級(jí)作文通用（6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
以前我看到盲啞人艱難地走在路上，而我們卻一點(diǎn)也不理解他們，反而 嘲笑諷刺他們，使他們更加傷心，自從上次星期六，我體驗(yàn)了一回盲啞人，之后再也不敢輕視他們了。
下午，我讓母親為我蒙上眼罩，一蒙上眼睛我就感覺(jué)自己掉入了無(wú)底洞，伸手不見(jiàn)五指，與本來(lái)多姿多彩、五彩繽紛的世界，完全就是天壤之別。本來(lái)從臥室走到客廳就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可這次每一步都需要小心翼翼的前瞻后顧，害怕一不留神摔個(gè)人仰馬翻，鬧出一個(gè)天大的笑話，心里忐忑不安，真是想什么來(lái)什么，我不知撞到了什么，與地板來(lái)了個(gè)熱情相擁，這時(shí)我多么想叫媽媽，可又不能向 別人求助，我想老天為何非要與我作對(duì)呢!正當(dāng)我的淚水剛要流下來(lái)時(shí)，我轉(zhuǎn)念又想:話說(shuō)失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持就是勝利，我不能輕易放棄。好不容易摸到飲水機(jī)前，以前我都放些冷水發(fā)些熱水只需三下五除二，可我接水時(shí)接好了熱水，向右邊移了移以為到冷水時(shí)候才猛然醒悟，第二次放的也是熱水，喝下去時(shí)，哇!燙死我了，我連忙放下水杯，心里在抱怨;這什么事呀!一定是老天在懲罰我，我燙得淚如雨下。
接下來(lái)，我又刷了牙，可卻把自己變成了大花貓，鏡子里的自己一定很搞笑;吃了飯，把飯 弄的滿地都是，又踩到碗摔得米粒摔了一次;洗了碗?yún)s手一滑把碗摔得 粉身碎骨遭了一頓毒罵，去洗臉，可卻全是冷水，把我冷的瑟瑟發(fā)抖·······
終于可以摘下眼罩了，我無(wú)比期待，把它扯下來(lái)，頓時(shí)心花怒放。這一下，我又看到了窗外燦爛多彩的'世界，花朵爭(zhēng)奇斗艷，小草們冒頭發(fā)芽,我不禁嘖嘖贊嘆,一幅如詩(shī)如畫(huà)的世界,在眼前又看到了那親切的媽媽,心里不知有多高興.
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)盲啞人的經(jīng)歷讓我明白了眼睛的重要,還讓我懂得了作為一個(gè)四肢健全的人,要幫助殘疾人,做力所能及的事,即便是件很小的事
二年級(jí)作文 篇2
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶著我來(lái)到公園找春天。
走在公園里，我首先看到的是一片草地，嫩綠的草芽?jī)憾家呀?jīng)從土里探出了腦袋。道路兩旁栽種著各種植物，在其中我看到了一種叫玉蘭的`樹(shù)，樹(shù)枝上開(kāi)滿了白色的花朵，大大的花瓣，香味濃郁，好看極了！我還看見(jiàn)了幾株桃花，滿樹(shù)粉紅，當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)。花瓣紛紛飄落，就像一場(chǎng)花瓣雨，美麗極了！
接著我們來(lái)到了湖邊，看見(jiàn)了一棵棵柳樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，千條萬(wàn)條垂向水面，像極了春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。最后我在湖里還看見(jiàn)了一群蝌蚪，它們小小的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，正在水里努力地游著，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，我們一起定要快點(diǎn)找到媽媽”……
��！春天，我找到了春天，她在草地上，在樹(shù)枝上，在湖水里……我愛(ài)春天的綠色，更愛(ài)春天的生機(jī)勃勃！
二年級(jí)作文 篇3
我的爺爺高高的、瘦瘦的，頭發(fā)基本上都白了，大大的眼睛看上去炯炯有神。
爺爺喜歡打乒乓球，寫(xiě)毛筆字，爺爺每天都要寫(xiě)毛筆字，有時(shí)候還用地書(shū)筆在地上寫(xiě)，爺爺寫(xiě)的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛(ài)書(shū)法，能寫(xiě)出好看的毛筆字。
有一次，爺爺說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)毛筆字了�！庇谑潜隳贸隽艘环N專門(mén)寫(xiě)毛筆字的環(huán)保布，這種布可以重復(fù)利用，還拿來(lái)一支漂亮的毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆，然后又教我從橫、豎、撇、捺開(kāi)始練習(xí)，可不能小看這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，寫(xiě)起來(lái)還真不容易，怎樣落筆、回筆、頓筆，這些都是有技巧的。剛開(kāi)始我寫(xiě)的不好看，歪七扭八的，在爺爺耐心指導(dǎo)和一遍遍的`糾正下，我的毛筆字有了很大的進(jìn)步，爺爺看了很高興，我也非常高興。
這就是我的爺爺，爺爺真好，我愛(ài)我的爺爺！
二年級(jí)作文 篇4
準(zhǔn)備了好久，終于到了英語(yǔ)比賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我打扮得像個(gè)小公主。我約了萬(wàn)詩(shī)琪去給我打氣，我們還接了夏老師一起去看我的表演。
到了杭州，我們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)看了許多小朋友的表演，他們都很棒，我相信我一定能像他們那樣棒的。在那里等了好長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到我了。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我的心情一下子緊張起來(lái)了。走到臺(tái)上我想到了媽媽的話：“把下面的評(píng)委當(dāng)成是班里的'同學(xué)，他們?cè)诼?tīng)我領(lǐng)讀英語(yǔ)呢！”想到這兒，我的心情一下子就平靜了下來(lái)，順利的表演完了準(zhǔn)備好的節(jié)目。聽(tīng)到觀眾的掌聲，別提我心里有多高興了。夏老師還夸我的表演很不錯(cuò)，媽媽也說(shuō)我的表演非常棒。我克服了我膽小的毛病，以后我會(huì)對(duì)自己更加有信心。
比賽在大家的掌聲結(jié)束了，我?guī)н@喜悅的心情回家了。
二年級(jí)作文 篇5
記憶中有許許多多難忘的事，它們編織成一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)，其中有一件事令我至今難忘。
記得那是我被選中參加“陽(yáng)光少年朗誦會(huì)”，接到這個(gè)任務(wù)我非常興奮，那將會(huì)是我在校園舞臺(tái)上的第一次個(gè)人表演。回到家里，我和媽媽一起商量、挑選適合朗誦的美文，配上音樂(lè)、動(dòng)作，反復(fù)加以練習(xí)。日子一天天過(guò)去了，終于等到了比賽的這一刻。上臺(tái)之前，我卻有了一種莫名的緊張，心都提到了嗓子眼�？捎洲D(zhuǎn)念一想：雖然以前不是獨(dú)自上臺(tái)，但也經(jīng)歷了不少的舞臺(tái)表演，放松點(diǎn)，我一定能行！于是，我深深地吸了口氣，微笑自信地走上舞臺(tái)。隨著音樂(lè)響起，我一下子進(jìn)入了角色，“天，下起了小雨，一滴，一滴……讓它飛向晴朗的天空和開(kāi)花的.土地�！币蛔忠痪洌謸P(yáng)頓挫。臺(tái)下的評(píng)委微笑著，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)贊許的目光，我能感覺(jué)到他們已陶醉其中……
現(xiàn)在想起來(lái)，我仍然記憶猶新。我相信在任何時(shí)候，只要充滿自信，就一定會(huì)給你向上的力量。
二年級(jí)作文 篇6
在昨天的美術(shù)課上，老師發(fā)了一套剪紙材料和工具，里面的東西可多了，有小鳥(niǎo)、高高的鼓樓、小烏龜、小蝴蝶等等。但是，我最喜歡剪窗花。
剪窗花需要手工紙、卡紙、雙面膠和剪刀。
美術(shù)書(shū)上說(shuō)，剪窗花可以剪成兩種，一種是正方形的，一種圓形的。
剪正方形的先用正方形的紙，角對(duì)角折兩次，折成三角形后，用鉛筆在上面畫(huà)上你喜歡的圖形，圖形不要太大，不然可能會(huì)剪斷。畫(huà)完圖形再用剪刀，把你畫(huà)的圖形沿著邊剪，剪下來(lái)后，再把手工紙打開(kāi)，就成了一幅完整的窗花了。
圓形的窗花也是先角對(duì)角，折成三角形，再把下面的一個(gè)角和上面的'一個(gè)角中間剪成波浪形的，也是在上面畫(huà)上圖形，再用剪刀剪下來(lái)就行了。
那它為什么叫窗花呢？因?yàn)椋怯脕?lái)貼在窗上的花，所以人們就叫它窗花。
我剪的窗花是全班最好的，所以老師想把我的窗花在才藝表演上展示出來(lái)。
我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名藝術(shù)家。我要把我的作業(yè)保留下來(lái)。
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