二年級作文7篇[必備]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　隨著人們亂丟垃圾浪費水源你還好嗎？隨著和流利的垃圾越多越來越臟，你承受的住嗎？隨著人們亂砍樹木亂踩草坪亂摘花朵，你能保住他們嗎？

　　地球媽媽我想為你做件事，我想讓河流變干凈。幫你種樹種花。幫你只要我看見到的亂扔垃圾，浪費每一滴水的`人都說；你們不能這樣做，地球是我們的家，大家的家，我們有責任去保護它呵護它，不能這樣破壞我們的地球媽媽呀！你們能做到嗎？我很希望地球媽媽身上長滿樹木、花草，你們等盡力去做嗎？如果不能也不能去破壞他呀！你破壞它就是破地我們的家園，你能做到隨手撿起一片垃圾關掉你不用的水籠頭，這樣你保護了你們的家園呀！希望你們能保護她愛護她。

　　地球是我們的家，請你們一定不要破壞它，要愛護她，不要就光讓我去想，去做，你們更要想，你要光想，更要做你們做了就是代表你們盡了責任。來保護愛護我們的家園了。我希望地球所有的人，都能盡這一份責任！都能去完成，希望你我他都因該這樣去做。

二年級作文 篇2

　　新的一天開始了，與往常不同，今天的學校里充滿著戰(zhàn)斗氣息。啊……，原來是學校首次舉行朗讀嘉年華。我們班的小小朗讀者黃梓名也將參加這次比賽。

　　一年一度的朗讀者嘉年華拉開帷幕，參加評比的朗讀者個個都很棒！但是，讓我最感動、印象最深的是4號選手李禮然同學的朗讀，下面讓我來介紹一下她精采而又飽含真情的朗讀吧！

　　當4號選手李禮然走上來時，我就感覺她是一個品學兼優(yōu)，在班級里數(shù)一數(shù)二的好學生。

　　她的聲音甜美動聽，選材也很好。李禮然同學選的是《福妮兒》，她的聲音像百靈鳥，清脆而又響亮。她的表情也很有趣，開心時挑挑眉毛、不開心時表情凝重。當她喊“娘，娘！”時，全班同學的心都被她動情的朗讀聲牽扯在了一起，此刻不像是在看一場朗讀比賽，而是走進了故事情節(jié)之中。

　　朗讀者有的.氣勢磅礴，有的溫柔可人。朗讀聲抑揚頓挫，時而快，時而慢；時而洪亮，時而低沉。在跌宕起伏的一個個故事里，每一位優(yōu)秀的朗讀者都使出全身力氣，惟妙惟肖地詮釋著自己的精采。

　　我體驗過朗讀者，也聆聽過他人的朗讀。杜老師說過：文字是會表達感情的，當你看了這本書，就會感受到作者心的感受。我想朗讀者也是這樣想的。我會爭取在同學心中是朗讀者，用語言表達感受。

二年級作文 篇3

　　上課鈴響了，同學們回到了教室里，坐在自己的座位上。語文老師走了過來，說：“我給大家復習一下，明天要考試了，所以今天也是最后一節(jié)課了。”

　　小紅認認真真地聽老師講課，把題目抄下來了，不會的還問老師。老師說：“小紅很認真聽老師講課，明天考試一定能考一百分�！�

　　小明聽著聽著就走了神，他看見一家大飛機飛了過來。老師走到小明身邊，說：“小明，你在干什么呢？”小明不好意思地說：“我……我……”

　　考試了，小紅一拿到試卷就開始答題，一會兒就寫完了，而小明卻一道題也不會寫。老師說：“收試卷了�！倍�小明一道題也沒做，結果考了零分。小明想：要是我上課聽講就好了。

二年級作文 篇4

　　那天云朵不知怎么了，哭了起來。許多樹葉被雨水打到了地上，雨大的就像有人用盆往下潑水。那場雨下得突然，許多學生都沒帶傘，我也在內。

　　我十分焦急，像熱鍋上的螞蟻。眼淚在眼睛里直打轉。在我尋求幫助的同時，雨下的'更大了，許多同學在雨中跑來跑去，×××走了過來，對我說：“我們打一把傘吧�！薄昂冒。　边@時我忽然覺得雨變小了，心情也豁然開朗起來。

　　這是第一次，冒著這么大的雨和同學打一把傘。我們兩個的半邊袖子都濕透了，鞋也洗了個澡。到了××大廈門口時她在那站住了。我問怎么回事，她說她需要等她的朋友，我就說：“我還騎著車呢先走了�！彼�拉住了我沒濕的半邊袖子“一會兒她來了我就把傘借給你，我和她一塊兒打一把傘。”我心想：太好了，以后他在下雨時沒帶傘我也要借給她，我真的……真的太感動了。

　　雖然一只手打著傘，一只手扶著車，不太舒服但是我還是真心感激她，在回家的路上我邊騎邊想×××可真好，我要交許多像她一樣，有著美好心靈的人。

二年級作文 篇5

　　暑假的時候，我聽媽媽說開學換新老師。終于開學了，我見到了我的新老師。

　　我的新老師姓陳，教我們語文，還擔任我們的班主任。陳老師眼睛不大，卻特別的亮，一眼就能看出我們心理想些什么。鼻子尖尖的，眉毛彎彎的，頭發(fā)黑黑的，扎著一束馬尾辮。陳老師愛穿套裙，個子高高的，顯得非常好看。陳老師說話很溫柔。

　　陳老師不但人長得好看，講課也好。開學第一天，我就被她的`課給迷住了，那是我們第一課《讓我們蕩起雙槳》，在她生動地講解下我仿佛也在北海公園劃船，眼前不禁浮現(xiàn)出我們游船的快樂情景。我如癡如醉地聽著，也深深地被老師的話語吸引著……不知不覺中，下課鈴響了，我戀戀不舍地和老師再見，可心里卻還沉浸在剛才的課上。

　　我喜歡陳老師。

二年級作文 篇6

　　春天來了，只要我打開每一扇不同的窗戶，都能看到不同的景色。

　　坐上飛機，望向小小的窗外，外面一片絢爛。云朵依靠在蔚藍的天空上，似棉花，似羊群。不一會兒陽光探出腦袋，把天空染成一片金黃。

　　坐上郵輪，望向小小的窗外，外面一片碧藍。無邊無際的大海上，波光粼粼，映照著春天美麗的臉龐。幸運的'時候，還能看到海豚在海面上嬉戲，跳躍。

　　坐上火車，望向小小的窗外，外面一片碧綠，寬闊的田野上，綠油油的水稻，隨風舞蹈。時常還能看到農(nóng)名伯伯在辛勤地勞動。

　　“唧唧唧唧……”突然，小鳥的叫聲把我從想象的世界里拉了回來。我抬起頭，鳥兒在樹枝上歡快的歌唱著，柳樹在風中跳著優(yōu)美的舞蹈，似乎還在跟鳥兒玩著有趣的游戲。鮮艷的花朵，爭相開放�？矗『�蝶，蜜蜂聞著花香忙著采蜜來了。

　　小鳥飛起來又落下，我開心的笑了。��！原來我眼前的窗外也同樣多姿多彩，我們更應該珍惜眼前的美景才對！

二年級作文 篇7

　　世界上有許許多多的花：玫瑰、金英、勿忘我、芙蓉……但是，我最喜歡的花是芙蓉。那接下來我就為大家介紹一下芙蓉的香味、姿態(tài)、顏色吧！

　　芙蓉的香味不但不濃，而且有一種沁人心脾的氣味，聞起來讓人感到清涼、舒適、爽快，就像你呼吸著清新的空氣一樣。如果你穿芙蓉香味的衣服，你肯定會變得非�？鞓�，難看憂傷的臉眨眼間變成了活潑可愛的笑臉。怎么樣？神奇吧？

　　芙蓉的姿態(tài)也無比優(yōu)雅，好笑。它還是花骨朵兒的時候，像一個害羞的小姑娘把頭藏起來，臉像一個紅彤彤的大蘋果，不敢跟大自然露面。可當它快要開的時候，不僅像一個酒足飯飽的大漢，還像一個非常想與大自然交流的小草。等到花開得最燦爛的時候，它就像一個亭亭玉立的大姑娘抬頭對著太陽高興地微笑呢！

　　芙蓉的顏色也非常鮮艷、美麗。有一種是紅的`，紅得像火紅的大太陽，還像一位貌美的新娘穿著一條紅紅的裙子，戴著金黃色的頭飾；還有一種是白里透粉的，仿佛是一位小女孩穿著白里透粉的小裙子在跳舞呢！

　　聽完了我對芙蓉的描寫，你是不是也變得很喜歡芙蓉了？