二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
去年冬天，我約了兩個(gè)朋友在樹(shù)林打雪仗。我吃完飯就急忙從家趕到樹(shù)林，一看，他們都還沒(méi)有到，我便先做了2個(gè)雪球，耐心地等待他們的出現(xiàn)。
不久他們來(lái)了，可是他們耍賴，她們兩個(gè)打我一個(gè)。我也不甘示弱拿起雪球就往他們那里扔，她們一閃，沒(méi)打中。我又扔了一個(gè)她們也閃過(guò)去了。我沒(méi)雪球了。他們開(kāi)始扔我，他們兩個(gè)一起扔，我躲過(guò)了這個(gè)那個(gè)砸中了我，我躲過(guò)了那個(gè)這個(gè)砸中了我。我開(kāi)始生氣了，做了很大的'雪球一砸。巧了，正好砸中他們兩個(gè)中的一個(gè)。我沒(méi)時(shí)間做雪球了。撒腿就跑。雖然跑得快但是還是讓雪球砸到了�！皠⒓伊寄阍趺茨敲幢磕亍！薄熬湍懵斆靼�!”我們又在一起玩了一會(huì)兒。我扔他她扔我。扔來(lái)扔去一看表12點(diǎn)了。我說(shuō)：“我們回家吧!”“好的”讓后我們就回家了。
這次打雪仗我們大家都很高興。
二年級(jí)作文 篇2
一眨眼，我的寒假就過(guò)去了，時(shí)間真快，對(duì)寒假還真舍不得。想念每天能睡懶覺(jué)，想念能收到大紅包，想念能瘋狂玩電腦，可開(kāi)學(xué)了，就不能這樣玩了。
雖然我對(duì)寒假非常留戀，可我更想念和藹可親的.老師和可愛(ài)的同學(xué)。因?yàn)椋簧�，我們有太多的寒假，可和同學(xué)在一起的日子并不多了�？扉_(kāi)學(xué)啦，我真的很興奮，想到又能和同桌斗嘴，和同學(xué)吵架，心中總會(huì)有說(shuō)不清的激動(dòng)。
快開(kāi)學(xué)啦，心中真是既有些留戀又有些開(kāi)心，這種滋味真說(shuō)不出來(lái)。
二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小鴨子覺(jué)得口干舌燥時(shí)，看到一個(gè)坑，它以為是個(gè)水坑，便興高采烈地奔向“水坑”。只聽(tīng)“啊呀”一聲。原來(lái)那不是一個(gè)水坑，而是一個(gè)又大又深的土坑。
“救命啊，救命��！”小鴨子的求救聲只小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，它們飛快地飛到土坑前，對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，你別急，我這就去找‘救兵’去！”
不一會(huì)兒，小猴、小熊、大象三人一同來(lái)到土坑前。小猴敏捷地從一棵高大的樹(shù)上彎下一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝，跳下那棵樹(shù)，想用樹(shù)枝把小鴨子拉上來(lái)�？墒牵瑯�(shù)枝太短，坑太深了。小猴急得抓耳撓腮。
大象走向大坑，想用鼻子把小鴨子卷上來(lái)，可是大象的鼻子太短，坑又太深了，小鴨子急得嘎嘎大叫。
正在大家心急如焚的時(shí)候，機(jī)靈的小熊急中生智，對(duì)大伙說(shuō)：“鴨子不是會(huì)游泳嗎？土坑里的.水裝滿了，鴨子會(huì)自動(dòng)浮上來(lái)，所以我們要把水灌進(jìn)大坑里，好嗎？”
“好！”大家異口同聲地說(shuō)。
不一會(huì)兒，小熊用水桶舀水，大象用鼻子吸水，小猴用芭蕉葉盛水。大家齊心協(xié)力，沒(méi)多久，鴨子終于上來(lái)了。此時(shí)的土坑成了水坑。
“謝謝大家！”小鴨子抖了抖身上的水，大家跳起了歡快的舞蹈。
二年級(jí)作文 篇4
今天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
白老師當(dāng)母雞，我當(dāng)老鷹，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開(kāi)始”，就用最快的速度向最后一只小雞撲去，白老師連忙張開(kāi)雙臂想擋住我的去路。可是，我跑得飛快，白老師擋不住我，我抓住了一只“小雞”。接著，我又向“小雞”沖去。“小雞們”可嚇壞了，東逃西竄，都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉，并不停地叫著“你這只沒(méi)用的老鷹，休想抓住我！”我氣壞了，猛的向他撲了過(guò)去。他來(lái)不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后來(lái)，我又一下子抓住了兩只“小雞”，左手一只，右手一只，臉上露出了勝利的`笑容。
我們正玩得開(kāi)心時(shí)，鈴聲響了，下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣，我下次還要玩。
二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽有著一頭時(shí)髦的、卷卷的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛總是那么明亮，高高的鼻梁下，長(zhǎng)著一張微厚的嘴唇。媽媽很臭美，總是穿得漂漂亮亮的。每當(dāng)夏季，媽媽的腳趾蓋上總會(huì)涂上流行的顏色，再鑲上五顏六色的水鉆，漂亮極了。
我的媽媽雖然臭美，但媽媽卻是最關(guān)心我的人。每當(dāng)我失意的時(shí)候，媽媽總是給我信心和勇氣，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一次，我跟哥哥在院子里學(xué)打羽毛球，哥哥很會(huì)打，我卻接不住球，急得我直跺腳，，哥哥卻哈哈大笑起來(lái)，，一點(diǎn)不留情面。居然有一次還故意打在了我的臉上。也不知道是因?yàn)槲�，還是因?yàn)楦绺缯娴慕o我打疼了，我大哭了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)了，把哥哥的球拍要了過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)：“貝貝，不哭，媽媽來(lái)教你打球，一會(huì)兒你學(xué)會(huì)了，再跟哥哥打，行嗎？”。我擦干眼淚，跟媽媽學(xué)打羽毛球。媽媽很耐心的教我怎樣發(fā)球和接球，媽媽教了我整整一個(gè)下午,.看著媽媽汗流浹背的`樣子,我心里有種說(shuō)不出的滋味，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球．現(xiàn)在跟哥哥打羽毛球，哥哥再也不敢嘲笑我了。
我很喜歡彈鋼琴，但是由于去年地震的原因，我學(xué)了一年多的鋼琴，不得不停下了。丟了一年多的鋼琴幾乎忘完了，媽媽知道我心里還一直掂記著鋼琴，于是在這個(gè)暑假，媽媽帶著我一起找老師，并陪著我一起聽(tīng)課，還幫我做好筆記．為了讓我更快更好地學(xué)好鋼琴，媽媽陪著我一起認(rèn)譜，一起練琴。我有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，媽媽總會(huì)為我鼓掌，加油。媽媽的心血，加上我的努力。我很快把以前的樂(lè)譜知識(shí)找了回來(lái)。連教我鋼琴的胡老師也夸我進(jìn)步很快，還說(shuō)我很有天賦．現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了，而且越彈越棒了！
媽媽對(duì)我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。我愛(ài)我的媽媽。
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