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        • 二年級作文300字

          時間:2023-11-25 09:41:05 二年級作文 我要投稿
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          二年級作文300字

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的二年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          二年級作文300字

          二年級作文300字 篇1

            陽春三月,隨著一聲聲鑼鼓,一年一度的春季運(yùn)動會開幕了!

            單杠、跳遠(yuǎn)、扔鉛球……各種各樣的比賽都有。到了跑步項目,裁判員說:“請運(yùn)動員上場!”

            運(yùn)動員上來了,有二年級三班的趙小瑞、李曉明……。隨著發(fā)令員的一聲清脆的槍響,運(yùn)動員飛跑起來,快得像在飛。趙小瑞排第七名,啦啦隊大聲喊:“加油,加油,為了班級的'榮譽(yù),再加把勁,加油,加油!……

            一聲聲吶喊鼓勵著趙小瑞,他一下子超越了所有對手,讓對手們大吃一驚,最后,他以優(yōu)異的成績獲得了第一名。他抱著金燦燦的獎杯,心里有說不出的激動。他雖然大汗淋漓,氣喘吁吁,但他想:為了班級的榮譽(yù),付出這一點(diǎn)是值得的。

            放學(xué)后,他大喊:“為了班級的榮譽(yù)加油!”

          二年級作文300字 篇2

            小時候家里邊的大人問我,我長大之后的理想是什么?我當(dāng)時并不知道理想這個詞的意思,于是我問爸爸理想是什么東西?爸爸告訴我說理想就是你長大之后想要做的事情。聽了爸爸的回答之后我想了很久,對大人們說我長大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。

            這個理想過了很多年一直到現(xiàn)在也沒有變化過。從我很小的時候我就在電視里面看到,醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認(rèn)真負(fù)責(zé)在給病人看病的場景。那時候我就在想,在將來我也要成為一名醫(yī)生該多么好!漸漸的長大了我也知道了成為醫(yī)生,不僅的是表面上為病人診治病情那么簡單,更多的是要肩負(fù)著一種責(zé)任,一種為病人和病人的家屬負(fù)責(zé)的'任務(wù)。只要醫(yī)生能夠真正的負(fù)起自己的責(zé)任,病人的生命也許就在一個醫(yī)生的手中重獲新生,這種意意是十分重大的。

            現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),爭取的那長大了,完成我的夢想成為一名偉大的醫(yī)生。

          二年級作文300字 篇3

            “學(xué)電腦,長大要用電腦為國家做出貢獻(xiàn)!”

            自從我接觸過電腦以后,我對電腦便產(chǎn)生了很大的興趣,我的心里便產(chǎn)生了一個心愿:“現(xiàn)在好好學(xué)電腦,長大為祖國做出貢獻(xiàn)。”

            可是,光想還不行啊,我便盼望著有一天我能正式地開始學(xué)電腦。終于有一天,我正式的`開始學(xué)電腦了。

            那是在三年級的一天,我滿懷好奇地走進(jìn)電腦房,吳老師告訴我們電腦的主件,然后告訴我們說:電腦的配件很多,有打印機(jī)、音響、掃描儀、投影儀??等先進(jìn)的設(shè)備。我們學(xué)校的電腦房是江蘇省最好的電腦房。”我更覺得這種機(jī)會來之不宜,要更認(rèn)真的去珍惜這個機(jī)會。吳老師接著說:“電腦能為人們做很多事,它可以讓人們玩游戲,使人快樂!

            聽了這些話,我覺得一定要用電腦造福于人類。

          二年級作文300字 篇4

            我長得算不上很漂亮,但卻是非常可愛。圓圓的腦袋,胖乎乎的臉蛋,一生氣,嘴巴撅得能掛茶壺了,美中不足的是有點(diǎn)胖。

            那天,我從西安旅游回來,一見到爸爸,以為他會給我一個超級熱烈的大擁抱,誰知老爸第一句話就是:

            “女兒,又胖了!”這怎么行,所以我決心節(jié)食減肥,差點(diǎn)把我給餓死了。

            我喜歡看書,科幻書、童話書、作文書……我都喜歡讀,我一看書就是幾小時,幾乎一動不動。

            我上課發(fā)言很積極,幾乎每道題我都會舉手,因為這樣,每次期末總結(jié)時,我的`素質(zhì)教育報告單上都會有“上課發(fā)言很積極,希望繼續(xù)保持”這句話。

            沒事的時候,我就和小伙伴玩兒,跳皮筋、藏貓貓、踢毽子……我都玩得很好,每次都得媽媽叫我才回家。

            我還有點(diǎn)粗心大意,一不小心就鬧出笑話。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看著右手的筷子說:“咦,我怎么只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。

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