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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我跟媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。
小金魚(yú)真好看，它的嘴巴小小的，還一長(zhǎng)一合，就像很餓一樣。它吃東西的時(shí)候先盯著魚(yú)飼料，然后飛快地游過(guò)去，最后它使勁一吸就吸進(jìn)去了。雖然我買(mǎi)的金魚(yú)都是紅色的，但是它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像穿上了一件紅色的'衣服；它的身子圓鼓鼓的，就像一個(gè)大瓶子；它的眼睛大大的、圓鼓鼓的、炯炯有神；它的腮一張一合，為什么要一張一合呢？因?yàn)槿囚~(yú)的呼吸器官，所以金魚(yú)要用腮來(lái)呼吸；金魚(yú)的尾巴扁扁的，就像一把小扇子，它游泳的時(shí)候，尾巴一搖一擺的，真可愛(ài)！告訴你一個(gè)小秘密：金魚(yú)的尾巴是使金魚(yú)平衡作用的。金魚(yú)最喜歡22-24度的水溫，它的排糞處長(zhǎng)在金魚(yú)的尾巴下面，不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。
為什么金魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛的呢？因?yàn)榻痿~(yú)根本就沒(méi)有眼皮，所以你很難發(fā)現(xiàn)它在睡覺(jué)。
通過(guò)養(yǎng)金魚(yú)我知道了許多的科學(xué)知識(shí)，我愛(ài)金魚(yú)。
二年級(jí)作文300字 篇2
在這個(gè)夏日炎炎的日子里，我們乘著大巴來(lái)到溫州機(jī)場(chǎng)，訂好票，坐上飛機(jī)，帶著激動(dòng)的心情，向第一站烏魯木齊進(jìn)發(fā)！
我們從飛機(jī)走廊里走進(jìn)飛機(jī)大門(mén)。一進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到了溫馨的音樂(lè)，讓人心情舒暢。我們把包放在座位上的柜子里，然后坐上座位。飛機(jī)開(kāi)始起飛了。它先向后慢慢地退，再轉(zhuǎn)個(gè)身，然后像一支離弦的箭一樣飛快地跑呀跑，最后終于在跑道上飛了起來(lái)！在飛機(jī)上看下面覺(jué)得下面好小好小，車(chē)子就像小螞蟻一樣在一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。漸漸地，漸漸地，飛機(jī)飛到了云層上面。哇！上面就像一座繁華的'大宮廷。輕明的窗布、美紋的桌椅、富麗堂皇的小床，還有一座亮麗的大花園……美不勝收。
快到烏魯木齊時(shí)，我們看到了像羊毛毯一樣的云。它沒(méi)有任何分裂，也沒(méi)有任何凹凸。我就把它稱(chēng)為平云，意思是平平的云。
到了烏魯木齊，吃完夜宵，走到賓館，已是凌晨一點(diǎn)，趕緊“跳”上床，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
二年級(jí)作文300字 篇3
有人喜歡菊花，有人喜歡月季，而我卻偏偏喜歡美麗純潔的芍藥花。
五月正是芍藥花開(kāi)放的好時(shí)節(jié)。今天，在金水桶老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了揚(yáng)州芍藥花園。
我迫不及待地下車(chē)，走進(jìn)了公園。過(guò)了相約橋，迎面而來(lái)的是一陣撲鼻的清香，真是讓人心曠神怡呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這里一叢，那里一簇，擁?yè)頂D擠，就像是花的海洋。你看，那紅艷艷的芍藥花，綠油油的大地，藍(lán)湛湛的天空，真是詩(shī)情畫(huà)意�。∥曳路鸬搅嘶ǖ暮Ｑ笾�，一下子，所有的煩惱和憂(yōu)愁都煙消云散了。走到清香淡雅的芍藥花面前，哇！顏色可真多啊，紅的似火，白的像雪，粉的如霞……它的姿態(tài)也很多，有含苞待放的，有綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉，也有凋謝的，只剩下花蕊。可它們都爭(zhēng)著把自己最美的笑容展現(xiàn)給我們觀賞。
芍藥花不但美麗，還有很大的.作用。它的根可以當(dāng)藥用，種子可以榨油，花瓣可以泡茶……
我們觀賞完了多姿多彩的芍藥花，又來(lái)到了“花之廣場(chǎng)”看精彩的文藝演出，有優(yōu)美的歌聲，有好看的舞蹈，還有可愛(ài)的小狗表演雜技……
不知不覺(jué)，已到了傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了芍藥公園。
二年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)春光明媚的早晨，我和小伙伴們興高采烈地來(lái)到九龍江邊。
站在堤岸上，放遠(yuǎn)望去，一座座山，像被春姑娘蒙上了白色的輕紗，蒙蒙朧朧的；高高的大廈，反射著琉璃瓦的光彩。有黃的.，紅的，白的，……多種多樣。湖面波光閃閃，蕩開(kāi)的波紋像圓圓的迷宮，仔細(xì)一看，又像閃光的魚(yú)鱗，美麗極了。堤岸邊，一排排樹(shù)木使勁地挺直腰桿，最突出的要數(shù)長(zhǎng)青樹(shù)和馬蹄樹(shù)了。長(zhǎng)青樹(shù)的主干要兩個(gè)人才合抱過(guò)來(lái)。枝干分叉成彈弓似的。葉子青翠欲滴，湖面的波光反射在葉子上，葉子閃閃發(fā)光，像鑲上了金子。馬蹄樹(shù)的花有兩種顏色，一種是白色，一種是紫紅色。紫紅色的花像人的手，在微風(fēng)中飄蕩�；ò觏敹顺勺仙虚g成紅色，末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。葉子像碧綠的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
“回去嘍！”隨著老師的呼喚，我們又重新排好隊(duì)，準(zhǔn)備回去。此時(shí)此刻，我忍不住回頭，戀戀不舍地望著長(zhǎng)青樹(shù)和馬蹄樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)青樹(shù)和馬蹄樹(shù)連連擺手，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，小朋友！”
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