二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)亦稱仲秋節(jié)、秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等。中秋佳節(jié)素有全家團(tuán)聚，品嘗月餅，喝酒賞月的風(fēng)俗。但在我的記憶里，中秋是和月餅緊密聯(lián)系在一起的，圓圓的月餅和圓圓的月亮有很多的相似哦！
今年中秋節(jié)我和家人吃了團(tuán)圓飯后，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備邊賞月，邊吃我喜愛(ài)的月餅。可是，天公不作美，只見(jiàn)天空中烏云密布，月亮不見(jiàn)蹤影，我們只好邊等著月亮的出現(xiàn)，邊聊起了關(guān)于中秋的'話題。我眼饞盤中的月餅，竟等不到月亮的出現(xiàn)就開(kāi)始品嘗起來(lái)，甜甜的月餅真是美味極了！
雖然今年的中秋節(jié)沒(méi)有看到圓圓的月亮，但吃到了好吃的月餅，也挺高興的，我盼著明年的中秋節(jié)能看到又圓又亮的月亮。
二年級(jí)作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”大家一定都聽(tīng)過(guò)這首歌，可有誰(shuí)在生活中體驗(yàn)到了呢？
我們學(xué)校二（2）班中有個(gè)來(lái)自孤兒院的孩子，叫榮榮，她一出生就有殘疾并被父母遺棄。蔡老師領(lǐng)她回到家中，使她有了家的溫暖。當(dāng)我們知道榮榮的不幸遭遇后，大家紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)：“我把榮榮接回家作客，當(dāng)妹妹一樣對(duì)待�！庇械恼f(shuō)：“雙休日，我?guī)s榮到公園去玩?zhèn)�痛快！”還有的說(shuō)：“榮榮在我們學(xué)校讀書，我們就在她的.身邊，決不讓她有一絲一毫的孤獨(dú)感�！�
星期六，大家熱情地邀請(qǐng)榮榮去公園玩。榮榮看見(jiàn)小朋友在放風(fēng)箏，她說(shuō)：“如果我也放風(fēng)箏，該多好啊！”“沒(méi)問(wèn)題！”我們異口同聲地說(shuō)，一邊拿出了事先準(zhǔn)備好的蝴蝶風(fēng)箏。她提著風(fēng)箏放了起來(lái)，別提有多高興啦！眼看風(fēng)箏越飛越高，我們也甜甜地笑了。
有一次，榮榮生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，可把我們急壞了。大家從家中帶來(lái)了巧克力、蘋果、長(zhǎng)毛絨玩具等，送到了榮榮的手中。后來(lái)，榮榮的病痊愈，又回到了我們的身邊，我們高興極了。
有了我們的幫助，榮榮感到非常溫暖、非常幸福。因?yàn)橛辛藰s榮，我們才真正懂得了幫助別人無(wú)比快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)起我的奶奶，那她可是真正的女強(qiáng)人！我的奶奶今年64歲了，她雖年事已高，但身體卻硬朗的很，雙手也如同她的生，坎坎坷坷。她的面容也隨同時(shí)光的流逝，變得憔悴不堪。她從小就去放牛，以維持生活。因小時(shí)生活貧困，只上過(guò)兩天的夜校，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。但這小時(shí)的艱苦，卻讓她養(yǎng)成了今生今世都不能忘卻的習(xí)慣—勤儉節(jié)約.
那是我去上補(bǔ)習(xí)班的日子，按照慣例，奶奶肯定給我買了包子或蛋糕，可這次不樣，奶奶竟然買了我最喜歡吃的肉夾饃！當(dāng)奶奶雙手捧來(lái)兩張香噴噴的肉夾饃時(shí)，我便毫不留情地?fù)寔?lái)張，我剛在上面咬出排牙印，肉夾饃好像被咬痛了樣，竟利用身上的`油脂從我手中掙脫了！“啪”肉夾饃掉到了地上，我便用乞求的眼神看向了奶奶�！澳憧茨�，吃個(gè)東西都能掉！”奶奶可惜地?fù)炱鹆说厣系娜鈯A饃，又剝掉了外面的層皮，朝我的嘴邊送來(lái)�！斑� 能吃！”可我不這么認(rèn)為，“奶奶，城市里有細(xì)菌，別吃了�！蹦棠虩o(wú)奈地嘆了口氣，把另張肉夾饃遞給我，“現(xiàn)在的孩子......”奶奶默默地走出了教室，邊走還 邊吃著那張肉夾饃。
唉，奶奶你為什么要苦了自己？
二年級(jí)作文 篇4
七月一日，是我們學(xué)生最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)樗俏覀兊募倨凇Ｎ覀兛梢钥鞓?lè)的玩耍。同學(xué)有的去旅游，有的就在家。而我和他們不同，我回了我的鄉(xiāng)下老家。 在我的.鄉(xiāng)下老家里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。他們也教會(huì)了我在縣城里不會(huì)玩得游戲。比如：跳格子，青少林等。我在第一次玩“跳格子”的時(shí)候可真算是洋相百出呀。我不僅引來(lái)我的小伙伴的嘲笑，還引來(lái)幾個(gè)老人的嘲笑。那幾位老人說(shuō)：“城里的孩子沒(méi)玩過(guò)這個(gè)。不要著急，慢慢來(lái)。一會(huì)就玩的好了�！蔽衣�(tīng)了幾位老人的話。心想：他們都玩得那么好，我為什么不能玩好呢？聽(tīng)老人的話，慢慢來(lái)。我再試一下。不可思議，我居然成功了。我臉上露出了勝利的喜悅。 至于青少林，我一聽(tīng)小伙伴的解說(shuō)我就會(huì)了。 我在鄉(xiāng)下，我結(jié)識(shí)了好多好朋友。我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)游戲，等我回到縣城，我一定會(huì)把這幾個(gè)游戲告訴大家，讓大家一起玩。
二年級(jí)作文 篇5
今年暑假的一天，我在客廳看電視聽(tīng)媽媽在和姥姥打電話說(shuō)是二姨家新添了個(gè)小妹妹。媽媽說(shuō)過(guò)幾天要帶我回老家。
我心里期待極了，不幾天媽媽就帶我回老家了。
小妹妹長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的`，還沒(méi)有蘋果大，她的全身都 紅紅的。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；最有意思的是她睡著睡著會(huì)笑呢，笑時(shí)那兩條線是 彎彎的。兩根眉毛的地方皮膚小點(diǎn)黑但沒(méi)沒(méi)眉毛；小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的小孩，太可愛(ài)了。
二年級(jí)作文 篇6
三月二十日中午，我向北邊一看，天空變得烏黑烏黑的，像要下雨的樣子，我和小姑馬上騎摩托車車，趕回學(xué)校。
還沒(méi)到學(xué)校，就刮起了大風(fēng)，刮得車一晃一晃的，沙土刮到臉上非常疼，方便袋在天上飛揚(yáng)，天變得黃黃的，好像穿上了黃色的.衣服。剛到學(xué)校，就下起了沾著沙塵的雨點(diǎn)。放學(xué)時(shí)，風(fēng)小了，雨下大了，把我的衣服淋濕了。
我希望人們多裁樹，多種草，保護(hù)環(huán)境，不要再刮沙塵暴了。
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