亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 二年級優(yōu)秀作文

          時間:2023-12-08 17:32:17 二年級作文 我要投稿

          二年級優(yōu)秀作文實用[7篇]

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          二年級優(yōu)秀作文實用[7篇]

          二年級優(yōu)秀作文 篇1

            過年的時候,我表姐送了我一個可愛的兔娃娃,我高興地跳了起來I是那個兔娃娃居然比我高!我1.45米,她居然1.5米!她長著一雙長長的耳朵,耳朵上常常戴著漂亮的蝴蝶結(jié),她有一張白白的臉蛋,長著一雙水靈靈的眼睛。 那一個兔娃娃成了我最好的小伙伴!

            有一次,我在學(xué)校被人冤枉了,回到家里就抱著她哭,那把兩只耳朵垂下來,仿佛她也在哭泣,她似乎邊哭邊說:“不要傷心了,你傷心的時候我都會陪著你,我是你最真誠的'小伙伴。有什么心事可以隨時對我說。把傷心的事情說出來心里會好點”她仿佛在安慰我。因為我的爸爸媽媽經(jīng)常出差到很遠的地方,這幾年一直都是小兔兔陪著我。我給她取了一個名字叫:粉奇。粉色代表可愛,奇代表奇跡。

            就算有一天爸爸媽媽回來了,我也不會拋棄我最真誠的小伙伴—粉奇!

          二年級優(yōu)秀作文 篇2

            9月20日星期四晴

            一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來泡一些黃豆觀察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

            我先找來了一個礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個黃豆進去,撲通,撲通……這一個個小家伙跳進了“游泳池”里,看起來好像是一個個小朋友一樣。

            我剛把黃豆放進去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個個“小老頭”似的,看起來好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。

            我真期待它們明天就發(fā)芽!

            9月21日星期五雨

            第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來,說:“王竹君,快起來吧!快起來去看看你昨天泡的黃豆吧!”我一聽趕忙爬了起來,邊走還邊拍著腦門兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒發(fā)芽?”我喃喃自語。這時媽媽走了過來,問:“它們長芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,它們怎么還沒發(fā)芽?怎么這么慢?”我顯得有些無奈!半m然它們還沒發(fā)芽,但是它們不是變胖了點兒啊,你看!”“真的,我怎么沒發(fā)現(xiàn)啊?看來我還是要仔細點了!蔽疫呎f邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈,湊著瓶子里的黃豆看個不停,好像要鉆進去了似的。我想了想,說:“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的!”

            我要去上學(xué)了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!

            9月22日星期六陰

            今天,我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的,一大早我就起床了,我趁著爸爸媽媽還沒起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。

            “哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了?墒,媽媽正巧被我的`叫聲吵醒了,她走了出來,我心想:唉!看來我不能給媽媽這個小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看,說:“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’!”我仔細看了看,這次的黃豆又像是一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”,可愛極了!它剛長出來的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長出的春筍似的。

            你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個個“小胖子”,最后成了一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”啊!

            20xx年10月1日,星期二,晴

            今天我急急忙忙的飛奔回家,原因是:老師給我們布置了一項艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記,這讓我覺得出乎意料。

            我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè),第一步:我和媽媽向檢察官一樣,經(jīng)過一番的精挑細選,終于選好了所需的豆子。第二步:我們將兌好的溫水倒在一個盆子里,(不能是熱水,否則就會把豆子煮熟)把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。

            我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看,在心里肯定的說“我的豆子一定會發(fā)芽、長大”

            20xx年10月2日,星期三,陰

            在第二天我早早地起了床,迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道,一看嚇一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳,我火急火燎的問媽媽這是為什么,媽媽笑著和我說:“不用著急,這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了,這真是有驚無險呀!

            我又認真的在觀察豆子,這才發(fā)現(xiàn)豆子上長出了小芽,我欣喜若狂,高興極了。

            20xx年10月3—4日,星期四、五,陰轉(zhuǎn)晴

            這天,我又在看我的豆子了,那綠綠的豆芽長長了,這讓我十分滿意。

            雖然到這里日記就告一段了,可每當看到那盆豆芽時,我的心里比吃了蜜棗還甜。

            星期天,媽媽從市場一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。

            我找來沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!

            小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上,小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水里撒起歡來。它游過來,游過去,兩只小爪子就像兩對小槳,不停地撥動著水,小尾巴也隨著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進水中?吹竭@里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒就要到水上換一口氣!

            我家的小烏龜真可愛!

          二年級優(yōu)秀作文 篇3

            我有一個長方形的鐵文具盒,它長約25厘米,高3厘米,寬也是3厘米。它除了圖案其它都是深藍色的,它美觀大方,惹人喜愛。

            盒蓋上有一幅圖畫:上面有一只耳朵長長的、身子瘦瘦的小狼。我想:它那么瘦,可能是很久沒有吃東西了。小狼的后面是一只白白的、胖胖的小鴨子;小鴨子后面是一只小猴,它撓著頭,似乎在想著什么。

            我的文具盒不僅美觀,而且實用。打開上面的“保護層”,兩間“小房子”就出現(xiàn)了。上面的`房子躺著尖腦袋的鉛筆和永遠筆直的尺子,下面的房子里躺著黑色的老式鋼筆和金箍棒似的熒光筆。

            這些文具是我的好幫手。當我要寫作文時,鋼筆就會跳出來幫我完成作文;當我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,鉛筆就會蹦出來幫我把作業(yè)寫完;當我寫錯字時,橡皮會走過來把錯字擦掉,因此橡皮會變得很瘦;當我要畫直線時,直尺就跳出來幫我畫好直線;當老師讓畫短語時,熒光筆就飛過來幫我畫短語。

            。∥木吆,你時時刻刻保管著這些文具,謝謝你一直陪伴著我。

          二年級優(yōu)秀作文 篇4

            紀律是一個班級良好班風(fēng)的體現(xiàn),也是學(xué)習(xí)成績的重要保證。作為一個班主任,首要任務(wù)就是抓班級的紀律管理。

            很多學(xué)校很多班級的很多孩子,早晨到校后,不知道珍惜光陰,抓緊時間讀書,而是四處游蕩,或者站在走廊上眺望遠方,無所事事,白白浪費大好時光。

            很多學(xué)校很多班級的很多孩子,操場成了他們“狂奔”的舞臺,追逐打鬧的戰(zhàn)場,下樓去做廣播操,半天還站不齊隊,使得整個學(xué)校做操的秩序呈現(xiàn)出一片混亂。

            我所帶班級的孩子十分活潑好動,曾一度出現(xiàn)上述癥狀,因此,紀律的管理便成了我長期以來頭疼的事情。怎樣才能約束這些“脫韁的小馬”?怎樣才能使班級紀律有明顯好轉(zhuǎn)?冥思苦想,計從心來!——決定加大紀律小紅花的獎懲力度,從早讀和課間操兩個方面下手,來抓班級的紀律。

            功夫不負有心人,連著兩個星期,班里的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn),孩子們浮躁的心靈慢慢靜了下來。要問妙招何在,我認為有以下三點:

            一、宣布措施,明確班規(guī);

            班級的星星擂臺中的星星數(shù)是期末評優(yōu)評先的重要依據(jù),也是我班級管理的重要法寶。在這個星星擂臺上有一欄就是紀律欄,長期以來,因紀律量化起來有些麻煩,所以一直沒有很好地進行評比顯示,F(xiàn)在,我很好地在這個擂臺上做了文章,發(fā)揮了它應(yīng)有的功效。于是,在一個班會上,宣布了以下措施——

            1、只要早讀來到教室就拿出古詩書,在自己的座位上大聲朗讀古詩的同學(xué),就可得一朵早讀紀律小紅花,可以直接貼在“星星擂臺”的紀律一欄中;

            2、眼保健操音樂做到第二節(jié)完,一、二組的同學(xué)有順序地輕聲慢步下樓站隊;眼保健操音樂做到第三節(jié)完,三、四大組的同學(xué)再依次下樓站隊。只要到操場上,就挺胸抬頭站直,不追逐打鬧。如果做到這一點的,就能得一朵紀律小紅花,直接貼到“星星擂臺”上。

            二、事必躬親,及時兌現(xiàn);

            《狼來了》的故事眾所周知,光打雷不下雨那也是萬萬不可的。措施一宣布,就要動真格的了。不管是早晨,還是課間操,我都比同學(xué)們早到,把達到要求的同學(xué)的名字用一個專門的小本子記下來,我的語文課第一件事就是“5分鐘紀律講評”。凡是在我的“光榮本”上榜上有名的同學(xué),當時就能拿到一朵小紅花,而明知故犯的,則進行嚴厲的批評。

            剛開始的確有些孩子沒有眼色,不把老師的話放在心上,下樓站隊時還在隊伍里追逐打鬧,扭來扭去。對于這樣的孩子絕不能放過,絕對是嚴懲的典型人物。不但讓其從做操隊伍中出列,還令其在全班同學(xué)面前做檢討,中午再寫出檢討書,立下保證。這樣以來,起到了殺一儆百的作用。

            會思考的同學(xué)都能明白:其實得紅花很容易,不想挨批評和受懲罰也很容易,只要按照老師說的去做就行。于是得小紅花的人數(shù)從十幾個逐漸增加到幾十個。這樣以來,全班大部分同學(xué)都不亂說話,守紀律了,就能樹立起一股正氣,那些搗亂的孩子在這樣的正氣中也自然收斂了許多,班里的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。

            三、權(quán)力下放,齊抓共管。

            我們都知道,習(xí)慣的養(yǎng)成是21天。那就提醒我延續(xù)這樣的管理措施,怎樣也得堅持21天,等孩子們習(xí)慣養(yǎng)成了,再略微放手。從目前兩周孩子們的表現(xiàn)來看,這個習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成,但不能松懈,再抓一周。與此同時,另一個問題又擺在我面前:這兩方面表現(xiàn)好了,但副課的紀律依然是薄弱環(huán)節(jié)。很多孩子善于“兩面派”,在主課上紀律很好,現(xiàn)在早讀和課間操也好了許多,但在副課上就要“釋放”了。因此,還得進一步對副課的'紀律進行約束和監(jiān)控。那就發(fā)揮了“六人小組負責制”的功效,每個組先派語文組長監(jiān)督本組每個孩子的紀律,也讓語文組長準備一個小本,把本組六個同學(xué)每節(jié)課的紀律進行考勤,表現(xiàn)好的,畫對勾,有違紀現(xiàn)象的畫叉,每天下午放學(xué)前再開一個5分鐘班會,進行總結(jié)評比:如果一天七節(jié)課都表現(xiàn)優(yōu)秀的話,放學(xué)時可得一朵紀律紅花;如果一天內(nèi)有好幾節(jié)課都違反紀律的話,罰抄課文;如果每節(jié)課都違反紀律的話,罰當天值日。

            孩子的教育是一項極其艱巨而復(fù)雜的工程,班主任工作是一項繁重而瑣碎的工作。現(xiàn)在的班級管理,班額巨大,學(xué)生活躍,使得管理難度日益增加。我們只有在教育教學(xué)過程中不斷摸索,不斷創(chuàng)新,才能與時俱進,才能適應(yīng)新一代兒童。愿我班的紀律在我的良苦用心和真抓實干中,向著好的標準邁進!

          二年級優(yōu)秀作文 篇5

            禮物讓人開心、驚喜、歡喜。直到現(xiàn)在我已收到過200多件禮物了,但最讓我開心的是媽媽給我的禮物:母愛!那天也改變了我對從不關(guān)心我的母親的看法。那天晚上我在床上不停的打滾外婆拿了溫度計來量體溫來量!把39度發(fā)燒了啊!”外婆驚叫起來。她一時手急無措都冒出了冷汗,沒辦法只有打電話給加班的媽媽了。媽媽回來后已是半小時后,這期間我在不停的想:媽媽從不關(guān)心我她會不會不理我繼續(xù)工作呢?還是放下手頭的工作來陪我渡過這人上中的坎坷呢?在門口開了的那一刻我終于確定了。媽媽立刻背上我往醫(yī)院走去。媽媽本想叫輛車去可現(xiàn)在11點了都沒車了!只好走路去了。

            一路上媽媽不停地滴出豆大的.汗水,我在媽媽背上又體會到小時候媽媽帶我的感覺。不知不覺又冷又熱的我在媽媽中度的背上不知不覺的睡了。第二天醒來時睜開的第一眼看到的是掛在架上的醫(yī)藥瓶、均速下滴的藥水和睡在身旁的媽媽。我不由得又開始抱怨了因為作為母親連兒子受病的一夜都沒挨過。后來媽媽去結(jié)賬,護士說:“小朋友,你媽媽真疼你在你身邊陪伴了一天一夜,自己都沒睡好”。什么?一天一夜?我竟然睡了一天一夜!看來我有錯該了媽媽了那會兒我不爭氣的眼淚又開始往下掉了。母愛和母親是我最好的禮物。上天給予了我媽媽而媽媽給予了我母愛。媽媽我喜歡你給我的這份獨特的禮物。

          二年級優(yōu)秀作文 篇6

            時間過得飛快,寒假在不知不覺中結(jié)束了。這是一個快樂的寒假,最讓我難忘的就是參觀孔府了。

            我和媽媽來到孔府門口?赘拇箝T古樸典雅,上面寫著“圣府”,大門上貼著兩個威武的門神?赘柗Q“天下第一家”,到底有多大呢,我迫不及待地走進去看看。

            我和媽媽一邊聽著導(dǎo)游的講解一邊參觀。孔府的里面是官衙,再往后是內(nèi)宅,最后是花園。有一面墻上畫著一只怪獸,它長著龍的頭,麒麟的身子,獅子的尾巴,牛的腳,它叫“四不像”,也叫“犭貪 ”,就是提醒大家不要貪心。有一扇關(guān)著的大門叫“重光門”,這個門很特殊,古時候只有皇帝來了才打開,皇帝從大門過去,文武官員從門兩邊走過去?赘娲笱,雖然很累,可是美麗的景色還是 吸引著我繼續(xù)參觀。

            在孔府里面的商店里,我讓媽媽給我買了一支大鉛筆,叫“狀元筆”,上面寫著“讀書破萬卷,下筆如有神”。這支紅紅的大鉛筆,是我最喜歡的禮物。我把“狀元筆”擺在我的書桌上,讓它每天陪著 我學(xué)習(xí),激勵我進步。

            二年級寒假作文16

            好久沒有寫日記了,寒假過的好快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一半多了。這是個有著遺憾又有著幸福的寒假。遺憾的是沒有和同學(xué)老師在學(xué)校做那么有意義的活動,看到了好朋友的照片,好開心好羨慕愉快的寒假 , 因為我也好想玩乒乓球,羽毛球。和同學(xué)們一起享受那最美好的.時刻。幸福的是這個寒假爸爸媽媽帶我回東北家鄉(xiāng),看家里的親人和東北那美麗的雪。好白,好亮,好美!東北是我出生的地方,南方是我成長的 地方,我都好喜歡。新的一年,我真心的祝福我的老師,同學(xué),朋友,笑口常開,永遠幸福。每天都開心,每天都快樂。我要拍好多的照片,把東北的美麗,東北的霧凇,東北的雪帶給南方的好朋友,好同學(xué)!

          二年級優(yōu)秀作文 篇7

            今天下午,同學(xué)們在勞動課上做風(fēng)箏。大家做的熱火朝天,那股認真勁兒拿“世界冠軍”都沒有問題。

            我和同桌也不甘落后,做起了風(fēng)箏。因為我不夠靈活,只好當助手了。同桌先用紙剪了一個“弓”形的架子。我們把風(fēng)箏粘在架子上,這道工序就算完成了。我看了看別的同學(xué)做的風(fēng)箏,對同桌說:“該剪尾巴了吧?”可是他卻神秘地說:“我做的是新式的`,不要尾巴!笔裁矗繘]有尾巴的風(fēng)箏,我還沒有見過呢!能飛起來嗎?這時,他仿佛看出了我的心思,一邊拴線一邊說:“要走新路嘛,為什么老模仿本人呢?到時候瞧我的!闭f著,他三下五除二,把這個風(fēng)箏扎好了。

            我們到操場上去“試飛”。同學(xué)們見了,打趣的說到:“你們做的風(fēng)箏咋是只‘禿鳥’!能飛嗎?哈哈哈……”我的臉火辣辣的,不知說什么好。一看,呵!那些先行者早已放起來了風(fēng)箏,每個風(fēng)箏都有一條五彩繽紛的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了!岸d鳥”能飛上天嗎?我有些懷疑。同桌拉著線在前面跑,我捧著“禿鳥”在后面追。只聽一聲喊:“放!”我一松手,“禿鳥”飛起來了。同桌不慌不忙,時而拽線,時而放線,一緊一松,風(fēng)箏隨著一搖一擺,升呀升呀,很快被“春風(fēng)姐姐”托上了藍天。我看著天空,嘿!真帶勁。我們的“禿鳥”飛起來了,而且還要爭第一呢!

            試飛成功,同學(xué)們都為我們喝彩!我也為“禿鳥”的試飛成功而高興,又打心眼佩服同桌。我想:做風(fēng)箏要有創(chuàng)新,做其它事情不也是這樣嗎?

            我出神地望著在空中自由自在飛翔的“禿鳥”,仿佛明白了什么……

          【二年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

          (優(yōu)秀)二年級優(yōu)秀作文10-31

          [優(yōu)秀]二年級優(yōu)秀作文10-27

          二年級優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-08

          【優(yōu)秀】二年級優(yōu)秀作文07-21

          二年級優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27

          (優(yōu)秀)實用的二年級優(yōu)秀作文11-15

          實用的二年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-27

          (優(yōu)秀)二年級優(yōu)秀作文300字10-30

          二年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀4篇11-03

          [優(yōu)秀]二年級優(yōu)秀作文300字10-10