二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
去年暑假，我們?nèi)胰テ铌?yáng)李家大院玩。
一下車(chē)，大片大片的荷花映入眼簾，大院旁邊的小溪?dú)g快地流淌。在城市呆久了的我興奮地跑向荷花池。這兒看看，那兒摸摸，忽然，我看見(jiàn)了鄰居——盲童安靜。她站在荷花旁，正慢慢伸出雙手，撫摸著荷葉。她的手向荷葉旁邊移動(dòng)，一摸到粉紅的荷花，安靜的臉上頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。她彎下腰，手繼續(xù)向荷葉下面移動(dòng)，當(dāng)觸碰到蓮蓬時(shí)，她興奮地大叫：“這是蓮蓬嗎？”我馬上回答：“是！”“王宇晨，你也來(lái)賞荷花了？”“是的，安靜，這里太熱，我?guī)闳チ硪粋�(gè)地方吧！”我攙扶著她，來(lái)到了小溪旁。我卷起褲腿，脫掉涼鞋，一腳踩進(jìn)小溪。瞬間，一陣涼意從腳上迅速漫延到全身。安靜也慢慢地把腳伸進(jìn)小溪，站在溪水中，安靜問(wèn)道：“太陽(yáng)去哪兒了？”我大笑：“正在你頭頂呢！”安靜不好意思地笑了笑，彎下腰，伸出她那白嫩嫩的小手在小溪中摸索著。終于，她找到了喜歡的鵝卵石，興奮極了，嚷嚷著要帶回家……
我沒(méi)有打擾安靜，誰(shuí)都有享受自己生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的.繽紛世界。在這個(gè)炎炎的夏日，安靜告訴我這樣的道理。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我找了幾個(gè)小伙伴到我家去“旅游”你們一定以為我們?cè)谌鲋e，哈哈!告訴你，是玩旅游游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人說(shuō)一個(gè)園子其他人要說(shuō)出這個(gè)院子里的東西或長(zhǎng)的東西，不一會(huì)兒，我們便玩的不可交加了起來(lái)。
一開(kāi)始，我們?yōu)g覽動(dòng)物園，與動(dòng)物來(lái)個(gè)親密接觸，到我的時(shí)候。立刻停頓了一下，心里想了想，我感覺(jué)那時(shí)候我的'心跳在加快，學(xué)管理的血液流動(dòng)在加快，又想了一小會(huì)，才放心的說(shuō)出口，一輪剛剛過(guò)去，我就不明不白的下場(chǎng)了。啊!原來(lái)有一位女生聲音太小了，沒(méi)聽(tīng)到，只好灰溜溜的下場(chǎng)了，有一個(gè)人最有趣，叫李辰男，不僅大聲地說(shuō)，而且，一邊說(shuō)，還一邊唱了起來(lái)：“大象，大象，你的鼻子怎么這么長(zhǎng)�！币贿叧诌�在一直比劃，左右搖動(dòng)的。他還沒(méi)有唱完，我們已經(jīng)哈哈大笑了起來(lái)，他還一頭霧水，我們異口同聲的說(shuō)：“大象已經(jīng)被說(shuō)過(guò)了!”他這才不好意思的下場(chǎng)了!
動(dòng)物園剛剛剛?cè)ミ^(guò)，肚子又餓了，我們又飽覽了水果園，大家說(shuō)出了許多水果，不一會(huì)兒，我們就吃飽了，吃飽以后，我們又去了大千世界中上天給予我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富之一———植物園，看完以后，我們終于依依不舍的回家了。
我愛(ài)逛三園!
二年級(jí)作文 篇3
今天是個(gè)大晴天，但是天氣很悶熱。我放學(xué)回到家，已是滿頭大汗。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“休息一下，然后去理發(fā)�！币宦�(tīng)到“理發(fā)”這兩個(gè)字，我就開(kāi)心地亂蹦亂跳。
我拿了十塊錢(qián)，到對(duì)面的理發(fā)店理發(fā)。我一進(jìn)門(mén)，老板就說(shuō)：“你要理什么發(fā)型？”我說(shuō)：“前邊的頭發(fā)留長(zhǎng)點(diǎn)，左右兩邊和后面理短一點(diǎn)。”說(shuō)完，我把錢(qián)給了老板。老板把我?guī)У较搭^區(qū)，把毛巾從我脖子后的'衣領(lǐng)塞進(jìn)去，墊在我后背上。我躺下來(lái)后，老板把水打開(kāi)了，往我頭上沖洗，再按點(diǎn)洗發(fā)液，在我頭上抹來(lái)抹去，抹成了泡沫。我感覺(jué)老板像大腦按摩師一樣，讓我頭腦清爽極了！然后不一會(huì)兒，老板把這些泡沫用水沖洗掉。我走到理發(fā)區(qū)，坐下來(lái)。老板用理發(fā)圍巾把我圍起來(lái)，不讓剪下來(lái)的頭發(fā)掉進(jìn)去。開(kāi)始理了，老板用電剪刀在四周剃了幾下，再用剪刀在長(zhǎng)的地方剪一點(diǎn)掉，就理好了。然后，老板拿掉理發(fā)圍巾，用電吹風(fēng)把碎頭發(fā)吹掉。
我看著鏡子里的自己，笑了，我感覺(jué)特別精神，特別帥氣！
二年級(jí)作文 篇4
在這一周里，最興奮的還得數(shù)昨天在外公眾放鞭炮。
昨天一大早，媽媽就帶我和弟弟去外公眾，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)市場(chǎng)，買(mǎi)來(lái)了鞭炮。就在外公眾門(mén)口的院子里放了起來(lái)，我們先拿出一個(gè)強(qiáng)力沖天炮架在離外公門(mén)前池塘很近的地方，點(diǎn)燃引線，然后只看到鞭炮沖上天，落到池塘里爆炸了，好響，好似水雷一樣，水里還冒出了泡泡，我和弟弟同聲說(shuō)：好玩好玩，真是太好玩了，接著，我們又放了幾個(gè)，只看見(jiàn)池塘里到處冒泡，這時(shí)候，表哥過(guò)來(lái)制止了我們，說(shuō)：這樣會(huì)把外公眾池塘里的魚(yú)都炸死的`。我們聽(tīng)了以后，趕緊換了一種新玩法，我派弟弟找來(lái)了一個(gè)加多寶涼茶罐子，然后往罐子里放一個(gè)劃炮，又迅速把罐子倒過(guò)來(lái)，過(guò)一會(huì)兒，加多寶罐子就會(huì)被鞭炮炸得旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我們把這類(lèi)玩法叫做：放鞭炮之罐子飛法。玩膩了，我和弟弟又想到了一個(gè)主張，我們找來(lái)了一個(gè)舊陶瓷壇子，又將鞭炮點(diǎn)燃放到壇子里，由于壇子里有些空間，里面瞬間就冒出了濃煙，我們把這類(lèi)玩法叫做放鞭炮之煙霧彈玩法，最后把壇子都炸爛了。不一會(huì)兒，我們就放完了所有的鞭炮，還真是有點(diǎn)依依不舍，意欲未盡��！因而，又纏著媽媽去買(mǎi)，媽媽果斷不同意，恰好這時(shí)候，外公叫我們吃飯了。
二年級(jí)作文 篇5
吃過(guò)晚飯，我急忙跑下樓，因?yàn)槲乙氯ネ�，并且要看月食�?/p>
我聽(tīng)老師說(shuō)，今年的月食是七年來(lái)最壯觀的一次，所以我下定決心一定要看看月食。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，我抬頭一看，月全食出現(xiàn)了。“天狗吃月亮，天狗吃月亮！”我們大聲喊道，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不是天狗吃月亮，那是過(guò)去人那樣喊，人們以為是天狗把月亮吃掉了，就拿著臉盆或鍋敲打，把天狗趕跑。事實(shí)上是月全食，太陽(yáng)、月亮、地球恰好在同一條直線上，因此從太陽(yáng)照射到月球的光線，會(huì)被地球所掩蓋�！薄芭�！原來(lái)是這么回事呀，我明白了！”
月亮漸漸消失，慢慢地像小船、像鐮刀，漸漸瞇成了一條閃亮的縫隙，最后消失在空中，但隱隱約約還能看到月亮的輪廓。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，月亮又出現(xiàn)了：像閃亮的縫隙、像鐮刀、像小船，慢慢又變成了一個(gè)大圓盤(pán)掛在空中。
在別人心中，這也許是一場(chǎng)普普通通的月食，但在我心中，它背后隱藏著無(wú)窮的'奧秘，無(wú)窮的知識(shí)。
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