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實(shí)用的二年級(jí)作文300字(集錦10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一種植物,沒有桂花的清香,沒有玫瑰的美麗嬌艷,也沒有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強(qiáng),還要珍貴。
仙人球的身上長滿了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會(huì)直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時(shí),我心想:“這么丑的東西,跟個(gè)丑八怪一樣,我才不要養(yǎng)它。”可是爸爸媽媽卻說:“你一定要好好照顧它。”很快,炎熱的夏天到了,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方,唯獨(dú)把那“丑八怪”仙人球丟在陽臺(tái)上。時(shí)間一天天過去,炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了,等我再見到仙人球時(shí),仙人掌并沒有枯萎,反而開出了鮮美的花。仙人球的.頭上長滿了淺紅色的小花,我看見這些花以后,覺得以前錯(cuò)怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強(qiáng)啊!
我最喜歡仙人球,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
二年級(jí)作文300字 篇2
一年四季,日新月異。唯一不變的是那濃濃的春意,盎然的生機(jī)。
春就像是一枝多彩的蠟筆,在用最美的色彩為它點(diǎn)綴。桃紅柳綠,芳草如茵,天空也是一碧如洗。
一陣清風(fēng)吹過,油菜花微微低伏,隨即濃郁的花香,瞬間撲鼻而來。它給我嘗了口天然的“花”酒,使我搖搖欲墜,沁人心脾。我竟在那兒站了許許久。我猜這大概就是吸引力吧!
春,萬物都是平等的,堤上的野花,河邊的小草,也探出了小腦袋,來參加這隆重的盛典。很快,消息向四面八方傳去。不一會(huì)兒桃花、梨花在枝頭一朵、兩朵、三朵都盡情怒放。
它們似乎在選美,看誰才是百花中的艷者。蜜蜂們忙碌時(shí)的“嗡嗡”聲,像是它們的.集體演唱會(huì)。可是,無論它們?cè)倜,再名貴,只有春天才是我的至愛。
啊!春,我懇求你再多停留片刻,讓這眼前充滿著生機(jī)蓬勃的春景,在人間散發(fā)它畢生的生命,散發(fā)它一生的濯妖吧!
春意正濃,漾進(jìn)了我的心田,濃進(jìn)了千家萬戶。
二年級(jí)作文300字 篇3
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冰雪融化,淙淙的流水順著山谷流下來,匯成小溪緩緩流動(dòng)。它滋潤大地,喚醒種子,種子大口大口喝飽溪水開始發(fā)芽,樹木也長出嫩綠的葉子,樹葉在陽光下閃耀,像一顆顆綠色的寶石,給大地?fù)Q上新裝。山坡上、公園里,傳來小鳥婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的'歌聲,到處生機(jī)勃勃。
春天是美麗的季節(jié)。金黃的迎春花在乍暖還寒的時(shí)候最先開放,它像一位使者宣告春天來了!粉紅的桃花叫人陶醉,杜鵑花紅得像火,雪白的梨花盛開枝頭,成片的油菜花黃得如金,吸引著蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂前來采蜜;▽⒋禾煅b扮得五彩繽紛,紅的、黃的、粉的、白的……美麗極了,走到哪兒都能聞到陣陣清香。
春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯又開始在田間勞動(dòng),“清明前后種瓜種豆”,這古老的農(nóng)諺是農(nóng)民伯伯在長期的勞動(dòng)中積累下來的經(jīng)驗(yàn)。他們播灑汗水為的是秋天的收獲。春天也是我們播種的季節(jié),一年之計(jì)在于春,正是讀書好時(shí)光,趁著春光,開始努力,期待滿滿的收獲!
春天是迷人的,是我最喜愛的季節(jié),一切都在春天里充滿希望!
二年級(jí)作文300字 篇4
老師常說:肯為別人著想,這是第一等的學(xué)問。我牢記這句話,讓它成為我做人的準(zhǔn)則。
那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點(diǎn)水果,于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去,小姨說:“我去那邊的水果攤看看,你在這等我!闭f完就走了過去。我感覺有點(diǎn)無聊,便四處張望。這時(shí),我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過來,拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人,便說:“老爺爺,您在找什么?”老爺爺說:“我在找火腿腸!甭牭某鰜恚蠣敔?shù)腵話充滿了感激。賣火腿腸的地方就在對(duì)面,于是我說:“爺爺我?guī)^去!蔽曳鲋鵂敔攣淼劫u火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸!币粫(huì)兒,老爺爺終于選到了想要的火腿腸。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會(huì)更溫暖。
二年級(jí)作文300字 篇5
下雪了!小雪花從天空中飄落下來。過了一會(huì)兒,雪停了,我坐在窗前看見樹上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的`雪。我對(duì)媽媽說:“我們到下面去玩吧!”媽媽說:“好吧!”我們到了下面,開始堆起了雪人。
我對(duì)媽媽說:“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的身體雪不夠用怎么辦?我連忙說:“我用臉盆到旁邊裝點(diǎn)兒雪。”說完,我把裝滿雪的臉盆交給了媽媽。然后,我搓了兩個(gè)雪球來做眼睛,又抓了一把雪,搓成長條,把它摁了上去。雪人好像咧開嘴,向我微笑。
我想讓雪人變得漂亮些。于是,我搓了三個(gè)雪球做蝴蝶結(jié),放在雪人的頭上,又搓了四個(gè)雪球做紐扣。媽媽說:“原來你在給雪人‘穿衣服’呀!”我說:“是呀!”
我想:如果下次再下雪該多好!
二年級(jí)作文300字 篇6
星期二我起得特別早,因?yàn)橐河瘟恕N液屯瑢W(xué)們上了車,發(fā)現(xiàn)我的鄰座是劉昱彤,在車上我看電視,她看風(fēng)景。經(jīng)過了一小時(shí)的車程,我們到了嬉戲谷。
我印象最深的事情是在等玩旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候,吳老師問:“有誰會(huì)唱歌么?”我和唐銘澤同時(shí)舉了手唱了一首《青春修煉手冊(cè)》的.歌曲。吳老師聽了說:“到了學(xué)校給你們倆蓋個(gè)章!蔽覀冮_心極了。王老師又帶我們看了一場叫《冰劍國度》的電影。一進(jìn)去劉昱彤就捉緊了我的左手,那是我覺得好肉麻,后來就松開了。這部電影臺(tái)上又有真人又有假影?赐炅搜莩鑫覀兙驮诔粤闶迟u東西買東西。
到了車上,龔天祺、劉昱彤大戰(zhàn)何子軒一觸即發(fā)。何子軒先發(fā)制人用“尖叫”射出一條長長的水柱,不幸我的包被弄潮了,幸好我用紙把包擦干了。我又用劉昱彤的咪咪蝦條扔去,卻被何子軒接住全包到了嘴里,就這樣我們玩了半個(gè)小時(shí)才停下來。
今天玩得太開心了,要說的說也說不完,總之太開心了。
二年級(jí)作文300字 篇7
我今天去參觀了南京科技館,科技館的一樓有創(chuàng)造天地展廳和兒童科技樂園展廳,二樓有地球萬象展廳和智慧主人展廳,三樓有宇宙探秘展廳,它們包括了天文、地理、物理、自然生物等各類科技介紹。
我先到了三樓,去看了一個(gè)模擬火箭發(fā)射的過程。先倒計(jì)時(shí):“5、4、3、2、1……發(fā)射!”只見火箭噴出滾滾濃煙,機(jī)尾發(fā)出紅光,仿佛火焰一樣,逐漸飛出天空,再投射到一堵墻上,顯示了火箭升空后的狀態(tài)。接著我下樓看了火山噴發(fā)模型和洪水爆發(fā),很驚險(xiǎn),很好看。
我還玩了虎口脫險(xiǎn)、虛擬皮劃艇、捉魚等游戲,非常開心!南京科技館觀后感
我發(fā)現(xiàn)科技館真是太神奇了,借助科技的.力量,什么都能完成。從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長大后也去創(chuàng)造神奇。
二年級(jí)作文300字 篇8
自從來到三中心小學(xué),我就喜歡上了這所學(xué)校。喜歡這個(gè)學(xué)校的亭子,喜歡這個(gè)學(xué)校的環(huán)境,喜歡這里的操場,喜歡這里的老師。
從一年級(jí)的時(shí)候,我就每天都會(huì)很早來到學(xué)校。來到班級(jí),站在走廊間欣賞下學(xué)校的景色,聽到噴泉嘩嘩的流水聲,看著天上的鳥兒飛來飛去。
每當(dāng)早讀課開始,郎朗的讀書聲伴隨著我。我每當(dāng)聽到這讀書聲就會(huì)幸福無比。
上課時(shí),老師用洪亮的聲音講課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真地聽,仔細(xì)地做筆記。老師的手里握著粉筆,有力地在黑板上寫下一筆筆漂亮的字。下課后,同學(xué)們?nèi)艘蝗,兩人一伙的聚在一起討論上課時(shí)的作業(yè)或者討論好玩的'新鮮事兒。
午自習(xí)時(shí),同學(xué)們有的認(rèn)真地看書,有的認(rèn)真地寫作業(yè)。
放學(xué)了,老師送我們大家出校門,那時(shí)候太陽照著大地,天空一碧如洗,校園里花香四溢。這樣我們每天都很開心,很快樂。
校園,這就是我愛的校園!
二年級(jí)作文300字 篇9
今天我們吹泡泡嘍!我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶舉得高高的,爭先恐后地向前沖去,想第一個(gè)吹。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?有的人仰著頭吹,有的人側(cè)著身子吹,有的人蹲著向上吹,還有的人沖向大家吹。哈哈,吹出來一串一串大大小小的泡泡,五彩斑斕。有的像氣球一樣飄向天空,有的像穿著彩衣的兒童在空中追逐嬉戲,有的兩個(gè)貼在一起像在說悄悄話……只見小朱大步流星上臺(tái),信心滿滿。哎呀,沒想到剛一吹就爆了,大家哈哈大笑。她試著又吹了一次,還是沒吹出來。她不灰心,吹了一次又一次,大家也都靜靜地等著。終于,一小串泡泡吹了出來。大家都為她鼓掌,歡呼。高大的小超也信心十足地沖上了臺(tái)前,一口氣吹了三次。那清脆的喇叭聲響徹教室的上空,但是只聽見喇叭響,卻沒看見一個(gè)泡泡的蹤影,大家又笑得前仰后合。
輪到我了,我趕緊蘸了些肥皂水,放在嘴前輕輕地吹了起來,一下子就吹出了一串像糖葫蘆一樣的'泡泡。彩色的泡泡在空中飄呀飄,我的心也要飛起來了。同學(xué)們你抓一個(gè),我抓一下,他抓一把,喜笑顏開,玩得不亦樂乎。
只見那泡泡越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我希望泡泡能飛上藍(lán)天,飛到沙漠,滋潤那里的土地。長大后,我要發(fā)明不破的泡泡,帶著我放飛夢(mèng)想。
二年級(jí)作文300字 篇10
在美術(shù)課上,老師讓我們做一件手工,我跟我的同學(xué)一起做。我們商量了一會(huì)兒,最后大家異口同聲地說:“舞龍!
我們準(zhǔn)備了一張綠色卡紙和五張紅色卡紙,五條麻繩和一管膠水,四把剪刀。隨后,我們進(jìn)行了分工:我做龍頭,屈成君做龍上身,耿浩洋做龍的下身,江勃睿做龍尾。
我先用剪刀剪出了龍頭,然后用針穿了兩個(gè)小洞,將麻繩穿進(jìn)洞里,很快龍頭就成型了,然后,我向同學(xué)要了些黏土裝飾龍頭,這樣,龍頭就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花紋,再用剩下的卡紙做龍身,把剪下的.花紋,用膠水把它粘上去,龍身也就做好了。江勃睿用紅的卡紙剪下一些紙條,然后剪出龍身,再用紅色的紙條貼在一起,粘在龍尾上。
我們用膠水把龍頭、龍的上身和下身、龍尾貼在一起,在龍身上拴上一根麻繩,一提麻繩,提紙模型“舞龍”就做好了。
當(dāng)我們用麻繩提起龍身時(shí),龍的身子全散了。我們檢查了一下,再看看圖紙,原來我們沒有把相連的部分粘牢。我們又剪出了幾塊圓片,把它放進(jìn)龍身里,用膠水把連接處粘牢,舞龍終于大功告成了。
下課了,我們帶著做好的舞龍到操場上玩。
這天,天氣晴朗,舞龍?jiān)陉柟庀拢鑴?dòng)著,就像過年
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