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        • 二年級作文

          時間:2023-12-21 14:25:59 二年級作文 我要投稿

          二年級作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          二年級作文

          二年級作文 篇1

            今天老師教我們學(xué)做眼保健操,我感覺眼保健操很好玩,在眼睛上揉一揉,捏一捏再刮一刮,再揉揉耳朵感覺好舒服呀。

            老師說做眼保健操很重要可以保護(hù)眼睛,我的視力是1。0,所以我得認(rèn)真地堅持經(jīng)常做,這樣才不會近視,我可不想戴眼鏡。

          二年級作文 篇2

            最美麗的語言世界上最美麗的語言是什么?是別人對你的夸贊,是在異鄉(xiāng)時聽到自己國家的語言,是聾啞人第一次開口說話,是自己身陷窘境時別人的一句“我?guī)湍惆!”是……這些語言都很美麗,但它都不是最美麗的。最美麗的莫過于那簡簡單單的兩個字:謝謝!

            當(dāng)一個人身陷窘境、需要幫助時,一旦得到援手,脫口而出的'一個詞,一定是“謝謝”;再感動、感慨的瞬間,千言萬語都無法表達(dá)內(nèi)心的情愫,只有“謝謝”這兩個字才能來詮釋那種最為美麗的心情,也最能穿透人心。謝謝,兩個再簡單不過的字,看似平淡無奇,卻也因?yàn)檫@兩個字的最簡單,而最為美麗!

            人際交往中,要拋棄繁雜的東西,才能獲得真誠、快樂。與人相處,無需華麗的詞藻,一聲“謝謝’,便能拉近兩人之間的距離。簡單的“謝謝”是一種美麗,更是一種功力。

            “謝謝”給人以清晰明了的感覺,“謝謝”讓人倍感親切,“謝謝”讓人輕松沒有壓力。美麗的“謝謝”,也許在你不經(jīng)意間,改變了你一生的命運(yùn);美麗的“謝謝”可以頓時讓尷尬的氣氛煙消云散,拉近心與心的距離;美麗的“謝謝”在無意中,體現(xiàn)出了你的性格品質(zhì),“謝謝”是有價值的;美麗的“謝謝”,可以讓你變被動為主動,讓你走出自卑;美麗的“謝謝”,最有分量,也最能穿透人心;美麗的“謝謝”,有時是一種支持的

          二年級作文 篇3

            秋天到了!瞧,金黃色的太陽閃著金色的光芒,好像在對著果樹和田野微笑。歡快的小溪在快活地奔跑,似乎在奏響一曲歡快的秋之歌。田野里的稻子也換上了金色的衣裳,似乎要去參加秋日的'盛裝晚會。

            看,果樹上的蘋果也漲紅了臉,果樹上那一片片金色的葉子在秋風(fēng)中紛紛落下了它們躲在樹媽媽的腳下,有的唱歌,有的在舒舒服服地睡大覺,有的在玩降落傘,還有的在小溪里游泳,多快活呀!

            燕子們從天邊飛來,灑下一陣陣暖暖的叮嚀,好像在說:“再見了北方,來年春天在一起玩吧!”

            此時,秋風(fēng)在輕輕的吹著金色的小喇叭,好像在說:“冬天快來臨了,小朋友們,衣服要多穿點(diǎn),不要著涼呀!”

          二年級作文 篇4

            世界上的花多得數(shù)不清,什么樣子的花都有。當(dāng)然每個人喜歡的花便不同了,有的喜歡火把般的美人蕉`有的喜歡名貴的牡丹`還有的.喜歡像公主般漂亮的荷花,甚至有人喜歡不起眼的野花而我獨(dú)愛吊蘭。

            吊蘭的葉子又細(xì)又長,中間是淡雅的淺綠色,好淺好淺,看上去是那么舒服。葉子的邊緣是翠綠色的,和淺色形成鮮明的對比。兩種顏色襯在細(xì)長的葉子上,好像無數(shù)條彩帶從上面吊下,使人眼前一亮,有如看到一幅亮麗的風(fēng)景畫。

            吊蘭的葉子很密,它們從中間長出,分別向外垂吊。從密密的葉子中長出又黃又嫩的莖,它們也垂吊在半空中。莖上也會長出一簇一簇的葉子,為吊蘭增添了許多光彩。一陣風(fēng)吹過,細(xì)長的莖和細(xì)長的葉子在風(fēng)中盡情飄擺,好像一位小姑娘在甩動自己的辮子,給人一種舒服的感覺!

            春天,莖上的嫩葉中開了花,是白色的,好小。有的半開,像羞答答小姑娘;有的全開了,像個驕傲的公主,到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中出現(xiàn)金黃色的花心,一聞,哇!好清香!這時我總是忍不住想摘一根莖插在花瓶內(nèi)。

            吊蘭的生命力很強(qiáng),在莖上摘下一簇嫩葉,栽在土中它自己就會迅速生長起來。不像那些名貴的花草一碰就要死要活。所以我十分佩服吊蘭那頑強(qiáng)的生命力。

            !吊蘭,我愛你!

          二年級作文 篇5

            趙燕擔(dān)任我們的班長,她尊敬老師,心地善良,樂于助人,團(tuán)結(jié)合作,積極向上,富于愛心 。

            班級更換黑板報,拿彩色粉筆、涂墨汁、主題的構(gòu)思、人員的組織分工、時間的'安排,都看到她活動的身影,是老師得力的小助手;班里準(zhǔn)備中隊活動,她收集材料,安排人員,忙前忙后,籌備中隊活動。

          二年級作文 篇6

            小白兔可愛極啦!那一雙眼睛像兩顆紅色的寶石,閃著亮光。長長的兩只耳朵不停地抖動著。短短的尾巴總是向上翹。最可愛的是它那小小的三瓣嘴,吃起草來可神氣啦!小白兔前肢短,后肢長,走起路來總是蹦蹦跳跳的,像一個運(yùn)動員在跳遠(yuǎn)。

            小白兔是怎么吃草的?我很好奇,我下定決心好好觀察觀察。一天,我割了一些青草,把草晾干后放進(jìn)了兔籠里。我想這么新鮮的草,小白兔應(yīng)該會迫不及待地吃吧?墒俏野亚嗖莘胚M(jìn)籠子后,小白兔卻躺在角落,不過來吃草?赡苁切“淄门乱娚税。于是我走遠(yuǎn)了些,在遠(yuǎn)處看小白兔是如何吃草的'。小白兔見我走開了,慢慢地走到青草面前,用它那前爪抓起一根青草,小心地吃了起來。它那小小的三瓣嘴一張一合,真是好玩。它一邊吃草,一邊用那紅寶石似的眼睛看著我,生怕我會傷害它。

            過了一會兒,小白兔見我不動,放開膽子,大口大口地吃起草來。 多么可愛的小白兔啊!我是多么地喜歡它!

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