雪二年級作文優(yōu)秀[7篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的雪二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

雪二年級作文 篇1

　　它的美麗，太過妖嬈。你也一樣。

　　他講出這句話時，我正站在無邊的風雪里，流淚。他看不見，只因那是兩個不同的世界。

　　雪花盛放、凋零，一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的，隨之飄墜的，還有一種名叫彼岸的花朵。

　　··········· ——暮歸云

　　序章

　　暮歸云抬起頭，天很晴朗，萬里無云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存，遠方氤氳著淡青色霧氣的湖水，平靜得沒有一絲波瀾。

　　余鏡國——我終又回來，卻是回到了這里。

　　暮歸云緊緊地抓住胸前糾結在一起的菀紅結，眼眸深陷在凄寒的風里，黑色的衣袍幽幽地蕩著。

　　正月繁霜，我心憂傷。

　　淡挽，及地青絲；冷笑：余鏡國，你讓我秣倚國如此地過了三百年，我沒有時間再奉還你三百年——三百年的痛，就讓我在這有生之日一并還盡吧！

　　這一年的起伏太大，如今該回歸正軌了。

　　這里是另外一個世界：滄浪。

　　穿過那條火照之路，在彼岸花落的時節(jié)里，南越巫山滄海，北穿斷影忘情，陰陽交界，便是這個連神也無法顧及的地方。

　　人們說，真正主宰這里的，是另外一個神，宸玥神。那是那里人們的信仰。

　　滄浪大大小小的國家本有二十七個，但真正具存實力的只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來的實力一直不相上下，直到三百年前余鏡國突然得到了宸玥神的`庇佑一般，王子一出生便滿頭銀絲，自稱宸玥之子。人們都認為，這天下都本是宸玥神的，所以他的降臨無疑令整個滄浪惟余鏡國馬首是瞻。這個孩子百里承天長大后，南征北伐，讓所有的國家都臣服在了余鏡腳下，包括秣倚和偃蒼。

　　從此，余鏡國便由禪讓改為世襲，讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來，臣民們開始稱他們的王為宸玥。

　　百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒有放開對各國的束縛，每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質子，三百年過，已再無與余鏡對抗的實力。

　　而這個黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。

　　她僅僅是秣倚萬千臣子中的一個。

　　風過，她看見湖那一邊走來了一個白衣少年。

雪二年級作文 篇2

　　今天早上我拉開看到外面白茫茫的一遍。是面粉嗎/還是雪和冰嗎/啊。白茫茫的像一個美麗的雪姑娘，難道這就是白雪公主嗎/真美呀。在學校課間十分鐘我和同學趙洪峰一起來玩打雪仗，我捏一團，他抓一把，我往對方的身上投過去，他很快的向我灑過來。我們你追我趕玩得正高興的'時侯，叮叮咚咚……，上課了，他看著我笑咯，我看著他笑咯。多開心的打雪仗啊。

雪二年級作文 篇3

　　今天是這一年的第一場雪。我起床時，看到窗外紛紛揚揚地飄落著小雪花。雪花慢慢地落到我的窗戶上，我發(fā)現(xiàn)每朵小雪花上都有六個小花瓣，而且形狀各異，真美�。�

　　看著小雪花，我心里真高興，因為我想今天可以和小朋友們一起玩堆雪人、打雪仗捏雪球的游戲。到了體育課，我的愿望終于實現(xiàn)了。 馬 老師讓我們自由活動，這下我們像脫韁的.野馬沖到雪地上開始玩游戲。我和安賽爾、李智行、陳思雨建了一座雪花加工廠，制作各種“雪制品”。我和陳思雨負責運雪、安賽爾負責捏雪球、李智行負責制作，我們還一起堆了個大雪人。大家看著共同努力的成果，都高興地笑了！

雪二年級作文 篇4

　　有一天，我在哥哥家，早上起來發(fā)現(xiàn)外面滿眼都是雪白雪白的，大地上像蓋了一條厚厚的白毯，漂亮極了。啊！原來是下雪了！雪花還在靜靜地飄落，像漫天飛舞的羽毛，好美啊！

　　我和幾個小朋友在雪地上堆雪人、滾雪球、打雪仗，一點也不怕冷，玩得可開心了。一只可愛的小狗在雪地上玩耍，在雪上留下了一朵一朵的“梅花”，我們追逐著小狗，在一片白色的`天地里留下了一串串歡快的笑聲。

　　下雪了，真好！

雪二年級作文 篇5

　　雪，輕輕的飄落，像無聲的碎棉花一樣灑落人間，為大地披上了潔白的銀裝。

　　樹上·草地上，房頂上都落滿了一粒粒雪花，尤其是樹上，結滿了樹掛，像接了一樹晶瑩的小葫蘆。

　　雪下著，沒有太多浮云，沒有喧嘩，沒有五彩繽紛，這一切都在悄悄進行著，在這之中只有雪在空中飛舞。

　　愿我們的心像雪一樣純潔，我們的夢像雪那樣多彩。

　　在山坡上，在原野上，雪花從天的'最高點，帶著天堂的靈氣洋洋灑灑的落下，任由那些白色的精靈落滿大地。看那雪花紛紛揚揚的飄落，為大地罩上了一層面紗。

　　看到飛舞的雪花我想起一句話：“瑞雪兆豐年”。我想，今年生活一定更加美好。

雪二年級作文 篇6

　　今天早上剛起床，往窗外一看，哎呀，下雪了。遠處的山坡披上了一層潔白的衣服，近處的房頂上，地面了也鋪滿了白色的雪，樹枝上也掛滿了銀條，好一個美麗的冰雪世界，真是太漂亮了！媽媽對我說：“瑞雪兆風年，來年一定是個好年景“。

　　雪還沒有完全停，我和幾個小伙伴就迫不及待地出去玩了，在雪地里跑著，聽著腳踩著雪咯吱咯吱的.響聲，雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗，還有的在雪地上畫畫。我加入了堆雪人的隊伍里。我先團了一個小雪球，然后把它放到雪里滾了一個大雪球，后來我又滾了一個小雪球，用大雪球做身子，用小雪球做頭，我把小雪球放到大雪球上，用樹枝畫上小嘴，撿了一塊小石頭當眼睛，又找了兩個小煤塊當眼睛，一個大雪人做好了，大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中，正在對著我們笑，好象在對我們說：“小朋友們，你們要玩的開心”！我們玩到了中午，到了回家的時候，大雪人也好象對我們招手說：“再見，小朋友”。我們依依不舍的和雪人告別回家了。

　　下雪真開心，我期盼著下一場雪的到來。

雪二年級作文 篇7

　　今天又下了一場雪，作文學校的老師帶領著我們到樓下玩雪，我們非常高興

　　我們站在那里吃雪、玩雪、看雪，我還在雪上畫畫、寫字，這時老師讓我們躺在雪上，感受雪的柔軟，我們在雪上滾了兩三圈，起來一看，都成了一個個可愛頑皮的小雪人，老師的黑發(fā)都變成白發(fā)，雪越下越大，風呼呼地刮著，時間過的真快，轉眼就到寫作文時間了，老師對我們說：“該回班級了，有時間我們再玩好不好”我們說好，老師帶著我們回班級了，今天我們真的'很開心。雪成了我們的樂園，我愛雪，更愛冬天。