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        • 二年級優(yōu)秀作文

          時間:2024-01-30 08:06:47 二年級作文 我要投稿

          [精]二年級優(yōu)秀作文8篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          [精]二年級優(yōu)秀作文8篇

          二年級優(yōu)秀作文 篇1

            不是我自戀,我的優(yōu)點真的非常多,最大的優(yōu)點是給爸媽做家務。

            那一天,爸媽上班去了,我在家里寫完作業(yè),看見家里客廳好像是垃圾庫似的,非常臟亂,有易拉罐啊、書本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是!我急忙的.拿起掃把向地面打掃,向垃圾發(fā)起攻擊,把它們掃得干凈凈,讓客廳恢復原來光亮整潔的原貌。

            媽媽回來了,說:“喲!兒子現(xiàn)在長大了!現(xiàn)在越來越懂事了。我兒子真乖!”我心里樂滋滋的像吃了糖似的。

            這是我的優(yōu)點。

          二年級優(yōu)秀作文 篇2

            “慈母手中線,游子身上衣”,世界上最偉大的愛就是母愛,而您——我的'母親,就是我的全部;是我的山;我的天;我的大地。

            媽媽,當我呱呱墜地,您就對我傾注了無限的愛,您精心地養(yǎng)育我,怕我冷了,怕我熱了,怕我摔了,更怕我餓了。我生病了,我難受您更心痛,責備自己沒有把我照顧好。

            上了幼兒園,您為了培養(yǎng)我,給我報了情商班、畫畫班……從此便風雨無阻,無論刮風下雨、無論酷暑嚴寒,都堅持送我上課。當我有點沾沾自喜的時候,您依然嚴格要求我,讓我不要驕傲,要更加努力。當我遇到挫折了,是您鼓勵我不要退縮,要堅持、要勇敢、不要害怕失敗、重新站起來。

            媽媽,您愛我每一天,每一分,毎一秒;我也愛您每一天,每一分,毎一秒。

            您對我這么好,是為了培養(yǎng)一個好孩子,長大成為有用之材。我也不會辜負您的一片心,在校做個好學生,在家做個好孩子,長大孝敬您。

            媽媽,我愛你!

          二年級優(yōu)秀作文 篇3

            5月11日,我和媽媽、和公司里小弟弟、他媽媽一起去上?萍拣^玩。我和媽媽先坐地鐵到蘇州火車站下車。然后,我們乘上了火車,我們在火車上吃吃這個吃吃那個,半小時就到那兒了。

            我們一到那里,只見人山人海。開始先去買票,然后到二樓玩,來到了動物樂園看起來特別像真的'其實是假的。接著我們來到了迷宮村,看見一朵朵美麗的鮮花,仿佛眼前頓時出現(xiàn)一道道五顏六色的彩虹。我還看見了獨木橋走上去搖搖晃晃地好玩極了。然后,去了智慧之光,那里可好玩了!有拉繩子我一共拉了三次。我還玩轉轉轉,轉得我頭暈死了。當然還玩了很多。

            上?萍拣^太好玩了!

          二年級優(yōu)秀作文 篇4

            春節(jié)快要來臨了,家家戶戶都準備做年糕了,外婆家也不例外。我們興致勃勃地扛著一筐大米,去大戲院的加工廠做年糕。

            不一會兒,我們就來到目的地了。這里人山人海,熱鬧極了,看來想做年糕的人可真不少!

            我不亦樂乎地在人群里鉆來鉆去,看到了許多做年糕的工具。村民們迫不及待地把自己的大米倒進工具里,想要早點做好年糕。年糕是怎么做成的呢?我來告訴你吧!首先,師傅們把那些白米磨成粉,再把鹽灑在米粉上攪拌均勻,然后放進 蒸鍋里蒸熟后,再放進管子里,最后從管子里出來的.米糕就被切成了一條一條的年糕了。

            外婆家的年糕端上來了,媽媽立馬遞給我一塊,我便大口大口地吃了起來。我覺得今天的年糕好香!

          二年級優(yōu)秀作文 篇5

          各位叔叔、阿姨:

            大家好!今天我想和大家談一談加強閱讀、提高寫作能力方面的體會。

            以前,我也很害怕寫作文,一遇到些作文,我就頭疼。在李老師和家長的引導下,我加強了閱讀、注意了日常的觀察、積累了詞句、進行了練筆,通過校訊通寫博并與博友進行交流,我的寫作水平有了不斷的提高。下面我著重談四點:

            第一,要加強閱讀訓練。多讀書,讀好書。通過閱讀,使大家對文學方面產(chǎn)生興趣,增加知識,開闊視野。

            第二,注意詞匯、句子的積累。讀書的過程中,我們可以邊讀邊標出優(yōu)美的詞句,或者制作讀書記錄卡。對于《我閱讀我快樂》中的內(nèi)容,更是要按老師的要求記熟、背會。

            第三,善于觀察、勤于思考。作文實際就是“我手寫我心”,記錄我們?nèi)粘I钪悬c點滴滴的小事。我們平時只要留心觀察身邊發(fā)生的事,注意撲捉細節(jié),進行整理匯總,就有了寫作的素材。

            第四,適當練筆。把有意義的,自己感興趣的事情,可以用日記形式記錄下來,每天那怕記錄一小段。對人物可以通過外貌、神態(tài)、語言、動作、心理活動等方面或一方面進行描寫。敘述事情、描寫事物則可以進行比喻、擬人、排比等修辭手法的運用,并適當添加細節(jié)描寫。

            感興趣的.同學,可以通過校訊通寫博,并注意和博友加強交流。從老師那里我們能夠學習到寫作知識,從公主儀琳、酒衷豪等優(yōu)秀博友那里我們能學習別人的優(yōu)美文章。交流多了,我們的寫作水平自然就提高了。

            寫作雖然不是一朝一夕的事情,但是寫好作文其實也并不難,只要你記住小城說雨老師說的“閱讀、觀察、感悟、練筆”八個字,并付之于行動,我想,同學們的寫作水平一定會有很大的提高!

            謝謝大家!

            后記:班級散學典禮,老師讓我就如何寫好作文,怎樣加強閱讀,校訊通寫博方面做以發(fā)言,我進行了總結,將發(fā)言稿傳上,希望大家多指導。

          二年級優(yōu)秀作文 篇6

            今天上午,我們做旅游車到大連老虎灘海洋公園。公園里總共有五個館,而我們只去了四個,分別是珊瑚館、極地館、海獸館和歡樂劇場。

            珊瑚館里面的珊瑚各種各樣,五顏六色,有氣泡珊瑚,顏色是綠色的,還有松樹珊瑚,樣子真像松樹。

            我印象最深的是蟹爪珊瑚,它非常的`大,差不多有一個魚缸那么大,它有好幾雙大蟹爪,所以叫蟹爪珊瑚。

          二年級優(yōu)秀作文 篇7

            有一天早上,媽媽做好飯了,我不想在家吃了,我給媽媽說:“媽媽,咱們在外面吃飯吧!我好想吃蒸籠包”。媽媽說:“中午給你做,你吃飯吧!”我沒作聲,吃完飯我就去上學了。

            中午放學,回到家一看媽媽做好了好多蒸籠包,兩眼放光的我高興的.去洗手,迫不及待得去吃,當我咬第一口時,就有一股愛的味道,特別特別好吃,我吃了好多好多,吃的好飽!這我才知道母親的愛是偉大的,母親的辛苦就是對我的愛,是滿滿的愛,以后我長大要一定要好好孝敬媽媽。

          二年級優(yōu)秀作文 篇8

            一雙黑葡萄一樣的大眼睛,一個光滑的鼻子,一張好吃的.嘴和圓嘟嘟的笑臉,她就是我的妹妹——晏紫。

            我的妹妹是個好吃的小女生。有一次,她要是零食,爸爸又不批準,她就跪在爸爸面前。爸爸沒理她,她見爸爸沒反應,就用第二招,一直纏著爸爸:“我要吃,我要吃,就吃一包。。!卑职纸(jīng)得起折磨。繼續(xù)玩他的。妹妹見爸爸沒動靜,只有使用爸爸最怕的終極必殺技——哭。這不爸爸忍不住了,只好讓她吃了一包。一吃她就不哭了。爸爸無可奈何地說:“真是翻臉比翻書還快呢”

            妹妹只要自己不行的,就會去找爸爸出頭,即使爸爸再忙,她也不管。有一次妹妹看我騎自行車,自己也想騎。可是我的自行車只有兩個輪,她不會。于是她就纏著爸爸給自行車再裝了兩個輪。

            這就是我的妹妹,一個活潑機靈的小女孩。

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