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        • 小學(xué)二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-02-13 13:20:44 二年級(jí)作文 我要投稿
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          (必備)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (必備)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

            當(dāng)《時(shí)間都去哪兒了》這首歌風(fēng)靡國(guó)內(nèi)時(shí),我不禁要發(fā)出一聲疑問:我的周末都去哪兒了?

            在我的印象中,曾經(jīng)的.周末是快樂的,是無憂無慮的?梢砸挥X睡到九點(diǎn)半,可以悠哉悠哉地吃早飯,還可以悠閑自得地做事情,作業(yè)也是三兩下就能搞定。剩下的時(shí)間,我就可以做我喜歡的事情:玩電腦、看電視、讀課外書、做運(yùn)動(dòng)……這樣勞逸結(jié)合的日子是又輕松又可以學(xué)到很多的東西。

            可是,一切都變了……

            現(xiàn)在,作為畢業(yè)班的我,作業(yè)變得越來越多了,時(shí)間變得更緊了,題目也變得更難了,這些已經(jīng)足夠讓我受的了,但我卻還要抽出時(shí)間來去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楝F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈了,很多畢業(yè)班的小學(xué)生都上了補(bǔ)習(xí)班,如果我不參加補(bǔ)習(xí)班,我就會(huì)趕不上別人了!所以我上了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

            唉,我的周末啊,你到底去哪了?你快一點(diǎn)回來吧!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

            一天,天晴朗,陽(yáng)光明媚。

            丁丁帶著他心愛的足球到院子里踢。正當(dāng)他玩得高興時(shí),他的腳一不留神,把足球踢得老高老高的,正好踢到王阿姨家的.衣服上,只見這件衣服掉了下來,丁丁走過去一看,這件衣服已經(jīng)變得很臟很臟,丁丁著急起來,他想:“怎么辦呢?怎么辦呢?

            媽媽又要罵我調(diào)皮了!蓖蝗唬氲揭粋(gè)辦法,洗衣服。說干就干,丁丁先打來一盤清水,再放上一點(diǎn)洗衣粉,然后把衣服放進(jìn)來水里,用手在衣服上來回搓洗。最后,再打來一盤清水把衣服漂洗一遍。洗完后,丁丁把衣服重新掛到了竹竿上,可是竹竿太高了,他夠不著。丁丁靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。他從家里搬出一把椅子,然后踩在椅子上輕而易舉地掛上去了。等衣服曬干后,丁丁拿著衣服對(duì)王阿姨說:“阿姨,我踢足球的時(shí)候不小心弄臟您的衣服,然后又把衣服洗了一遍,請(qǐng)您原諒我!蓖醢⒁绦χ鴮(duì)丁丁說:“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!倍《÷犃耍樕下冻隽诵θ。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

            今年的端午節(jié)又到了,端午節(jié)的活動(dòng)有很多,其中有吃粽子 、茶葉蛋,在南方還有劃龍舟,傳說這是為了紀(jì)念古代的一位政治家、詩(shī)人——屈原,在端午節(jié)里,最傳統(tǒng)的活動(dòng)就是踏青了。

            這一天,姑姑打來電話說讓我們一起來踏青,于是,我們?nèi)揖统霭l(fā)了,我們的車很快就到了草原上,從路邊向遠(yuǎn)處望去,一片遼闊的大草原展現(xiàn)在我們的面前,空氣中彌漫著青草的氣息,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了草原,地上螞蚱被我的到來驚飛了。這時(shí),我看到了草叢里的`艾蒿和黃花菜,于是我和我的媽媽、爸爸、爺爺 、姑姑和姑夫一起采艾蒿,我們走出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不知名的野花也由此變得更多起來,讓我感覺到大自然的豐富多彩。

            當(dāng)我們坐下來休息的時(shí)候,草原上的微風(fēng)吹拂著我,藍(lán)天下無邊無際的草原令我心曠神怡,原來我們的家鄉(xiāng)如此漂亮,明年我踏青一定還要來這里!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

            我有一臺(tái)諾亞舟點(diǎn)讀機(jī)。它像一本大大的書。黃色的封面中央有一張彩色的`圖片,圖上畫著兩個(gè)男孩在草叢里奔跑。點(diǎn)讀機(jī)的右側(cè)是一排按鍵。最上面有個(gè)圓圓的開關(guān)。開關(guān)下是一只小企鵝,企鵝的肚子上有個(gè)屏幕。企鵝的腳下有兩個(gè)方方的按鍵,分別是確認(rèn)和返回鍵。它們下面是四個(gè)圓圓的笑臉,可以翻頁(yè)。笑臉下面是音量減和音量加。音量下的按鍵是目錄和選書。最下面是白色的喇叭。翻開封面,是放書的平臺(tái)。左半頁(yè)是英語(yǔ)音標(biāo),右半頁(yè)是知識(shí)天地和標(biāo)準(zhǔn)鍵盤。把英語(yǔ)書翻開居中靠下平放,用點(diǎn)讀筆垂直點(diǎn)擊書本,英語(yǔ)書就會(huì)說話了。我經(jīng)常用它學(xué)英語(yǔ),我喜歡我的點(diǎn)讀機(jī),它是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好伙伴。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

            俗話說:上有天堂下有蘇杭!今天趁胖姑姑去蘇州考試,我和媽媽也隨車到同里古鎮(zhèn)游玩。

            剛走進(jìn)古鎮(zhèn),我就看見前面石柱的上方寫著四個(gè)龍飛鳳舞的大字——同里古鎮(zhèn)。隨后我們經(jīng)過了一座石拱橋,媽媽告訴我,這就是著名的三元橋。我們站在橋上,看著那古色古香的房子,那水平如鏡的河水,我想:這也許就是古詩(shī)中的“小橋流水人家”吧!下了橋,我們走在青石鋪的小路上,看著兩旁的古玩商店。這就是曾祖母經(jīng);貞浀牡胤桨!

            繼續(xù)往前走,在東南方,有我最喜歡的珍珠塔。珍珠塔分兩層,第二層掛著一幅送子觀音圖,我想:這家主人一定是沒有孩子,他們希望有一個(gè)孩子,不然也不會(huì)掛送子觀音吧!我說給媽媽聽,媽媽笑得合不攏嘴,直夸我聰明。珍珠塔的.兩旁,綠樹成蔭,非常涼爽。前面有一條長(zhǎng)廊橫跨了整條小河。

            夕陽(yáng)西下,我們也該回去了。我戀戀不舍地回頭看看走過的美麗的景色,不禁想起了白居易的《江南好》……

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

            有一天,一個(gè)小男孩要去小火家玩,在車上,小男孩正目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外美麗的風(fēng)景時(shí),一聲“。 毙∧泻⑥D(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)叔叔一不小心把頭撞到車頂了。

            小男孩想:叔叔這么高,還提這么多東西,肯定非常的辛苦。要是不讓座的話怕叔叔又要撞一個(gè)包了,就說:“叔叔,我的座位給你坐吧!”叔叔連忙擺擺手,說:“沒關(guān)系的,我是個(gè)大人,不能搶小朋友的座位”。

            小男孩見叔叔不肯坐,想了想,靈機(jī)一動(dòng),心生妙計(jì),他悄悄地對(duì)叔叔說:“叔叔,你坐我的位置,我可以坐在你的'腿上吧?這樣,不就可以一舉兩得了嗎?”叔叔也覺得這是一個(gè)好辦法,笑著坐了下去。

            車上的人看見了,都夸他是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

            “老李”是我們對(duì)班主任李老師的稱呼,她好像對(duì)這個(gè)名字一點(diǎn)都不在意,甚至很享受的樣子,好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李,但我們很尊重她。她一點(diǎn)也不老,充滿了活力,比我們還積極幾分。她還十分的細(xì)心、負(fù)責(zé),我們每一個(gè)小小的錯(cuò)誤,比如一個(gè)小符號(hào)、一個(gè)小筆畫,都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。在每周一次的小測(cè)試中,分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的同學(xué),會(huì)被她留下來重新背寫,一遍一遍,一個(gè)一個(gè)的`過,直到滾瓜爛熟才會(huì)被“放行”!安幌敫闪税伞笔抢侠畹目陬^語(yǔ),在我們懈怠時(shí)總會(huì)聽到這句不溫柔的警告,于是一切進(jìn)入有序狀態(tài)。老李“管的寬”也是有了名的,哪科成績(jī)有問題,哪些老師有反映她都主動(dòng)參與,有一次全班數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,她甚至每周小考一次我們,為了不給科任老師添負(fù)擔(dān)自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績(jī)突出,各項(xiàng)活動(dòng)開展的也積極有效。我愛我們的老李

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

            我很喜歡在水里玩,但是我不會(huì)游泳。我很羨慕那些可以在水里快樂的游來游去的小朋友。今年放了暑假,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班,讓我學(xué)游泳。

            教練讓我在游泳館的走廊上站隊(duì),然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的.基礎(chǔ)動(dòng)作。我們進(jìn)到水里面,把背挺直,身體朝上,用兩只手劃水,兩只腳繃直打水,手腳配合好了,就可以夠游著往前走了。

            我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳姿勢(shì)是蛙泳。蛙泳就有一些難了,學(xué)蛙泳的基礎(chǔ)是憋氣,剛開始我只能在水里憋5秒,后來成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時(shí)記住教練教的收翻蹬夾的口決,然后我認(rèn)真地練習(xí),終究學(xué)會(huì)了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。

            游泳真是太好玩了,我現(xiàn)在終究可以像小魚一樣在水里游來游去了。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

            今天要去秋游,我早早的把準(zhǔn)備好的食物都放進(jìn)小背包里,今天就可以和同學(xué)們舒舒服服地吃上一頓。

            出發(fā)了,老師帶著我們?nèi)S果樹瀑布那兒,一路上,我高興極了!手舞足蹈的,一會(huì)和左邊同學(xué)說說話,一會(huì)和右邊同學(xué)秀一下自己的溜溜球,還和前排和后排的同學(xué)交換書包,看看別人都帶了哪些好吃的`。

            到了目的地,我興奮地跑下車,呼吸一下新鮮的空氣,來到黃果樹面前,面對(duì)瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上,我覺得很舒服,然后我又抬起了手,向著黃果瀑布揮了揮,仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后,我又拉著伙伴們?cè)跍\水中嬉戲著,雖然全身都濕淋淋的,但卻絲毫不覺得冷。反而更加開心把身上弄上水。

            玩累了,我就坐在離瀑布不遠(yuǎn)的草地上,在這兒,能聽到瀑布飛瀉下來的轟鳴聲。吃完了,我就趴在草叢中的一棵樹樁上睡覺。四周綠樹掩映著,顯得非常幽靜。

            體驗(yàn)大自然的感覺真好啊!