- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度:
- 二年級看奮斗成就夢想開學第一課觀后感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
二年級作文范例[7篇]
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天,天氣很晴朗。我們二年級在操場上練習廣播體操和自由操。
正在跳操時,我們班有的站不住、有的不好好練習,可是后天就要比賽了。
老師很生氣,我們做的很不好,結(jié)果就要一直練。練累了,也要好好的練。
我們從第三節(jié)課做到放學。這時,我們的'肚子餓的咕咕叫著?墒窃趺崔k呢,由于剛開始我們沒有用心,才會造成到現(xiàn)在還做不整齊。練不好,老師就不讓我們放學,直到我們精疲力盡,老師才讓我們放學。
在回家的路上,我想后天我們就要比賽了,明天我們必須認真訓練,才能取得好成績。
老師您別生氣,我們一定會努力的,同學們加油吧!
二年級作文 篇2
放暑假了,我和朋友們一起去看大海。
大海真美呀!藍藍的海面上,有一只只漁船,小魚在快樂地游泳,海灘像鋪上了一地的金子,浪花姐姐正唱著歌呢。
我們迫不及待的`脫掉鞋子踩上去,真舒服,我們的腳印像沙灘的項鏈。海灘上有許多美麗的貝殼,有粉的,有紅的,有白的,還有紫的。五顏六色的貝殼在陽光下閃閃發(fā)亮,有的像星星,還有的像扇子。
我們連忙伸出手撿貝殼,一個,兩個,一會兒就撿了好幾個,想把它串成手鏈送給媽媽。
大海真美!沙灘真美!
二年級作文 篇3
快要期中考試了,好激動呀!媽媽給我制定了一個學習計劃:早晨6:00起床讀半小時書,中午12:00默寫生字,晚上7:00檢查背書,背錯了一個字,要背十遍那句話。
今天早上,我正在夢鄉(xiāng)里,媽媽就扯著她那大喇叭嗓子大喊:“起床讀書啦!”我斗不過她,只好不情愿的起床了。背了半小時書之后,就到6:30了,該洗臉刷牙了,只不過磨蹭了一下,媽媽就大喊,你不能快點嗎?一定要第一個到,這樣就能多多一會書了。到吃早餐的時候了,平常,是7:30去學校的,今天,才7:15,媽媽就帶我去上學,我只好嘴里塞著飯,手里拿著豆?jié){,跟著媽媽上學去了。中午回到家,上了一早上的.課,剛想一頭栽進被窩里,媽媽就大喊,聽寫啦!我打了一個哈欠,嘴里小聲的嘀咕著,累死了,要是在堅持到期中考試,那我就會瘋了啦!但是,一想到考試得了100分,媽媽會獎勵我一本書,我只能堅持下去。晚上回到了家,吃過了飯,剛想去回到房間里看我的課外書,可是媽媽攔住了我,并且說:“你忘了晚上要聽寫啦?”我快要發(fā)瘋的說:“媽媽,你要是這樣把我折磨到期中考試,我非瘋了不行!”媽媽委屈的說:“女兒,媽媽這是為了你好,想讓你考100分,讓你高興呀!蔽艺f:“可是,也不能這樣折磨我呀,這樣我會更考不好的!眿寢屄犃,慚愧的低下了頭。
二年級作文 篇4
眾所周知,中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財富。
禮儀是在人際交往過程中,以約定俗成的方式來展現(xiàn)出自己律己敬人的過程,也可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
講禮儀是體現(xiàn)人教養(yǎng)的一種標志。有這樣一個例子:學校每天中午都有工作餐,教師都在一起吃。但為了學生安全,每天都安排了兩位教師送學生過馬路,這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服,沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”,使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節(jié)說:這兒的狗都知道“義”、“禮”,有“一犬不至,百犬不食”的傳說。當大家聽完這個故事之后,才記起還有兩個老師為了送學生過馬路還沒來吃飯……從此以后,他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。雖然這是一件普通的事,但卻也體現(xiàn)出了陳校長十分的講禮儀,非常的`有教養(yǎng)。
作為一個人,講禮儀是最起碼的準則。連狗都知道講禮儀,更何況一個人呢!
講禮儀為擺脫低級庸俗。車上擠滿了人,似乎稍一動,就會磕碰到別人。而此時,又上來了一位中年婦女,她勉勉強強站了上來,接著,又緩緩地向里走。但不小心踩到了另一個人的腳,但自己卻沒感覺到。此時,被踩人要求道歉,但她卻硬說沒踩,反倒不屑一顧。然后就是,一場不可避免的口水戰(zhàn),最后也就不了了之了。其實,我作為一個旁觀者,覺得如果中年女子及時道歉,就不會有接下來的麻煩了。而中年女子卻未辦到,從而未能化解矛盾沖突。
講禮儀為擺脫低級庸俗,會以尊重換來真誠;講禮儀為處理好人際關(guān)系,讓人與人更和諧融洽;講文明為成為一個優(yōu)秀的公民,以此來提高整個城市的整體素質(zhì)……
禮儀其實都是在小事或細節(jié)方面體現(xiàn)的,這樣才能體現(xiàn)一個人的心靈美!
不過,要做到讓世界成為一個沒有污染的”世外桃源”,還是需要那句銘記于心的話:講禮儀從我做起,只有你我他都”從我做起”,才能實現(xiàn)如此美好的希望!
二年級作文 篇5
臺風過去了,一天又比一天熱了,我約媽媽和姐姐一起去游泳,在路上太陽火辣辣。
到了游泳館,我興致勃勃的跑向游泳池,游泳館很大,有三個游泳池。我們到了室外的深水區(qū),我和姐姐爭先恐后地跳進游泳池,濺起一朵朵白色的小花,我們就像快樂的小青蛙,時而在水中穿梭,時而懶懶地漂在浮球邊,時而踩水狂打水仗,你追我趕真好玩。媽媽穿著彩色的.泳衣,戴著彩色的泳帽,跳進水中像一條五顏六色的熱帶魚。
二年級作文 篇6
地球是我們共同的媽媽!以前,媽媽是非常美麗的。湛藍的天空,飄著一朵朵潔白的云,鳥兒在空中歡快地飛翔;深藍色的大海,無數(shù)的魚兒在暢游;陸地上,樹木成蔭,碧綠的小草隨風搖擺著。
可是現(xiàn)在,湛藍的天空因為地球上的種種污染和毀壞,導致周圍的'空氣變得非常渾濁;原來深藍的海面上現(xiàn)在竟然漂浮著大量的臟物,發(fā)出一股股難聞的怪味;那些可愛的魚兒們被垃圾污染,已經(jīng)瀕臨死亡,工廠里排出的廢水也把大海污染了,嚴重影響水質(zhì);陸地上森林里的樹木幾乎被砍光,有的用來蓋房屋,有的甚至被兇猛的火焰燒毀了,化成一縷青煙消失在天空。
因為這些垃圾的污染,地球媽媽在痛苦地哭泣著。為了拯救地球,拯救自己,我和大家一起行動起來,宣傳環(huán)保知識,節(jié)約水電、珍惜大氣資源、保護地球,共建美好家園。
二年級作文 篇7
小螞蟻要去外婆家,去外婆家的路上得經(jīng)過一條小河,小螞蟻走到了那條小河。
小螞蟻問小魚:“小魚姐姐,我要去外婆家,您能送我到河對岸嗎?”小魚姐姐說:“不行啊,我要教小魚跳舞呢!”
小螞蟻看見烏龜教練游了過來,馬上喊了起來:“烏龜教練!我要去外婆家,您能不能送我到河邊呀?”。烏龜教練說:“不行啊,我要教小烏龜游泳呢!”
小樹葉從大樹媽媽的懷抱里跑了出來,小螞蟻看見了,說:“小樹葉,你能不能帶我到河對岸啊?”小樹葉說:“行呀!”小樹葉帶著小螞蟻到了河對岸。小螞蟻高高興興地來到了外婆家。
【二年級作文】相關(guān)文章:
六一二年級作文06-30
五一二年級作文05-08
精選作文的二年級作文07-01
二年級二年級下冊作文07-04
快樂的六一二年級作文06-30
二年級作文07-04
快樂的五一二年級作文06-16
二年級作文06-09
二年級作文11-04
二年級作文(經(jīng)典)08-19