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        • 二年級作文

          時間:2024-03-23 16:08:52 二年級作文 我要投稿

          二年級作文

            在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          二年級作文

          二年級作文 篇1

            有一次,弟弟在安安靜靜地畫畫,作文 我的弟弟。我湊過去一看,只見他畫了一個大圓圈。我迷惑不解地問:“這是什么?”“是地球唄!钡艿懿换挪幻Φ卣f。接著又在圓圈內(nèi)畫上了一些生物、景物,還在地球旁邊添上了一個小圓圈。我莫名其妙,“那又是什么?”“是太陽!彼摽诙觥!笆裁窗?太陽可比地球大一百三十萬倍,怎么會這么小呢?”我糾正道!啊昂伲瑥牡厍蛏峡慈,太陽就只有那么小呀!”真是強詞奪理!

            弟弟還會耍賴。一次,弟弟偷吃了咱們家的糖果,被我抓個正著。見他眼淚汪汪的樣子,我軟下心來輕聲問:“是不是你偷糖吃?”聽到這話,弟弟慢條斯理地說:“我呢,沒有偷的`想法,只是見大家都不吃,糖果壞了多可惜!你瞧,我好心把它們解決掉”唉,真是拿他沒辦法。

            幾天前,大姐姐來我家玩。我提議:“來玩捉迷藏吧!”“OK!”我連忙向電腦桌下奔去。沒想到弟弟也躲在那里,看見我過去,他馬上揮著手說:“你藏到別的地方去!人多會被發(fā)現(xiàn)的!”我轉(zhuǎn)身走開了,偷偷地藏在了沙發(fā)底下,可沒想到弟弟也跟了過來。我急了,說:“人多會被發(fā)現(xiàn)的!”“我個子這么小,會被發(fā)現(xiàn)嗎?”弟弟堅持道,聽了這話,我只能放棄陣地,躲到了衣柜里。

            唉,這就是我既頑皮又可愛的弟弟。

          二年級作文 篇2

            夏天是個鳥語花香的季節(jié),小白兔吃完早餐,對媽媽說:”媽媽今天我想去奶奶家玩,我可不可以去呢?“兔媽媽說:”小白兔,今天的天氣不太好,可能會下雨,如果你不怕那你就去吧!小白兔你還要記住不要玩得太長時間了!靶“淄眠B忙答應(yīng)了一聲,然后就高高興興的出發(fā)了,他一出門看見風景特別美。

            小草嫩嫩的綠綠的聞上去有一股清香的味道,遠遠望去就像給大地鋪上了又厚又暖和的地毯,小草周圍的小花五顏六色,有紅色、黃色、紫色、棕色、橙色、白色、綠色、粉色、藍色小花上面無數(shù)只蝴蝶和無數(shù)只蜜蜂在上面唱著歡快的歌曲,小鳥在草坪里飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在和我們打招呼的樣子。

            小白兔在路上蹦蹦跳跳的走著,他好像很高興的樣子,突然烏云密布,電閃雷鳴,小白兔淋著雨往奶奶家跑去,小白兔正在著急的時候,他看見在一棵大樹底下有一棵特別大的'蘑菇,小白兔想這個蘑菇看起來已經(jīng)夠我這么大了,有可能當上我的擋雨的道具呢!小白兔想完這些就開始拔這個大蘑菇,費了好大的勁兒才把這個蘑菇拔了出來。于是小白兔就頂著這個蘑菇跑到了奶奶家,奶奶說:”這么大的雨你怎么沒有澆濕呀?“小白兔說:”奶奶你看我頭上頂著一個大蘑菇不會澆濕的!澳棠踢@才明白了小白兔為什么沒有澆濕了。”奶奶說:“小白兔你這是在哪里采的蘑菇呢!那你怎么會知道他能當你的擋雨道具呀?小白兔說”那是因為我已經(jīng)試過這個蘑菇的大小了,所以我才知道她是我的當與道具的呀!“奶奶夸獎小白兔是個聰明的好孩子。

          二年級作文 篇3

            在今天早上,當我和媽媽在打掃房子的時發(fā)現(xiàn)了一張我小時候二零零六年的冬天的照片。

            照片上的我?guī)е豁敿t色的小豬帽,穿著一個藍色的大衣,像一個不怕冷的小鳥。爺爺正用手指著一個目標,我握著一個大雪球朝爺爺指的方向扔去。

            記得那時我上幼兒園只有四歲,那天的雪一片接一片的從天空中落下來,好像軟軟的白棉花從天空中飄落下來,讓人喜愛。旁邊的大樹以前是那么碧綠,結(jié)果現(xiàn)在像多了一件白色的衣服,以前那么可愛的小草也成了白色的。

            我和爺爺走到雪地里,我們看見了潔白的`雪花在空中飛舞,我和爺爺興奮極了。于是我們分了兩隊打雪仗,一對是我和爺爺,一對是媽媽和奶奶。我和爺爺一人拿起一團雪,用力扔到她們隊那邊,結(jié)果把奶奶打了一下,她們又扔了過來。爺爺用手指著對面不停地指揮我扔雪球,媽媽在對面一邊躲著我的雪彈一邊給我們拍照。我們就這樣在雪地里玩。我趁爺爺不注意,給嘴里塞了一塊雪,爺爺趕緊吐了出來,說我是小壞蛋,我甜甜的笑了。

            每當我看見這張照片,我就會想起冬天的情景,回憶起這張精美的照片帶給我的故事。

          二年級作文 篇4

            時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就迎來了今天的期中考試。

            今天我準備好考試用的黑筆、尺、橡皮和草稿紙,就背著書包和往常一樣來到學校。我既緊張又高興,緊張是我考試前的一貫心情;高興是因為大家都說“小考小玩、大考大玩、不考就沒得玩”,所以我盼望早點考完,然后痛快地大玩一場。

            很快考試時間要到了,老師把我們送到各自的考場。不一會兒,考試開始了,考場上靜得只聽見“唰、唰”的寫字聲。同學有的.正在皺著眉頭,認真思考;有的不知所措,東張西望;有的同學則埋頭苦寫……大家都很緊張,我也不例外。我慢慢定下心來,仔細讀題,認真思考,小心地答題,最后我還“安檢”了一遍?荚囶}目基本都會,只有一題課外閱讀是《“歪腦袋”木頭樁》的選擇題是我瞎蒙的,因為我根本沒看過這本書。

            考試結(jié)束后,我并沒有想象中那么痛快,反而有點忐忑不安,真擔心考差了要挨媽媽的“口水陣”。

            哎,期中考試,讓我喜歡讓我憂!

          二年級作文 篇5

            我們班有特別多特別值得表揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時侯連教師也會去請教他。

            他不單單學習好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100!苯處熃K于是眉笑顏開了。

            當試卷發(fā)到我們手里的那時,我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說,他的這道題算錯了,要扣回分。

            課堂里靜靜的,沒有一點兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學做的'很好,他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學習!”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于上一次。

            這就是我們特別值得信賴的組長,也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振?淇湮业耐瑢W作文。

          二年級作文 篇6

            今天說不上足陽光燦爛,晴空萬里。但每個同學都是笑容滿面,帶著自己喜歡的零食,準備去農(nóng)業(yè)觀光園春游。公共汽車把我們送到公園門口,我們整整齊齊地排好隊,在老師和四個家長的陪同下進了公園。公園里各種各樣的.鮮花都開了,花香撲鼻。空中有一群鳥兒在飛翔 ,好像在歡迎我們的到來。我們在園里走了小半圈,走累了大家坐下來,喝喝茶、吃吃零食、玩玩游戲?蓵r間過的真快,不一會兒就到該回去的時候了。

            春游好好玩啊,下次如果有機會,我一定還要去。今天我開心極了。

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