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        • 二年級作文

          時間:2024-03-28 17:31:17 二年級作文 我要投稿

          二年級作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

          二年級作文

          二年級作文 篇1

            冬天到了,茶場的茶葉樹被冬天下的雪蓋了一層潔白的棉襖,說:“冬天,你真好,謝謝你給我棉襖,讓我暖和,讓人們能喝到好茶,如果沒有你,人們也不會喝到這么好喝的茶,我也不會那么暖和。再一次的謝謝你!倍煺f了一聲不用謝就走了。

            我早上起來,穿好衣服,走到窗前,打開窗戶一看,就情不自禁的叫起來:“下雪啦!下雪啦!”我吃完早飯就到同學(xué)家去,叫他們出來打雪仗。我喊了姐姐和三個鄰居家的孩子在一起打雪仗。打的時候心里想著二件事:一是冬天下的`雪讓我們有的玩,二是不會被打傷。我們快樂的玩著。

            冬天,讓世界充滿白色。冬天,讓我們開心地玩耍。冬天,讓我們想起一句話:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!冬天,讓許多莊稼有了潔白的棉襖。冬天,讓世界一碧如洗。我們喜愛冬天。冬天真美好呀!

          二年級作文 篇2

            水是不可缺少的,因?yàn)槿绻祟愂チ怂筒荒苌,水是人類不可缺少的一部分?/p>

            假如我是一滴水,我愿滴在時間的河流里,雖然我會因時間的流逝而消失,但我知道我曾為這個五彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的金光,讓世界變得更加美好。

            假如我是一滴水,我會滴在無邊無際而又炎熱的沙漠里,給一個個勇闖沙漠的人解渴,讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標(biāo),會在他們最需要幫助的時候,我將我降臨人們身上。

            假如我是一滴水,我會滴在干旱地區(qū),在田里干涸的時候滴在他們身上。當(dāng)我看到人們口唇干裂的`時候,下一場大雨,當(dāng)他們拿著盆子來接水的時候,我會輕輕滑入他的盆里,給他們解渴。

            雖然,我只是一滴平凡的水,但我還是會給人們帶來幫助。

            假如我是一滴水,我會變成飲料讓我喝。

            假如我是一滴水,我會變成眼淚到別人的眼睛里讓他流淚。

            假如我是一滴水,我會變成春雨滋潤農(nóng)田,讓農(nóng)民伯伯說:“春雨貴如油”。

            假如我是一滴水,我會下場大暴雨,讓人們消暑解熱。

            假如我是一滴水,我會變成雪讓小朋友們滑冰、堆雪人。

            假如我是一滴水,我會變成一盆水把媽媽的臉洗的干干凈凈。

            假如我是一滴水,我會對小朋友們說:“一定要節(jié)約用水”,否則最后一滴水將是你的眼淚。

          二年級作文 篇3

            郭其晟我家養(yǎng)了一只黃色的小母雞。我每天喂一小盒飯,一小桶菜給它吃。今天,我采了些新鮮的菜葉給它吃,它吃了一口好像在說:“今天的菜真新鮮,是不是剛從田里采回來的`呀?”然后喝了一口水,好象在說:“好舒服呀!”看著它一口飯,一口水、一口菜的吃著,我心里非常開心。我心想:把一只雞變成一群雞,哈哈,到那時候我就變成了養(yǎng)雞能手啦!

          二年級作文 篇4

            星期日,我和媽媽去逛超市。

            來到超市,看到很多很多的東西,有吃的、穿的、玩的.、用的,多得數(shù)也數(shù)不清。超市里人山人海,人們一邊逛一邊挑選自己喜愛的東西。我和媽媽買了牙膏、衣架、風(fēng)扇等日用品,還買了零食:果凍、餅干、果條……

            提著沉甸甸的東西走出超市,我很開心。

          二年級作文 篇5

            自信,是每一個人都要有的,只要你勇敢的抓住表現(xiàn)的機(jī)會,就能獲得自信。

            記得那次徹底該改變了我,F(xiàn)在,我挺有自信,敢于在大家面前唱歌了。

            那一天,郭老師上心理健康課,課文提到“我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”。老師提問我,“李嘉鈺,說說你的優(yōu)點(diǎn)吧!蔽艺酒饋泶舐暬卮穑骸拔业膬(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽!睕]想到我這么一說,老師竟然叫我到講臺上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺,看到同學(xué)們都在注視著我!疤彀。俏以趺崔k?”我心里怦怦直跳。

            這時,我忽然聽見心中有一個聲音:“你先冷靜一來,如果你這次大膽地唱了,你就不是一個愛吹牛的.人,而是一個有優(yōu)點(diǎn)的人呀!”這一席話使我開了竅,于是,我壯著膽子,放開喉嚨唱了。我很熱愛音樂,我一唱起來,我完全不害怕了,不知道自己置身何處,我只知道自己在唱歌。在這一刻,我深深的感受到什么叫自信,對,這就是在機(jī)會來到時,你能把握住它。

            我好不容易從思緒中回過神來,只聽到同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲,老師也投來贊許的目光,我感到無比的興奮。因?yàn),我獲得了自信,獲得了喜悅,獲得了夢想的第一步。是呀,我又向我的夢想邁近了一步。

          二年級作文 篇6

            今天,天氣晴朗,萬里無云。我隨爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等人去江山浮蓋山游玩。

            爬到半山腰的時候,我們看到了“石疊迷宮群”的指示牌,于是我們幾個小朋友就迫不急待地跑了過去。不一會兒就將大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。當(dāng)我到達(dá)了向往已久的迷宮前就看傻了眼,這哪里是我想象中的迷宮呀 !我本以為是跟書上畫的迷宮那樣的,沒想到這里是由一塊塊大小不一的`石塊天然相疊而成的,中間留下許多大大小小的石縫。大的石縫,人可以在里面爬行,像捉迷藏似的。我仔細(xì)一看,石縫里面黑漆漆的,高低不平,有些坑足有好幾米深,心底里怕怕的,就站在原地不敢動了?山憬恪⒏绺鐓s早就勇敢地?fù)屧谇懊孀吡。姐姐好像看出我的心思,回頭對我說:“貝貝,你不用怕,快來,我?guī)湍悖 蔽倚睦镆舶蛋档亟o自己鼓氣:他們都能夠闖過去,為什么我就不能勇敢地闖過去呢!于是,我就鼓起勇氣緊緊地跟在他們的后面。

            當(dāng)我們爬到一個非常陡峭的石壁前,旁邊有一道幾米深的石縫,非常危險(xiǎn)!伙伴們都不敢往前行了,擠在一塊大石塊上不知怎么辦才好。我心里又害怕起來,就吹響了隨身攜來的鳥哨,爸爸媽媽聽到后馬上就趕來了。在爸爸的幫助下,不一會兒,我們就到了出口,原來我們已到了奇麗的浮蓋山頂峰!

            從山頂往下看,真是太漂亮了,有很多很多的小山在我的腳下,遠(yuǎn)處還有象格子一樣的稻田和絲帶一樣的公路,我感到非常自豪。因?yàn)槲艺驹谧罡叻!我?zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己!

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