二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
大家都知道，長城是從山海關(guān)到嘉峪關(guān)的，長城是古代人們辛辛苦苦的建出來，長城長達(dá)5000多千米，長城是從公元5到7世紀(jì)，北魏、北齊、北周相繼修筑長城。650、1000、和1500千米，公元12世紀(jì)金代也在今內(nèi)蒙古自治區(qū)東部外貝加爾地區(qū)修筑長城。
長城大約4000多千米。明代為防止元代殘余勢(shì)力南下侵?jǐn)_，也不斷地修筑長城的工程延續(xù)200多年，初期修筑的長城東起，鴨綠江西達(dá)祁連，全長7300多千米，中葉以后經(jīng)過修繕的山海關(guān)至嘉峪關(guān)一線的長城比較完好，便被人認(rèn)為是歷長城的`起點(diǎn)和終點(diǎn)。
其中長城目前保存最完整的一個(gè)建于中國明代（1368——1644）年，明長城是一座結(jié)構(gòu)復(fù)雜的堡壘，他是世界上最偉大的奇跡。
長城的轉(zhuǎn)大約重量為15千克，長36、5——38.5厘米，寬18——18、5厘米。厚9——9、5厘米，長城的磚數(shù)，現(xiàn)在還不知道。
長城是中國的一個(gè)偉大的一個(gè)奇跡。
二年級(jí)作文 篇2
寒假這么多天，有一件趣事我至今難忘。
放煙花是我最喜歡的。我首先拿起了“甩”，我拿起打火機(jī)，點(diǎn)火。哇，真漂亮，我拿起它轉(zhuǎn)了個(gè)圈，甩啊甩的，有趣極了！爸爸媽媽在旁邊為我鼓掌，別人都也放起了各自的`煙花。
咦？這個(gè)煙花怎么放得這么快？我還沒有玩過隱呢！于是，我又拿去了另外一個(gè)煙花。哇！這個(gè)煙花更加的好看，像噴泉一樣，我趕緊把這一壯觀的一幕拍下來。我叫爸爸媽媽也幫我拍一張。“啪”！拍玩了，正好，煙花也突然的消失了……
那次的煙花可真漂亮、真有趣呀！下次，我還要再放更多的煙花。
二年級(jí)作文 篇3
從前，我是一個(gè)小氣的男孩，然而有一件事使我戰(zhàn)勝了自私。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和朋友去公園野餐，媽媽給我買了好多零食，有面包、可樂，薯片，薯?xiàng)l。到了公園，朋友已經(jīng)在等我了，我們把地毯鋪在草地上，我打開了背包，把吃的拿出來。這時(shí)，朋友也打開了他的背包，一看，傻眼了，背包里全是衣服——他拿錯(cuò)了包。他說：“老朋友，你可以把零食給我吃一口嗎？”我斷然拒絕：“不行，誰讓你出門那么急，拿錯(cuò)了背包的`，活該！”他生氣地說：“我不和你玩了，小氣鬼！”“不跟我玩，就不給跟我玩，誰怕誰！我還不想跟你玩呢！走得越遠(yuǎn)越好�！彼蜌夂艉舻刈吡恕Ｎ要�(dú)享美食，爽極了�？蛇^了一會(huì)兒，我無聊透頂，就感到了后悔，怕失去了這個(gè)朋友。
我愁眉苦臉地回到家里，媽媽看我不高興，就問我怎么了，我就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽批評(píng)我，說：“你做得不對(duì)，你那么小氣，誰還跟你做朋友�。 �
我去朋友家，見了他就說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么小氣的，走，我們?nèi)ヒ安�！”他立刻原諒了我，說：“好，走吧，我不會(huì)再拿錯(cuò)包了！”
經(jīng)過這一件事，讓我明白，做人不要自私，要懂得分享。
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽光燦爛的星期天，媽媽帶小兔子樂樂去森林里采蘑菇。
到了森林里，樂樂贊嘆道：“森林里的`花草樹木都這么茂盛，小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像在歡快地唱歌一樣�！薄皹窐�，快過來，媽媽教你怎么采蘑菇�！眿寢屧诖咚�。樂樂一聽媽媽要教自己采蘑菇，急忙蹦蹦跳跳地跑到媽媽身邊，說：“媽媽，快教教我怎么采蘑菇吧!快點(diǎn)呀!”媽媽笑了笑，不緊不慢地說：“采蘑菇并不難，只要拿著蘑菇，用力往上拔就行了�！睒窐愤B忙放下籃子，雙手緊緊地抓住蘑菇，用力往上拔，可是怎么也拔不動(dòng)，就問媽媽：“媽媽，媽媽，我怎么拔不動(dòng)呀!”媽媽說：“你再用力試試�！睒窐酚钟贸阅痰牧庠嚵艘淮�，只聽“嗖”的一聲，蘑菇拔出來了。
樂樂開心地采著蘑菇，看見一些彩色的蘑菇，就用力把它們拔了起來：有些金燦燦的，有些紅彤彤的，還有些白花花的……媽媽看到了，忙說：“樂樂，別采了!彩色蘑菇有毒!”樂樂一聽，趕緊把彩色蘑菇丟掉了。
樂樂今天很開心，因?yàn)樗葧?huì)采蘑菇了，又知道了顏色鮮艷的蘑菇有毒。
二年級(jí)作文 篇5
今天我看了一本是叫《加油!你不可以輸給自己》只要講了：
Oh，my God!這是真的嗎?
樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫小學(xué)生的罪犯嫌疑人，他就是五(3)班“臭名昭著”的張博愛同學(xué)。這千真萬確!
作為懲罰，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行勸退處理。奶奶護(hù)孫心切，請(qǐng)求校長再給張博愛一次機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候，胡小鬧挺身而出，信誓旦旦地向校長保證，“所有的.同學(xué)都希望張博愛留下”。
胡小鬧為什么會(huì)做出如此的保證，他能夠兌現(xiàn)自己的承諾嗎?最后胡小鬧成功的兌現(xiàn)了他的承諾。
這個(gè)故事告訴我們，知錯(cuò)就改還是好孩子。
二年級(jí)作文 篇6
為了尋找這秋季的美麗，我和爸爸、媽媽一同來到了溧水。
南京秋天的美在于那桂花的清香。迷人的桂花，你挨著我，我挨著你，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山的桂花把一棵棵桂花樹妝點(diǎn)得格外秀麗。近看，原來是一朵朵漂亮的小黃花，散發(fā)出淡淡的'清香，沁人心脾。難怪唐朝大詩人白居易也對(duì)桂花如此贊嘆。有了那句“有木名丹桂，四時(shí)香馥馥�；▓F(tuán)夜雪明，葉剪春云綠�！�
南京秋天的美在于那湛紅的楓葉。雖然還沒有到深秋時(shí)節(jié)，但是也有一部分楓葉已經(jīng)紅了起來，似乎像我們昭示著秋天靜悄悄地來了。我們?cè)谏巾斏舷蛳峦ブ灰娨黄t色的楓葉，在綠樹叢中顯得格外耀眼，好看極了。走近一看，楓葉有的已經(jīng)變成紅色，有的綠葉的尖端已經(jīng)呈現(xiàn)紅色，還有的剛剛才生長出新葉。
南京秋天的美還在于那層層疊疊的欒樹。欒樹，很奇怪，隨著秋季的到來顯示出層次分明的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那層次分明的紅、黃、綠吸引了我的眼球，讓我不覺得想要靠近。走近了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它有淡紅色的小果子，有暗黃色的葉子，太漂亮了！
啊，南京的秋天真美呀！
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