二年級(jí)作文[匯編6篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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二年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小貓，一身雪白的毛，眼睛圓圓的，像寶石一樣，很有神。鼻子很靈敏，跑起來(lái)也很快，身體很柔軟，走路時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。
有一次，我們廚房跑進(jìn)了一只老鼠，被奶奶發(fā)現(xiàn)后，奶奶就把小貓放進(jìn)了廚房�？衫鲜髤s躲起來(lái)了，等了好長(zhǎng)時(shí)間，老鼠終于忍不住了，偷偷溜了出來(lái)。這時(shí)，小貓一看老鼠出來(lái)了，就急忙追了上去，經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，小貓咬死了這只老鼠。它為我們家消除了鼠患，大家都一致夸贊它呢！
小貓還很愛(ài)吃魚。有一次，它好像聞到了魚腥味，急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)媽媽今天買了魚，正在廚房做呢！看著它著急的樣子，媽媽便把魚頭剁下來(lái)給它吃，可我還沒(méi)顧上眨幾下眼的.功夫，它就吃完了魚頭�？烧媸敲逼鋵�(shí)的小饞貓呀！
怎么樣，我家的小貓可愛(ài)吧？
二年級(jí)作文 篇2
秋天到了，正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。校園里的桂花開(kāi)得正熱鬧呢。
瞧！青枝綠葉間，那一朵朵，一簇簇，一叢叢繁星似的桂花，正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢！
桂花很小，只有米粒那么大，但桂花很多，它們挨挨擠擠，密密麻麻，如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話呢。桂花很美，猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看，而且很香，很遠(yuǎn)的地方就能聞，真是“十里飄香”啊。湊近桂花，深吸一口氣，哇！一股濃濃的.香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡�？粗儩嵙岘嚨幕▋海嵝釢庥舻幕ㄏ�，我呀，真的被陶醉了！整個(gè)校園里都彌漫著桂花的香氣。
金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來(lái)了香氣，給校園帶來(lái)了美麗。
二年級(jí)作文 篇3
鴨子和馬
一天，小鴨子在路邊散步，碰到了小馬，小馬傲慢地說(shuō)：“你有我這么多條腿嗎？”“沒(méi)有，小馬。”小鴨謙虛地回答�！拔揖椭滥銢](méi)有�！毙●R更加神氣地說(shuō)。小鴨子說(shuō)：“我是沒(méi)有四條腿，但會(huì)游泳��！如果有一條小河在前面擋路的話……”“住嘴，你怎么敢和我相提并論，你等著吧，要不了幾天，你會(huì)摔倒在地，我卻永遠(yuǎn)站得穩(wěn)，什么也不怕�！毙●R生氣地說(shuō)。小鴨不理它了，繼續(xù)上路了。又一天過(guò)去了，小鴨和小馬又碰見(jiàn)了。他們想過(guò)一條小河，小鴨子輕輕松松地游了過(guò)去。小馬心想：小鴨能游過(guò)去，那我也行。他也下河游過(guò)去了，不幸，被水給淹死了，小鴨叫小伙伴們來(lái)找小馬，可憐小馬的影子都找不到。
貓和獵狗
主人家養(yǎng)著一只老獵狗和一只貓，驕傲的貓看不起老獵狗，常常奚落它。
“你敢和我比美嗎？老獵狗！”貓傲慢地問(wèn)。
“不敢。”老獵狗謙虛地回答。
“我就知道你肯定不敢，丑陋的東西！”貓說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢和你比美，但并不是丑陋�！崩汐C狗爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是看家的狗，并不是來(lái)相互比美的。說(shuō)到看家我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)”
“住嘴！”貓惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被主人拋棄，我卻還在主人身邊，什么也不怕�！�
“何必這樣說(shuō)呢？”老獵狗說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”貓說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，主人會(huì)把你送給別人�！�
時(shí)間一天天過(guò)去，貓一只老鼠也沒(méi)捉到。有一天，主人家后門來(lái)了一個(gè)小偷，老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的'主人，老獵狗的主人一聽(tīng)，樂(lè)了！
一天，主人打算把其中一只動(dòng)物送給別人。貓得意地想：我這么美，主人一定不會(huì)把我送給別人，送的一定是那只丑陋的老獵狗，后來(lái)，主人把貓送給了別人，貓問(wèn)主人為什么把我送給別人，主人說(shuō)：“因?yàn)槟闶裁匆矝](méi)干，但狗卻幫我趕跑了小偷。”
二年級(jí)作文 篇4
有一天，我家里沒(méi)人，我沒(méi)什么事干就找了幾個(gè)好朋友來(lái)玩。
我們玩了三個(gè)字，很好玩，我們幾個(gè)人頂杠錘錢鵬飛輸了，所以他抓。
游戲開(kāi)始了，可我沒(méi)有準(zhǔn)備好，他跑了過(guò)來(lái)我說(shuō)1、2、3他就不抓我了，他又跑去抓其他人，這時(shí)王鵬宇跑了過(guò)來(lái)摸了問(wèn)一下我被救了，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
我們又玩了一個(gè)很好玩的游戲，寫大字非常好玩。
今天我玩的很開(kāi)心，我很快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇5
今天是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7：30就到了校門口。剛一進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片，今天我?guī)Я?張照片，分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后，我就一個(gè)個(gè)給了她們，同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí)，再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的`時(shí)候，鼻子就不聽(tīng)話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級(jí)的小朋友一起，結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。
一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)，最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后，我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀！
二年級(jí)作文 篇6
有人喜歡變形金剛，有人喜歡滑板車，有人喜歡毛絨玩具，而我喜歡我的平衡車。
我的平衡車叫“笨蛋”，它是白色的，有個(gè)扶手，那是用來(lái)控制方向的'。它還有兩個(gè)輪子升起來(lái)，像飛一樣快。踩上去就像踩在哪吒的風(fēng)火輪上，爽極了！
你們知道平衡車怎么開(kāi)嗎？先打開(kāi)電源，再踩上去，記住要從后面上去，要是從前面上，它會(huì)把你摔個(gè)狗啃泥，那時(shí)候可別怪我沒(méi)提醒你哦！
有一次，我在地下室玩平衡車，我剛起上去它就把我給摔了下去，我叫了一聲“哎呦喂”，揉揉屁股又踩了上去。這次我沒(méi)摔下去，反而開(kāi)了一段路才摔了下去。一次又一次，我終于成功了，它像一匹小馬兒在我腳下快樂(lè)地跑著。
我真喜歡我的平衡車啊！
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