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二年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
那天上體育課的時候，天突然下起了雨，體育老師便讓我們回教室自由活動。
回到座位上，我拿出了十字繡繡了起來。過了一會兒，我的同桌看見了，夸我繡得好，她也想學。我就告訴她：“馬上要下課了，干脆星期天上午你來我家，我再教你吧�！彼謫栁遥骸皫c去呢？”我說：“9點吧。”
星期天一早，我們一家人去“景春”吃早茶，吃著，吃著，我忽然想起我對同桌說過的話，于是我就不想吃了，要媽媽快點帶我回家。
回到家后，我卻沒有看見我的'同桌，我看了看鐘，快9點了，我想：也許她忘了不會來了。正當我胡思亂想的時候，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲，我打開門一看，原來是我的同桌。
我對我的同桌說：“我以為你不來了�！彼f：“怎么會呢，一個人說話要算數(shù)。”
聽了同桌的話，我開心的笑了。
二年級作文300字 篇2
課堂上，同學們拿了許多水果，有桃子、蘋果、梨、葡萄、西紅柿……
我拿的是西紅柿，西紅柿圓圓的，紅紅的，像一個紅紅的太陽，在西紅柿上摸了摸，皮很光滑，軟軟的。它身上有許多黃色的小點點，那是西紅柿用來吸收新鮮空氣的。西紅柿有許多孩子，我在西紅柿里捉來捉去，它們就像跟我玩捉迷藏一樣，可好玩了。
我拿起菜刀把西紅柿放在桌子上，切成了兩半，西紅柿紅紅的汁流了出來，就像一個人受了傷在哭。西紅柿的`生命很短暫，但是西紅柿把自己最寶貴的東西送給了我們。
西紅柿有許多營養(yǎng)，可以做菜吃，也可以涼拌白糖吃，也可以做成西紅柿汁喝。吃了西紅柿可以美容，它里面含有許多維生素。
西紅柿有這么多的作用，我真佩服它！
二年級作文300字 篇3
放假了，我的表姐亞軍和表弟亞填來南昌玩，表弟今年五歲了，非�？蓯郏蟠蟮难劬�，小小的嘴巴，黑黑的'皮膚，活象一個非洲的小孩。一到我家就把我所有的玩具全搬出來，先挑好玩的玩，搞得家 里亂七八糟的，他媽媽叫他收拾，他居然說：“這是亞軍姐姐的事”，他媽媽說：“下次不帶你來了”他說：“我叫姐姐來接我就行了�！彼襾泶虮｝g球，我說：“我家沒有保齡球呀！”他說：“ 這好辦”，馬上把幾個可樂瓶子擺成一排，拿著球扔過去瓶子就全倒了，我高興得和他一起玩了起來。
表弟很聰明，也很有創(chuàng)意，就是不吃多少飯，他媽媽說他每天都要吃冰棒，我爸爸說：“吃冰棒對 身體不好，吃多了冰棒就不愛吃飯。”希望他從此改掉壞毛病長大后有出息。
二年級作文300字 篇4
今天，是星期天，可愛的太陽公公沒有睡懶覺，早早的就出來上班了。我和姐姐準備在我們小區(qū)里找春天的影子。
你看，枯黃的小草長出了嫩綠的小豆芽苗來。遠看，像黃色的草地上鋪上了綠色的新地毯。還有旁邊的那幾棵柳樹，前幾天柔柔的柳條上長的還是綠色的小芽孢，今天一看，柳條上長出了綠綠的的小嫩葉來。春風一吹，柔柔的'柳條在微風中梳理著自己漂亮的秀發(fā)。
你在看，遠處的墻上開滿了無數(shù)的小黃花，在綠葉的襯托下，像是掛在墻上的一副美麗的畫。這時飛來了三四只蜜蜂，在黃色的花瓣上跳著自己新編的舞蹈。
我和姐姐繼續(xù)在小區(qū)里尋找著春天的影子。這時姐姐問我：“春天是什么顏色的？”我說：“春天是黃色的�！苯憬阏f：“春天是綠色的�！蔽矣终f：“春天是粉紅色的�！苯憬阏f：“春天是五顏六色的�！�
二年級作文300字 篇5
我的爸爸他，一個中年男子，一米八多的個子，皮膚黝黑黝黑的，架著一副深度的眼鏡，擺出一個又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸，長相雖不怎么樣，但是很聰明，經(jīng)常在學習上幫助我。
如果我的作文不好，爸爸就引導我怎么寫作文。比如作文結(jié)構(gòu)講究：虎頭、豬肚、豹尾，意思是：作文開頭要吸引人，中間的內(nèi)容要飽滿，結(jié)尾要有力。要從不同的角度描寫事物，如：視覺、聽覺、嗅覺、感覺等；不同的順序，包括由遠及近，由上到下，先整體后局部，點面結(jié)合寫場景等。而且，爸爸還會用很好玩的方法讓我記住生字。
比如：自大加一點，是“臭”；上不去，下不來，是“卡”……如果我把一些很簡單的數(shù)學題做錯了，爸爸就及時提醒我別太馬虎，并且讓我通過數(shù)學游戲體會到學習過程中的樂趣。而英語單詞如果讀錯了，爸爸就糾正我怎么讀它的'讀音。
由于以前上英語課不聽講，所以就像剛開始學習，感覺比較吃力。爸爸就從最簡單的字母、音標開始，教我讀的時候讓我認真觀察他的口型，自己體會，總結(jié)規(guī)律，引導我“入門”。因為他，我的爸爸，我的學習才一點一點地進步；因為他，我的爸爸，我的心靈才會一點點地成長……
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