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(經(jīng)典)二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
陽光明媚的星期天,小記者們興致勃勃地來到蕭山日報社制作他們的葉脈書簽。
隨著水晶老師的講解,我們眼前展現(xiàn)了一個生機勃勃,有趣極了的葉子世界。形狀各異,顏色隨季節(jié)變化的各種葉子,不得不讓我感嘆大自然的神奇。最重要的一個環(huán)節(jié),水晶老師教我們把這份大自然的饋贈保存下來——制作成葉脈書簽。
制作開始了,我拿著老師發(fā)給我們的事先用氫氧化鈉溶液煮過的樹葉,用牙刷全神貫注地刷著。慢慢地,樹葉開始起毛了,不一會兒,我就刷掉了一塊葉肉。經(jīng)過半小時左右的奮戰(zhàn),一片葉脈書簽的'雛形就展現(xiàn)在我的眼前了。
經(jīng)過染色、塑封、打孔、掛穗子等道道手續(xù)后,我的葉脈書簽終于完成了。我滿懷欣喜地看著它,這是我親手制作的書簽。
葉脈書簽的制作,是我又學(xué)會的一項手工。我想把這小小的親手制作獻給我們最親愛的老師,感謝他們帶我進入知識的殿堂,感謝他們教我人生的哲理!讓書簽載著我滿滿的感激之情,祝福我們的老師教師節(jié)快樂!
二年級作文 篇2
大金湖位于福建省三明市泰寧縣境內(nèi),是個風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的地方。
大金湖的水綠瑩瑩的,遠遠望去就像一塊巨大的綠寶石。近看,湖面上碧波蕩漾,就像一面隨風(fēng)飄動的綠綢緞。湖中央還有許多小島,小島上樹木蒼翠欲滴,美麗的小島就像灑落在湖面上的綠明珠。美麗的湖水吸引了成群的野鴨,它們在湖中嬉戲打鬧,似乎也陶醉在這青山綠水中。
湖的四周青山環(huán)繞,山上怪石嶙峋。你看,那塊山石就像一頭河馬張開巨大的`嘴巴,好像要把對面那條“鯊魚”一口吞掉;對面那條“鯊魚”仿佛擺動著尾巴飛速逃跑。有的山石像大象卷起鼻子在喝水,有的像駿馬奔騰,還有的像獅子在捕獵……這些小山環(huán)繞著碧綠的湖水,看起來秀麗多姿。
美麗的大金湖就像一顆灑落在人間的明珠,發(fā)出璀璨的光芒。
二年級作文 篇3
在我的眼里伴侶是互相關(guān)心,關(guān)愛。給對方幸福的人。當(dāng)然也有時候吵架。我的伴侶就不同了,它是比任何一個有生命的動物更具有快樂和生命的期望的。
在我的床頭有一個絨布熊它便是我的伴侶——“丑丑”。丑丑今年才到我家的。雖然時間不長,但已經(jīng)和我結(jié)下了深厚的友誼。
在我疲勞的時候,是丑丑的笑容幫我解除了疲勞。我在學(xué)校受了委屈,我會去找它傾訴。你一定很奇怪,干嗎不去和爸爸媽媽傾訴呢?他們只會給我兩個答案“去,去……”“乖,自己去玩!”但丑丑不會的,如果我不說完,他回耐心的`聽。如果我錯了,他也不會怪我的。我對了它會對我笑。在我的生活中它無處不在,慢慢的,它就成為了我生命中的小伴侶了。
我和丑丑相處了一段時間知道它很快樂,甚至比我們有血有肉的人都快樂。但他也有一個夢想就是他渴望有生命。人人都可以和我交談和我說話但它做不到。它的夢想是永遠做不到的嗎我不知道。但是它在努力,它在學(xué)會快樂!因為我告訴過它:人活一輩子就是圖過快樂?墒牵瑳]有幾個人能做到的!人人都是因為一些事情而困擾,如果有人做到,他的一生就沒有白活!或許是因為這些話,才使得丑丑天天笑。它太厲害了!它做了我們沒有做的事情!
我愛丑丑!愛我的伴侶!我為它驕傲!我為它自豪!
二年級作文 篇4
星期六早上,小姑開著汽車帶我去摘桔子。到了那里,還有許多小朋友,我們拿了剪刀和籃子準備去摘了。
站在那兒左一看右一看,到處都是桔子樹。樹上結(jié)滿了桔子有大有小的,有黃的有青的。一陣陣桔子的`香味兒撲鼻而來。我來到一棵桔樹下剪了個桔子放進籃子里。又摘了個桔子嘗了嘗,真甜啊!我把自己摘的桔子分給了別的小朋友。我們還在桔林里捉迷藏,玩得很開心。
二年級作文 篇5
到達我們的目的地--狼山游樂園。
我快速瀏覽了一下這里的游藝設(shè)施,讓我眼花繚亂。有旋轉(zhuǎn)木馬,急流勇進,"章魚"等等。陸老師首先帶領(lǐng)我們走向最令我畏懼的.海盜船。在看別的班玩時,海盜船上的尖叫聲此起彼伏,船還時不時幾乎直立,好象要翻了一樣,令我毛骨悚然。到了我們班,我連連后退,可陸老師說:"別怕,上去吧!"師命難違,我只得咬咬牙,硬著頭皮上。海盜船一開,我立即閉上眼睛。剛開始我還想:"什么海盜船,像搖籃一樣!"可時間越長,海盜船搖擺的幅度也越來越大,我們禁不住大叫起來。海盜船終于停止了,一下船,我就覺得頭暈?zāi)垦,太難受了!
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