（優(yōu)）實(shí)用的二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
蒲老師是一位導(dǎo)游，和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”，而我卻親切地稱她“老師”。
蒲老師是位藏族女孩子，個(gè)頭不是很高，她是我見(jiàn)過(guò)的最黑的女孩子，可是她有一雙明亮的眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透。
為什么叫她“蒲老師”呢？她畢業(yè)于青海大學(xué)，有著很廣的知識(shí)面，像學(xué)校里的老師一樣傳授知識(shí)給我。在整個(gè)西北旅途中，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們，給我們講述這里的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣等。她很真誠(chéng)，很開(kāi)朗，同行的六天時(shí)間把我們照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)，她陪著我們歡聲笑語(yǔ)，和我們玩成一片。大人們對(duì)她的`服務(wù)也非常滿意，大家都夸她是位有責(zé)任心的良心導(dǎo)游。
我喜歡蒲老師。分別時(shí)我熱情地邀請(qǐng)她到寧波玩，到時(shí)候我也打算當(dāng)她的小導(dǎo)游，用豐富的知識(shí)變成她的“小老師”。
二年級(jí)作文 篇2
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。我什么都好，就是膽子小。，不敢一個(gè)人呆在家。記得有一天晚上，爸爸 去出差，媽媽上夜 班，留下我一個(gè)人待在家。突然，外面又刮起一陣風(fēng)，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發(fā)抖，坐立不安。這時(shí)，外面又刮風(fēng)又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室，用被子蒙住頭，一聲也不敢出，生怕發(fā)生什么事。正在這時(shí)，“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前，用發(fā)抖的手打開(kāi)門，這門猶如千斤重，好不容易才打開(kāi)。 “原來(lái)是媽媽！”我一個(gè)勁兒地沖過(guò)去，抱著媽媽說(shuō)：“我單獨(dú)在家好害怕�！薄笆裁词拢俊眿寢屩钡卣f(shuō)。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽，身 子顫抖著，媽媽明白了，笑著對(duì)我說(shuō)：“這傻孩子，真是膽小，以后還要多鍛煉�！闭f(shuō)完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。
�。∵@就是膽小的.我。你是不是被我的膽小逗樂(lè)了呢？
二年級(jí)作文 篇3
春天到了，湖里的冰化了，地上的.雪也化了。春風(fēng)輕輕地吹著，它把小草吹綠了。春雨沙沙沙地下著，把柳樹(shù)淋出了芽。春雨下完后，陽(yáng)光明媚，春意盎然。小蜜蜂有的忙著采蜜，有的在給樹(shù)和迎春花傳播花粉。小朋友們有的在草地上放風(fēng)箏，有的在奔跑追逐，還有的在玩氣球，大家玩的多開(kāi)心哪。
二年級(jí)作文 篇4
一年一度的教師節(jié)又到了，我真的很想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么……
回憶去年的教師節(jié),我清楚地記得我是一邊說(shuō)著想對(duì)老師說(shuō)的話,一邊讓媽媽把我的話寫在卡片上…….
我從一個(gè)不會(huì)寫字的孩子,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)拼音、會(huì)認(rèn)字、會(huì)算術(shù)、并且還會(huì)寫上簡(jiǎn)單作文的小男生了。呵呵，我很開(kāi)心。
媽媽告訴我，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師如母愛(ài)般的教育，我們一定要尊重老師，并且要象保護(hù)媽媽一樣保護(hù)自己的'老師。而保護(hù)老師的最好方式就是----別讓二(2)班丟臉!
所以，在今年這個(gè)教師節(jié)，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了!我們都很喜歡您，您累不累啊?我想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝……”
老師，教師節(jié)快樂(lè)!老師，節(jié)日快樂(lè)!
相信我，我一定會(huì)給您最想要的節(jié)日禮物-------我會(huì)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，為我們班爭(zhēng)光!
二年級(jí)作文 篇5
我們家養(yǎng)了一只名叫“萌萌的鸚鵡。
它長(zhǎng)得很可愛(ài)，臉蛋上有一圈橙色，像鑲上了兩片紅云似的。身上是淺黃色的，眼睛小小的`是棕色的，好似一顆棕色的瑪瑙，一閃一閃。我們給它喜歡吃的東西，它就把尾巴一翹一翹，非常開(kāi)心。
萌萌是個(gè)倔脾氣。有一次它飛到一棵假蘋果樹(shù)上，把蘋果、葉子、樹(shù)干差不多都咬光了。媽媽把它關(guān)到籠子里。它氣呼呼地轉(zhuǎn)過(guò)身去不理媽媽。我覺(jué)得它過(guò)會(huì)兒會(huì)解氣吧。誰(shuí)知道吃午飯時(shí)，媽媽把食物放在了籠子口：“萌萌，吃午飯了。”嘿，平時(shí)見(jiàn)它吃的倒挺快，可今天什么動(dòng)靜也沒(méi)有，好像真的生氣了�！靶∽孀�，你就吃吧！這很貴的！”五路媽媽怎么討好，它總拿個(gè)屁股對(duì)著她。媽媽無(wú)可奈何，只能放在籠子里，隨它吃不吃。
胃口好時(shí)它很能吃。它喜歡吃甜食，每次都要加一勺糖，用棍子攪拌勻，就這樣一碗又一碗被它吃個(gè)精光�！安粶�(zhǔn)再吃了，看你吃成什么樣子�！蔽夜室舛核∵@時(shí)它又開(kāi)始賣萌了，一會(huì)學(xué)貓叫，一會(huì)學(xué)狗狗嚎，一會(huì)發(fā)出哈哈的大笑聲。我只能讓步：“萌萌唉，你只能再吃一口噢�！�
爸爸嫌它煩，故意把它放走。可在我心里，萌萌是我的朋友，也是我一生的朋友。
二年級(jí)作文 篇6
梅花不在溫暖的春季，不在豐富多彩的盛夏，不在金風(fēng)送爽的秋天，卻在北風(fēng)呼嘯的寒冬怒放。
梅花比不過(guò)牡丹的美麗，比不過(guò)桂花的香氣，但梅花有一種不屈不撓的精神，在風(fēng)雪交加中挺身而出，開(kāi)出了一朵朵白白的花，像一只只可愛(ài)的蝴蝶停歇在樹(shù)枝上，別的花都凋謝了，不像梅花，天氣越寒冷，越風(fēng)氣雪壓，花開(kāi)的.越精神，越秀氣。在五片的白色花瓣中有著幾絲黃黃的花心。風(fēng)一吹，幾片花瓣像小精靈一樣跳下來(lái)。忽然，茫茫大雪下了起來(lái)，落在花上樹(shù)枝上，好似梅花披上了輕紗，美麗極了，“滴”一滴小水珠落過(guò)花瓣，使花變得更加有光澤了�！皩殑︿h從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”使我懂得了要有梅花的品質(zhì)，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，吃過(guò)苦頭才有成就。
啊，你的精神使我贊嘆不已!我明白，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上刻苦用功，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。
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