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        • 小學(xué)二年級作文

          時間:2024-09-06 12:37:31 二年級作文 我要投稿

          (薦)小學(xué)二年級作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (薦)小學(xué)二年級作文

          小學(xué)二年級作文 篇1

            我的舅舅長著一個圓圓的腦袋,又黑又短的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子下面長著一張大大的`嘴巴,肚子上像扣了一個盆子似的,胖乎乎的手和腿還有腳。

            我的舅舅喜歡看小品,一有時間就去電視上找小品看。有的小品舅舅都看過好多遍了,但舅舅百看不厭,一樣是哈哈大笑,有一次電視上沒有找到小品,就來到我的身邊來,看我玩電腦游戲非常入迷,就趁我不注意把電源拔了,還裝模作樣的幫我找原因,我剛離開椅子,他就坐上去把電源插上。我見上當(dāng)了非常生氣。他說:“一會兒就給你了!

            我的舅舅還非常饞。他對羊肉過敏,一吃就全身會癢,可是他看別人吃就饞,他就一邊吃一邊撓,看他那難受樣,別人勸他不要再吃了,可他說:“不行啊太饞了”。唉,真拿他沒辦法。

            這就是我的舅舅。

          小學(xué)二年級作文 篇2

            要推薦“雛鷹爭章”的“樂器章”我肯定推薦自己啦!

            我無論刮風(fēng)下雨,還是生病我都去學(xué)琴。有一次我和生病了,我又是頭痛又是沒力氣,整個人都蔫了,但是今天要練琴。媽媽叫我請個假,改天病好了再去。我說“不行,少去一次就少練一點,一定要去!”媽媽無奈,就答應(yīng)了。

            到了琴行我坐在琴旁邊,開始練琴。彈琴時我好像病好了一樣。琴聲清脆、優(yōu)雅,那種古香古色的感覺讓我陶醉。時間像飛箭,一下子一個多小時過去了。練完琴我又覺得很難受很不舒服了。我不僅參加過比賽,還得過不少獎呢,我也參加過很多表演,而且我古箏考級也已經(jīng)七級了。每次表演或比賽我的琴聲都讓所有人陶醉。

            我真心希望大家支持我,讓我獲得這枚光榮的'“樂器章”。我也會努力成為“未來的古箏家”。

          小學(xué)二年級作文 篇3

            自從把老師搶回來之后,他們幾個小鬼心里美滋滋的。上課的時候特別來神。

            這不,正上詞語課呢!老師要大家用“放”字組詞,有的說“放學(xué)”,有的`說“放羊”,有的說“放!,有的說“放心”……本本正在琢磨著,還有什么好詞呢?老師恰好就點到他,

            “本本,想到什么好詞了,說來聽聽”。

            本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起來說“放屁”,大伙一聽,樂了,教室里頓時像炸開了鍋,笑的不可開交,連一貫嚴(yán)格的老師也“噗哧”笑出了聲,教室里頃刻間成了個歡樂大海洋。

          小學(xué)二年級作文 篇4

            當(dāng)天邊剛剛露出魚肚白的時候,樓下街道上的叫賣聲就此起彼伏了,“賣麻籽果”,“賣大饅頭”,“賣糯米飯”......我在睡夢中被這些叫賣聲吵醒,于是新的一天又拉開了序幕。

            急匆匆的吃完早餐,媽媽就送我去學(xué)英語興趣班了,走到半路,突然下起了毛毛細(xì)雨,幸虧媽媽包里有雨傘,要不然的話我們都要被淋了。今天的英語學(xué)得真輕松,因為在家里的'時候媽媽已經(jīng)幫我預(yù)習(xí)了新課,所以我的表現(xiàn)特好,別人才拿四張卡,我居然拿了八張,我可高興了,回到家還特意發(fā)了短信給遠(yuǎn)在外地的爸爸,讓他一起分享我的喜悅。

            吃完中飯,媽媽說好久都沒有去看望奶奶了,于是我們提著奶奶喜歡吃的水果去奶奶家了,奶奶看到我們?nèi)タ筛吲d了,回來的時候還拿了東西給我吃呢!

            由于我今天的表現(xiàn)優(yōu)秀,媽媽為了獎勵我,晚上就帶我去歐客斯吃漢堡包了,我可高興了。

            今天的我很充實,也很快樂!

          小學(xué)二年級作文 篇5

          親愛的姐姐:

            你好,你在美國好嗎?我很想你,希望你能回來和我一起玩,做個伴。

            對了,現(xiàn)在我在學(xué)溜冰,可好玩了,可是我和別人比,我總被人甩在后面,這都怪媽媽,讓我這么久才溜一次冰,害得我溜冰的時候跟不上別人,反而自己跌了一個大跟斗,跌得鼻青臉腫,真是難看,唉,這也不能怪媽媽呀,只能怪自己不小心。

            我已經(jīng)放暑假了,你放了嗎?這次期末考試,我語文99分、數(shù)學(xué)93分,考得不錯吧,我希望以后能考出更好的成績來,為我加油吧!還有,我的作文“小時候的'趣事”在北京少年英才作文書畫大賽組委會上我入圍了,可能會訂成書呢,到時送你一本吧!如果你收到信的話,一定要給我回信喲。

            祝:

            學(xué)業(yè)進(jìn)步!

            身體健康!

            萬事如意!

            你的朋友:家嘉

            20xx年8月9日

          小學(xué)二年級作文 篇6

            高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫曾經(jīng)也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得,書是人類最好的老師,它時時刻刻告訴我,要如何做人!

            小時候,我不認(rèn)識字,可我又愛看書。沒辦法,只好看圖片。

            我四歲時,在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的,自己也想要一只。有一天,我趴在地上的一個小洞旁,媽媽問我在干嘛,我說我在挖鼴鼠!現(xiàn)在想起來呀,都覺得挺好笑!

            上學(xué)前班時,媽媽給我買了一本童話書。那時,我也認(rèn)識了一些字。于是,我邊拼著拼音,邊讀著《神筆馬良》。當(dāng)我看見馬良用神筆畫出的風(fēng)把壞人的船吹翻在浪中時,我便拍手叫好!

            每次看到那本童話書時,我就會從頭腦中浮現(xiàn)出我小時候讀書的情景?磥碜x書還能給我?guī)碓S多的快樂呢!

            慢慢的,我上二年級了。學(xué)了一篇名叫《丑小鴨》的童話!冻笮▲啞分饕v了一個丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺,被趕出了鴨群,單獨一個人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難,變成了一只在藍(lán)天上飛翔的美麗的白天鵝!

            學(xué)完了這一篇文章后,我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因為我小時候個子太矮了,小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣,勇敢、堅強的面對困難,最終我也會像丑小鴨一樣,變成在空中飛翔的白天鵝!

            我還在童話里讀過《木偶奇遇記》呢!《木偶奇遇記》講了一個老木匠做了一個小人偶,可誰知道那個小木偶居然活了,老木匠讓小木偶一個人生活。因為小木偶太愛撒謊了,受到了懲罰。小木偶的鼻子越來越長,最后,小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了,從木偶變成了一個小男孩。

            讀完了這一篇童話,我明白了只有誠實、不撒謊的.人,別人才會相信你!

            讀書能給我們帶來歡樂,所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時時刻刻告訴我,要做一個勇敢、堅強的男子漢。大膽地去面對人生中所有的困難!還要做一個誠實的人!

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