（實用）實用的小學(xué)二年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
秋天，好象變成一陣涼絲絲的風(fēng)，飄到了人間。
在寬闊的田野上，有許許多多成熟了的'果實：雪白的棉花姑娘為了爭第一，急急忙忙地開花，她想：呵呵，我一定是第一個開花的姑娘，誰也沒有我開花早，我是第一，哈哈……
旁邊金燦燦的菊花姑娘默默無語，但她知道，第一個開花也沒什么。
一個個金黃的大玉米為了表示友愛，都裂開了嘴巴；一個個像葫蘆似的花生從土地里鉆出來，對人們叫到：“誰來把我摘走�。∥乙呀�(jīng)成熟了！”
在柿子樹上，一個個火紅的柿子都在努力往下跳，因為人們還沒有來摘柿子呢！
一個個紅彤彤的蘋果對人們微笑，因為蘋果們想被人們摘走！
秋天是一個果實豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，你們呢？
小學(xué)二年級作文 篇2
“春天在那里？春天在哪里”唱著歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！
當(dāng)你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時；當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng)，換成喚醒萬物的春風(fēng)時；當(dāng)動物們從冬眠中蘇醒過來時，代表春天已經(jīng)來到。當(dāng)小草爭先恐后的探出頭來時；當(dāng)嫩芽從樹枝上長出來時；當(dāng)迎春花開放時，代表萬物已經(jīng)復(fù)蘇。
在剛發(fā)芽的草的`地上，已有了小孩子們的身影，并有許多游人在他們身邊觀看。這時，我想起一句學(xué)過的詩句 ：“兒童不解春何在，直揀游人多處行”冰心奶奶改的對：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團隊”，跟他們一起玩游戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。
春天在每一個角落，如：春風(fēng)吹過大地時，紅的。白的。黃的等等，開滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。
春天是生機勃勃的，在這樣一個美好的季節(jié)，我們一定要好好珍惜��！
小學(xué)二年級作文 篇3
哇！太美了，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，近處的田地一片新綠，快樂的我盡情享受著春天的美麗。你一定不知道我在說什么吧？告訴你吧，我正和媽媽、二姨在農(nóng)村采野菜呢！我們提著筐，拿著鏟子來到地里。我睜大了眼睛，東瞧瞧，西看看，媽媽在有苗苗的地上用鏟子一挖，并將它們摔在地上，我趕快跑過去，阿！我看到了許多像珍珠一樣的小根菜，它們緊緊地擠在一起，好像誰也不能把它們分離，我輕輕地扒開土，把它們撿出來，放在筐里。媽媽挖呀挖，我撿呀撿，不一會兒，小筐就滿了。我滿載著收獲的`喜悅，高高興興的回家了。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的家在靜樂的一個小村莊，那是個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。
春天有數(shù)不清的樹林都發(fā)芽了，果樹開花了，麥苗長的一尺高，綠油油的一望無邊，金黃的油菜花像黃毯子一樣鋪在地上，雪白的塑料大棚連成一片，像天上的白云，人們在棚里種菜，臉上露出了笑容，小河的水嘩嘩地流著，小魚和小蝦在河里做游戲。 夏天，河被太陽照的暖烘烘的。暑假里我們到河里去游泳，好多小朋友圍在一起打水仗，我們愛吃的西瓜成熟了，麥子也成熟了，滿地都是金色，空氣里都飄著麥香味，人們笑的合不攏嘴。 秋天是個豐收的季節(jié)。果子都熟了，蘋果的臉笑紅了，石榴笑的咧開了嘴，黃黃的苞谷向人們招手，好像在說：“快把我們帶回家吧！”人們收完苞谷又緊張地播種麥子，播種機在來回播種，秋天真是一個忙碌的'季節(jié)。 冬天，天氣漸漸冷起來了，潔白的雪花慢慢地從天上飄了下來，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，人們穿上棉衣去逛街一個大電視，我們小朋友寫完作業(yè)出家門去打雪仗、堆雪人，冬天是小朋友快樂的季節(jié)。
我們家鄉(xiāng)一年四季都有美麗的風(fēng)景，歡迎大家來做客！
小學(xué)二年級作文 篇5
香蕉是我最愛吃的水果了。
香蕉的皮黃黃的，也有的是青色的，青色的香蕉是還沒有成熟的。香蕉像天上的月牙，也像湖里的小船和鐮刀。有的香蕉皮上有許多的小黑點，你一定不要以為它變質(zhì)了，聽老師說這是芝麻蕉，芝麻蕉的果肉很酥很軟，也非常的'甜。在水果市場上，你可以聽見賣香蕉的叔叔阿姨在喊:“芝麻蕉，又香又甜，八元一斤!”由于非常松軟，所以價格也非常貴。
今天就要吃香蕉了，我饞得口水都快流下來了。我掰下一根香蕉，把皮剝下來，米白的果肉露在我眼前，我輕輕咬了一口，香蕉果然是“名不虛傳”，我一看香蕉里面是黃色的芝麻大小的籽，長成了五角星的圖案，這真是太神奇了。
香蕉雖然沒什么水分，但是，它的果肉軟軟的，香香的，甜甜的，我愛吃香蕉。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是過年，一家人玩得挺開心的。
上午，爸爸媽媽在招待客人，我呢，在和哥哥我玩電腦。
吃過午飯，我們就去逛街，哇，街上真熱鬧�。∪藗冇械脑谫I鞭炮，有的在買過年的新衣服，還有的在買今晚上的菜。
逛過了街，回家見奶奶在燒飯。我一走進廚房就看見了很多菜，有：牛肉、鴨肉、魚肉、青菜、蝦……
吃過晚飯，爸爸媽媽他們都分送壓歲錢，我數(shù)了數(shù)自己的`壓歲錢，有三千六百四十元。
然后，我們一起坐在電視機前看聯(lián)歡晚會。每到節(jié)目的最后時候，總把我逗得哈哈大笑。
新舊年交替的十二點到了，我們就去興高采烈地去樓下放鞭炮，”噼里啪啦”地響了起來，五顏六色，美麗極了！之后我就上床睡覺，進入夢鄉(xiāng)了！
小學(xué)二年級作文 篇7
太陽能，一般是指太陽光的輻射能量，在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。
自地球形成生物以來就主要以太陽提供的熱和光生存，而古人類也懂得以陽光曬干物件，并作為保存食物的方法，如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下，才有意把太陽能進一步發(fā)展。太陽能的利用光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。太陽能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源，如風(fēng)能，化學(xué)能，水的勢能等等。
在不久的將來，我希望我們中國會變成一座全方面使用太陽能的國家，我就是太陽城的`一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的時候，把太陽的能量儲存起來，為人們的生活提供各種能源。例如太陽能的洗衣機、太陽能的照明燈、太陽能風(fēng)扇、太陽能空調(diào)、太陽能路燈、太陽能汽車……這些都使用太陽能，人們的生活會更加方便，而且也更加環(huán)保。
我最喜歡的是太陽能汽車。太陽能汽車不僅能在地上馳騁，還可以在空中飛奔，到時候天上、地下都是奔跑的汽車，一定會讓你感到刺激萬分，它可以采用無人駕駛，讓你的每一次出行都感到輕松愉快！
小學(xué)二年級作文 篇8
今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學(xué)校。
一進學(xué)校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機器人”�！翱撮T機器人有許多特點：可以保護學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長來接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的'“護送證”，如果沒有“護送證”壞人就別想進入學(xué)�！瓕W(xué)生要想進入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進！”于是，我進入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。
我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來的學(xué)校高級吧！
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