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二年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛(ài),而且我對(duì)它十分敬佩!
記得在那個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng),我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、片狀、瓣?duì),等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,且渾身都帶刺?苫ǘ鋮s是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……
仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的`人解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會(huì)感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的功能。記得有一次,媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說(shuō)中的“大嘴巴病”,于是外婆就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成指甲那么大,放在媽媽的臉上。第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。
仙人掌的花可供觀賞,莖可以退燒消腫,嫩莖可以解渴。它那么無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格怎能不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗!
二年級(jí)作文300字 篇2
我們小時(shí)候最愛(ài)玩的就是游戲了,所以我們對(duì)游戲非常熟悉,叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于“游戲”的作文那我們一定行!
我小時(shí)侯最喜歡玩的游戲是:蕩秋千、捉蝴蝶……還有很多很多游戲我喜歡玩,但我最最喜歡的游戲還是:蕩秋千、捉蝴蝶了。現(xiàn)在我就給你們說(shuō)我小時(shí)侯玩的游戲吧!
記得我小時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹪谌f(wàn)興廣場(chǎng)去玩,正當(dāng)我走來(lái)走去找不到好玩的.游戲時(shí),我突然看見(jiàn)我最喜歡的游戲秋千。我像獲得什么寶貝一樣走了過(guò)去,“喂,我們應(yīng)該一人坐3分鐘,按順序依次玩。”“好!”我和其他小孩子異口同聲地答應(yīng)。
該我坐秋千了,我叫我爸爸給我推,結(jié)果我手一滑“咚”摔了一個(gè)大筋斗。四腳朝天,真是太痛苦了。爸爸馬上就把我給扶起來(lái)了,對(duì)著淚流滿面的我笑了起來(lái),他鼓勵(lì)我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)。
“捉蝴蝶,捉蝴蝶……”唱著我自己新編的蝴蝶歌去捉蝴蝶,心里邊別提多高興了。到了那個(gè)地方我拿著一個(gè)東西捉蝴蝶,“嘩”的一聲我掉進(jìn)了一個(gè)水缸。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了以后就把我給拉了上來(lái),我一上來(lái)就一直哭哇哭……
來(lái)吧,來(lái)玩游戲吧!
二年級(jí)作文300字 篇3
春天已經(jīng)開(kāi)始慢慢的蔓延,小樹(shù)變得更綠了,小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來(lái)到操場(chǎng)上尋找春天的痕跡,向上仰望,只見(jiàn)兩棵梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的葉子,它們好像是要換掉破舊的黃衣裳,準(zhǔn)備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干,就像是兩個(gè)手牽手的好朋友,它們可是大自然的功臣啊,為小鳥(niǎo)制造了美麗而又溫馨的家,讓它們能在校園里為我們唱歌,“嘰嘰喳喳”,這旋律多美妙啊。
我又走到了學(xué)校的小花臺(tái)邊,幾顆蘑菇型的萬(wàn)年青樹(shù),顯得格外挺拔,它們好像是大樹(shù)的孩子,深綠色的'葉子正在樹(shù)干上吸收充足的養(yǎng)分,探頭探腦的,仿佛是春天派來(lái)的精靈,想跳出來(lái)和我們一起玩耍。
再往這邊走,一棵樹(shù)讓我有些疑惑不解,說(shuō)它是枇杷樹(shù)吧,它沒(méi)有果子,說(shuō)它是橡皮樹(shù)吧,它又太大了,但是它的葉子像是被顏料涂了一樣,綠色的葉子好像是已經(jīng)成熟的青少年,散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí),突然響起了熟悉的旋律,“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了,我玩的很開(kāi)心,然而最重要的就是,我找到了春天。
二年級(jí)作文300字 篇4
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我們親愛(ài)的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書(shū)本。這本書(shū)的名字叫《親愛(ài)的漢修先生》。聽(tīng)一聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣、會(huì)很棒。我迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)主要是以信的'方式寫(xiě)的。主要講了一個(gè)鮑雷伊的男孩。這個(gè)男孩讀了《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書(shū),喜歡上作者漢修先生,于是他就給漢修先生寫(xiě)了許多信,信里寫(xiě)到他的煩惱、喜怒悲樂(lè),把自己的一切想法在信里告訴了漢修先生,原來(lái)的鮑雷伊是內(nèi)向孤獨(dú)的,后來(lái)變得越來(lái)越自信,越來(lái)越樂(lè)觀,原來(lái)他不很喜歡寫(xiě)作文,通過(guò)給漢修先生寫(xiě)信……
讀了這本書(shū),我還知道了,不能遇到某件麻煩的事,就心急。一定要冷靜下來(lái),靜下心認(rèn)真思考慢慢去克服困難。還告訴我們,要想提高寫(xiě)作水平,還要從小就養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣這個(gè)習(xí)慣。
二年級(jí)作文300字 篇5
不知不覺(jué),夏天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。夏天一來(lái),知了立馬叫了起來(lái),好像在說(shuō):“歡迎、歡迎”!小狗皺著眉頭熱得直吐舌頭,好像在思考問(wèn)題。一只只小青蛙站在荷葉上正在孤呱、孤呱地大合唱呢!大公雞用尖尖的爪子正在刨土呢!它刨了半天,刨出了一個(gè)大坑,接著把圓圓的肚子放在大坑里面,好像進(jìn)了有空調(diào)的房間里涼爽極了!
池塘里,五彩繽紛的荷花竟相開(kāi)放。有紅的、白的、粉一紅的……美麗極了!草地上,小草換上了茂密的衣裳,一群小蟲(chóng)在小草之間唱著歡樂(lè)的樂(lè)曲。夏天的來(lái)到讓小草感到了快樂(lè)!當(dāng)然,大樹(shù)也不例外。它們枝繁葉茂、挺拔高大,同樣換上了茂密的枝葉。中午的太陽(yáng)照下來(lái)地上只留著銅錢(qián)似的影子。
夏天的一場(chǎng)雷雨即將來(lái)到。閃電在轟隆隆地敲鼓,夏天的.雨即將淅淅瀝瀝地下。雨停了,太陽(yáng)露出了歡樂(lè)的笑臉,一朵朵白云好像被太陽(yáng)曬干了,變的無(wú)影無(wú)蹤。
夏天,真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天,我看了一本名叫《植物童話》的書(shū),看著看著我突然想到:我們家難道就不能種一些綠色植物嗎?
說(shuō)干就干,我去種子店買來(lái)一些小菜秧種子,把它們?yōu)⒃陬A(yù)先準(zhǔn)備好的盆里,我天天給它澆水、施肥,在我的精心照料下,沒(méi)幾天小菜子兒就從土壤中探出了“小腦袋”,我興奮不已,過(guò)了幾天,“小腦袋”的上面長(zhǎng)出了四片嫩綠的小葉子,我興高采烈,手舞足蹈……。一個(gè)星期下來(lái),小菜秧已經(jīng)足足有10厘米高了!我心里別提有多高興啦!
今天,我和往常一樣去陽(yáng)臺(tái)上看小菜秧,只見(jiàn)它們有高有低,有大有小,層層疊疊,連綿不斷,千姿百態(tài)。不知是因?yàn)槭裁丛,使我冒出了一個(gè)念頭:這么多小菜秧擠在一起,我真擔(dān)心那些還沒(méi)長(zhǎng)大的小菜秧會(huì)被擠死。于是,我決定拔一些大一點(diǎn)的小菜秧來(lái)吃。
就在我拔菜秧的.那一瞬間,我仿佛看見(jiàn)了那些被擠了很長(zhǎng)時(shí)間的小菜秧終于松了口氣,伸了個(gè)懶腰,一下子長(zhǎng)高了許多。一陣輕風(fēng)吹來(lái),小菜秧們又挺了挺腰、點(diǎn)了點(diǎn)頭,正對(duì)我開(kāi)心的笑呢!
我的心里也樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到種植植物能給人帶來(lái)這么多的喜悅!
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