二年級作文集合(9篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
青蛙聽了小鳥的話,鼓足勇氣跳了出來。
青蛙先跳到了工廠旁邊的一條小河里,準備游泳。可是剛跳進小河,就看見一條又寬又長的管子,青蛙很想進去看看里面有什么東西,于是就跳了進去。青蛙正走著,突然聞到一股很臭的味道,緊接著,一股又黑又臟的`水涌了出來。這可把青蛙嚇壞了,急忙跑了出來。仔細一看,原本清澈的小河現(xiàn)在變得又黑又臟,水上漂浮著無數(shù)的垃圾,青蛙趕緊捂著鼻子逃跑了,差一點就被臭死。
東奔西跑之后,青蛙的肚子有點餓了。它來到了田地里,想捉幾只蟲子吃。剛捉了兩只,農民伯伯來了,給莊稼打上了農藥,熏得青蛙倒在了地上,過了好一會兒,才醒過來。青蛙失望極了。
無奈之下,青蛙又來到了井邊,想休息一會。這時,一個人躡手躡腳地從不遠處走來,背上背著一個魚簍,魚簍里全是青蛙的伙伴,它們呱呱地叫著,好像在說:“快救救我,我不想被吃掉!”青蛙嚇得驚慌失措,這時漁翁舉起叉子就要捉它,情急之下,它又跳回了井里。
青蛙抬頭望著灰蒙蒙的天空,心里想:“外面的世界不如想象中的好啊,太危險了!人們要是不好好保護環(huán)境的話,我還是待在井里好了!”
二年級作文 篇2
昨天,我和妹妹一起來到了媽媽的單位。我們到了那里,看見了寬闊的操場,茂盛的大樹,青青的小草,美麗的花朵,見到了李朝陽哥哥,我們和哥哥一起去捉龍蝦。
我們來到了小水溝,看見渾渾的水里有氣泡。哥哥說:“里面一定有龍蝦,我下去摸,你們在上面等我!备绺缭谒锩䜩砻,不一會就摸到了兩只龍蝦。只見龍蝦張牙舞爪,揮動著大鉗子,嚇得我尖叫了起來。龍蝦紅紅的`,哥哥捏著龍蝦的頭,讓它倆打架。它們大鉗子夾大鉗子,打得很激烈,很快大龍蝦把小一點的龍蝦鉗子夾掉了一只……
我們玩得可真開心呀!
二年級作文 篇3
中秋節(jié)的時候,我和媽媽去了表姐家玩。一聽到要去表姐家,我開心地跳了起來。
終于出發(fā)了,我們是坐公交車去的。表姐那里很好玩,在那里,我看到了表姐新買的'小狗,又看到了她樓上種的菜,我還聽到表姐的小狗在汪汪叫。最開心是和小狗玩,因為小狗很可愛。
旅行結束了,我覺得時間過得真快。
二年級作文 篇4
今天,我去上舞蹈課,見到了我的好朋友,很開心。陳老師教我們跳扇子舞,老師跳得非常好看,可是我們卻怎么也學不像。有一個動作特別好玩,老師讓我們轉一個圈后飛快地搖頭,我們都做 得不好看,大家哈哈大笑,老師也又氣又笑,我們喜歡這節(jié)課。
二年級作文 篇5
今天,我和爸爸去游玩,這里的景色真美呀!
天空瓦藍瓦藍的,一望無際,像一片湛藍的大海。天空中幾朵白云有時像一頭兇猛的北極熊,有時像一只可愛的綿羊……天空中幾只小鳥,有時在玩躲貓貓,有時在比賽飛行,有時在尋找食物。忽然,它們好像看見敵人似的,就飛快地飛到別的地方去。高大的樹木像一個個威武的'哨兵,山地上野花五顏六色,有的能叫出名字,有的不能叫出名字。隨著風靜靜地搖擺,好像在和我打招呼,小草青綠青綠的,也隨風靜靜地搖擺,好像在給我跳舞。蜜蜂在忙著采蜜,蝴蝶飛來飛去的,真快樂!
小河清澈見底,像一條藍稠帶,小河里有幾條小魚,有時比賽游泳,有時在玩捉迷藏,有時在聊天啊。
這里太美了!真想把家建在這里。
二年級作文 篇6
星期天,王老師帶我們去動物園游玩。動物園里的動物可多啦!
大家來到了猴山旁邊。一只只小猴子可愛極了。有的猴子抱著又大又圓、又香又甜的蘋果大口大口地吃了起來;有的猴子可頑皮了,他踩著樹枝扶著石頭吃蘋果;有的小猴子在讓猴媽媽撓癢癢;有的再讓小朋友喂他們香蕉;有的站在假山上了望遠處的風景;有的猴子在樹枝上倒掛著玩;有的'在假山上閉目養(yǎng)神;有的小猴子非常愛玩;還有的小猴子在看小朋友喂其它的小猴子食物。
今天同學們玩得感覺可開心了,在回家的路上,陽光仿佛更加燦爛。
二年級作文 篇7
生活中,我最不可缺少的伴侶就是方便面。
不管新聞媒體怎么“曝光”那種“不健康”的方便面,不管父母怎么不贊成我吃方便面,不管它有多普通,我都一直愛吃。小心地切開包裝袋,將金面包放入沸水中,然后將蔬菜袋和調料袋倒入其中。之后,你只需要用筷子攪拌面條,就可以防止它沉到底部。然后,等花開3分鐘,一碗好吃的方便面就從鍋里出來了。每當看到這一幕,我都會流口水,然后吃掉。
在我的記憶中,面條味道不同。我吃過爺爺奶奶專門為我準備的面條。面里有一種長輩對孩子的愛。面條吃起來很軟,選的味道是普通的“西紅柿雞蛋”。也吃過同齡的哥哥給我煮的面。這面條有種奔放的感覺,吃起來半生不熟。我最喜歡的是自己煮的'面,不軟不硬,立場堅定,剛剛好。湯里的調味味道不濃不淡,安撫了味蕾。每次嘗到自己的臉,都覺得很自豪,感嘆“啊,好香啊”!
我最開心的時候就是在爸媽回來之前從廚房里找到藏起來的方便面,找一個煮面條的小鍋,接好水燒開,然后熟練的打開方便面袋,把面包放進里面,把菜袋和調料袋倒進里面,鍋出來之后香味就會四溢。這時候我就迫不及待的把面條撈出來,端起碗“呼!币宦,把碗里的面條全吃了。
哦,孩子!方便面!雖然你看起來很普通,但是你的品味是很多人關注的!雖然你被謾罵過很多次,但你不為所動,始終如一。雖然你很便宜,但你給了我們足夠的食物和衣服,這樣我們就可以享受一頓美餐。你是生活中不可或缺的伴侶,你的身影留在坐火車回家的人心里,留在加班熬夜的人心里,也留在我心里。
我不能沒有你,我生命中最重要的伴侶。
二年級作文 篇8
陽春三月,萬物復蘇,草長鶯飛,真是植樹的好時光。 奶奶的陪伴下,與許多小記者一起去丫山栽樹,我們先把小樹苗小心翼翼的放在地上,我拿起鐵鍬就在栽樹的標點開始挖坑,奶奶把樹苗直直的.放進坑里,并用手扶著它,我把土一鍬一鍬的往坑里填土,把樹根蓋的嚴嚴實實了,又用腳把土踩一遍又一遍,我提一桶水回來,把水均勻地澆在樹根周圍,水慢慢地,慢慢地滲進去了,被樹苗吸收了,就這樣我一口氣栽了三棵樹苗。你瞧,樹苗筆直地立在風中,還不停地向我點頭微笑呢!我默默地祝愿,小樹苗哇,小樹苗,快快長吧,和我們一起長大。 植樹活動很快結束了,伙伴們都余興未盡,我從中找到了樂趣,也為丫山抹一縷綠色。真是:種一棵小樹,縷一方凈土啊!
二年級作文 篇9
周六的中午,小明放學后,在學校旁邊看見很多的人圍成一圈。小明很好奇他們在干什么,就想湊湊熱鬧。
小明擠上去一看,有個叔叔在賣青蛙,小明看到那些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳,極力掙扎著,很是可憐。就對叔叔說:“叔叔,這些小青蛙是益蟲,請您放了它們吧!”叔叔冷笑了幾聲說:“小屁孩,別多管閑事,有本事你給我錢。俊毙∶髀牶,心想:這個人真無知,抓了對我們有幫助的益蟲,還一心想著賣錢,真是錢迷。
小明飛快地跑回家,把他所有的零花錢全給了那個叔叔,叔叔非常高興,又把全部的青蛙給了小明。小明把青蛙放進了小河,青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在對他說:“謝謝!”
小明回到家了,媽媽說:“你的'錢怎么那么快就花完了呀?”小明把這件事告訴了媽媽。媽媽夸了小明,說他真是個聰明、有愛心的好孩子!
我們一定要向小明學習,保護動物,而不是傷害它們。
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