關(guān)于期末的二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于期末的二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于期末的二年級(jí)作文1
期末考試終于結(jié)束了！
當(dāng)我準(zhǔn)備考試的時(shí)候，我非常緊張。真的很難！
考完卷，我放松了。因?yàn)楦杏X考試還行，馬上就要考完了，暑假也快到了，可以開開心心的'玩了。
考完第二張?jiān)嚲恚杏X這次考的不錯(cuò)。就是數(shù)學(xué)上有一個(gè)不太好的問題。如果這個(gè)問題的答案是我是對(duì)的，我會(huì)覺得自己考得不錯(cuò)，可以考100分。
考試結(jié)束了，耶！感覺很舒服，清爽，輕松！
我覺得，如果這次考試能答個(gè)雙百，那就更好更舒服了！
希望我的考試成績(jī)?cè)琰c(diǎn)出來(lái)。我又緊張了。
關(guān)于期末的二年級(jí)作文2
今天我要去學(xué)校拿期末考試成績(jī)單。到了學(xué)校，心里很緊張，因?yàn)橄胫勒Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)能考多少分。成績(jī)單發(fā)出去，看到語(yǔ)文作文滿分，考試成績(jī)96.5分，數(shù)學(xué)100分。太好了，我的玩具大有可為！因?yàn)槲覌尨饝?yīng)只要我一次考滿分就給我買一個(gè)“面包坊”的'玩具。
我對(duì)這次考試不是很滿意，但是我媽表?yè)P(yáng)了我，認(rèn)為我考得不錯(cuò)，因?yàn)槲覜]有養(yǎng)成馬虎的壞習(xí)慣，所有的錯(cuò)誤都是我做不到的，所以我媽下午會(huì)帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的，我真的很開心。
下學(xué)期我必須努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取雙百考試。
關(guān)于期末的二年級(jí)作文3
一天，青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上烏云密布，馬上就下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。
小動(dòng)物們經(jīng)過小花貓的家時(shí)，小花貓正好看見它們冒雨走過，連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘�？墒�，這把雨傘該給誰(shuí)呢？小花貓心里想：青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨，因?yàn)樗鼈兩钤谒�。所以這把雨傘應(yīng)該給大公雞。想到這兒，小花貓趕緊把雨傘給了大公雞，大公雞感激地對(duì)小花貓說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)熱心腸的人！”
就這樣，小動(dòng)物們順利地到達(dá)了小山羊的.家。
關(guān)于期末的二年級(jí)作文4
不知不覺，一個(gè)學(xué)期就要過去了，我已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。我做了最后的計(jì)劃。
語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很多內(nèi)容。我掌握了學(xué)校要求背誦的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)詞；課本要求死記硬背、默寫，標(biāo)點(diǎn)不能錯(cuò)；背生詞，懂得組詞查字典；要加強(qiáng)對(duì)不懂的單詞、單詞、句子、段落的練習(xí)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容相對(duì)較少。想一次復(fù)習(xí)一個(gè)單元，尤其是表格中的'除法和解題，熟練掌握計(jì)算方法。
總之，我要按計(jì)劃認(rèn)真完成期末復(fù)習(xí)。
關(guān)于期末的二年級(jí)作文5
一學(xué)期快結(jié)束了，期末復(fù)習(xí)和考試也快到了。
我打算做以下工作：
第一，上課認(rèn)真聽講，不要小動(dòng)作。
二、認(rèn)真完成各階段操作。
三、作業(yè)和考試認(rèn)真檢查。
第四，不要粗心，認(rèn)真閱讀和做題。
我是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。自從入學(xué)以來(lái)，我學(xué)到了很多東西。我想在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
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