[熱]實用的二年級作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　時光任苒，盛夏降臨。

　　驀然回首，又來到了“綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒映入池塘”的夏天，就在酷暑得夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

　　走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進燈展區(qū)不覺眼前一亮，看！那歡樂的“海洋”里，有美人魚、海龜、海星、海獅，他們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園里有紫色的茄子、白色的蘿卜、紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨。瞧！小兔子騎著三輪車在運大蘿卜呢！

　　面對燈景，我忽然想到是誰把著五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗？對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的'盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎？是他們付出了無“偉”不至的關(guān)愛，用全部的心血和汗水，做了這些閃亮的“花燈�！毕氲竭@里，我的雙眼不禁有些濕潤了。

　　臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是回蕩著幾句改變的詩句：年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛情看不盡，不及燈展教我情。

二年級作文 篇2

　母愛是偉大的！母愛是偉大的！記得有一次，一位小朋友不小心掉進了我家門前的小溪上，他的媽媽看見了飛快地跑過來連同一起跳進了小溪里。

　　我看到這一幕實在是嚇壞了，我想：他們兩個會不會就這樣死掉了呀？正當(dāng)我在胡思亂想時我忽然聽到了一二三的聲音原來是孩子的'媽媽在加油呀！……過了一會兒越來越多的人來幫忙了。最后他們的救了！嗨！好險的一幕呀！我在心里想：母愛是偉大的！母愛是偉大的！

二年級作文 篇3

　　給爸爸媽媽一個驚喜，是我由來已久的愿望。昨天，我終于實現(xiàn)了這個愿望。星期三，我校組織去秋游。老師說秋游可以挖白薯和花生。平時都是爸爸媽媽給我買東西，今天我可以用我自己的勞動獲得“財富”。

　　早上，我們七點鐘準時出發(fā)。到了那里，我們先去了大興的一個采摘園進行拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是為了鍛煉我們機智、勇敢、靈活等能力，還培養(yǎng)我們團結(jié)、互助、進取的精神。我們二年級三班雖然進行的拓展訓(xùn)練項目少，但我們玩得卻很開心。

　　到了采摘的時候，我們高興得不得了。都爭先恐后地奔向豐收的土地。我看見了一棵花生秧，伸手使勁一拔，一串串珍珠項鏈一樣的花生就展現(xiàn)在我的.面前。我迅速 地把這些小寶貝們摘下來，裝進袋子里。不一會兒，同學(xué)們就像一群餓極了的蝗蟲把花生地里的花生“吃”得一干二凈。

　　很快，我們又跑到白薯地里。聽老師說只要扒開土就能看見白薯。我們使勁地用手扒，指甲里全是土，我們也不在乎。白薯有的很小，像我的小拇指；有的很大，需要幾個人互相幫助才能拔出來。農(nóng)民伯伯的勞動果實就這樣被我們“剝奪”了。

　　我們每個人都滿載而歸�；氐郊依�，我高興地捧著我采來的花生和白薯，向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱贊道：“真好吃，真好吃！”看見爸爸媽媽高興，我也高興。

　　快睡覺了，我還在給媽媽講勞動的快樂。媽媽說：“我的女兒長大了，懂事了，知道了只有勞動才能獲得幸福的道理�！�

　　我?guī)е�一身的疲憊甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……

二年級作文 篇4

　　“兒子，來包餃子了�！币荒_剛邁進家門，就聽到媽媽大嗓門的喊聲了。我快步走到媽媽跟前，趕緊投入到熱火朝天的“包餃子”大戰(zhàn)中。望著眼前的情景，我不禁想起第一次包餃子的情形。

　　那一次，我玩了一上午，回家后問媽媽吃什么呀？媽媽說，吃餃子，還讓我?guī)兔σ黄鸢�。我的第一個任務(wù)是搟餃子皮。在媽媽手里運用自如的搟面杖到了我手里，卻像一個淘氣的孩子，怎么也弄不好。但是我下定決心，一定要搟好餃子皮。我學(xué)著媽媽的樣子，左手拿著餃子皮，右手拿著搟面杖，一邊不停地轉(zhuǎn)著餃子皮，一邊來回推動著搟面杖。雖然經(jīng)常壓到手指，但我依然堅持著。過了一會，搟面杖漸漸乖了起來。越來越多的`餃子皮從我手中飛過，媽媽直夸我做的好。

　　我的第二個任務(wù)是包餃子，我小心翼翼的拿起一個餃子皮，把餡輕輕的放到中間，剛開始進行順利，但是包完后一看，餡露出來了。不管我怎么努力，結(jié)果都是“露餡”，在我正要放棄時，媽媽說：“不就是包的餃子露餡了嗎？多包幾次就可以了，做事情不能一次做不好就放棄�！甭犃藡寢尩脑�，我又重整旗鼓，開始修理我那個患病的餃子先生了。經(jīng)過一番努力，終于不露餡了，但是看看我包的餃子是餃子不像餃子，包子不像包子，整個一“四不像”。于是我仔細看媽媽是怎么包的，經(jīng)過反復(fù)試驗，我的“四不像”終于變成了餃子樣。想到包完餃子就可以吃上香噴噴的餃子大餐了，我不禁加快了動作。見我成功了，媽媽又開始夸我了，夸得我都不好意思了。

　　媽媽的鼓勵是我之后愛上包餃子的動力，媽媽的鼓勵我永遠也忘不了。

二年級作文 篇5

　　今天上午下課了，我和李翌在操場的清潔區(qū)，看到了一只枯葉蝶。

　　枯葉蝶像一片黃黃的'葉子，停在那里一動也不動。我想它是不是受傷了，走近去仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它的翅膀破了。好可憐啊!希望它快點好起來。

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