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        • 二年級(jí)小烏龜作文

          時(shí)間:2024-11-08 18:36:25 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)小烏龜作文[集錦4篇]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級(jí)小烏龜作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          二年級(jí)小烏龜作文[集錦4篇]

          二年級(jí)小烏龜作文 篇1

            我有一只小烏龜,是我和媽媽出去旅游時(shí)是買回來(lái)的。它有一身青灰色的外殼,一個(gè)三角形的`腦袋,四條腿,有一條短尾巴。

            小烏龜非常機(jī)靈。我只要一拿它,它就會(huì)用四條腿蹬我,感覺(jué)癢癢的。碰碰它的小鼻子,它立刻把頭縮進(jìn)殼里。碰到他的小尾巴,它就會(huì)往前爬。如果把它翻個(gè)四腳朝天,他會(huì)脖子一伸,身子一側(cè),兩條腿使勁一蹬,就翻過(guò)來(lái)了。

            我喜歡我的小烏龜,他給我的生活增添了許多樂(lè)趣。

          二年級(jí)小烏龜作文 篇2

            (一)

            我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜,它們長(zhǎng)著小小的腦袋,細(xì)細(xì)的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的'名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上?粗鼈兡敲纯蓯(ài),我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

           。ǘ

            今天,我非常難過(guò),因?yàn)槲倚膼?ài)的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好強(qiáng)的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑,把咚咚放了進(jìn)去,又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹(shù)苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!

            (三)

            今天回到家,就看見(jiàn)小烏龜叮叮在玻璃缸里一動(dòng)不動(dòng),它好孤單!突然,我又想起了死去的咚咚。我來(lái)到它的墳頭前,輕輕地說(shuō):“咚咚,你還好嗎?我很想念你!

          二年級(jí)小烏龜作文 篇3

            “穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳滑,岸上慢慢跑!苯裉,我給大家介紹的小動(dòng)物就是烏龜。我們家的烏龜是只巴西龜,名叫西西,今年9歲了,和我一樣大。它從小陪我玩耍,聽(tīng)我彈琴,伴我長(zhǎng)大。已經(jīng)成為了我的好朋友。

            我們家的西西可神氣了!你瞧,它穿著一件白花花的襯衣,背上披著一副鎧甲,像一位威武的將軍。龜甲上面又13塊八邊形的格子,好似一個(gè)棋盤。巴西龜?shù)念^是三角形的,還有幾條淡綠色的斑紋。眼睛像顆小黑豆,雖然小,但又黑又亮,炯炯有神。最有趣的是它的脖子,跟彈簧似的',能縮能伸,吃東西的時(shí)候,脖子會(huì)伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,而遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)立刻把脖子縮進(jìn)堅(jiān)硬的龜殼里,成為了“縮頭烏龜”!別看它四條腿又扁又短,但卻是游泳健將,蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通!

            書上說(shuō),巴西龜是雜食動(dòng)物,但我們家的西西卻只鐘情于蝦,尤其愛(ài)吃河蝦,當(dāng)我把蝦肉舉到它眼前的時(shí)候,小家伙聞到香味,立馬來(lái)了精神,挪動(dòng)著圓圓的身子,看準(zhǔn)目標(biāo)后,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子猛地咬住,用前爪按著,生怕我拿走不給它。每年11月,西西就變得懶洋洋的。有時(shí)縮在龜殼里一動(dòng)不動(dòng),我忍不住用手去碰碰它,想讓它出來(lái),可是它只是把頭慢慢地從殼里鉆出來(lái),看了看我,便又閉上眼睛縮到殼里去了。之后,除了中午,西西出來(lái)曬曬太陽(yáng),活動(dòng)一會(huì)兒,其他時(shí)間它都在呼呼大睡,連最愛(ài)吃的河蝦放在它面前,它都沒(méi)有反應(yīng)。

            印像中最有趣的一次,那天我正在練習(xí)古箏,冬眠的西西忽然醒來(lái),探出小腦袋大量了一下四周,慢悠悠地一搖一擺地爬到我身旁,歪著腦袋,瞇著小眼睛,陶醉著欣賞樂(lè)曲呢!

            這就是我家惹人喜愛(ài)的小烏龜——西西。

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          二年級(jí)小烏龜作文 篇4

            一天下午,小白兔走在放學(xué)的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲,小白兔嚇得全身發(fā)抖。

            “嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒(méi)帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。沒(méi)辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的.向前跑。正巧小烏龜聽(tīng)到了腳步聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的好朋友小白兔沒(méi)有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái)找來(lái)一個(gè)木棍頂著,做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺(jué)得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來(lái)是小烏龜?shù)臍。它開(kāi)心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說(shuō):“這樣你會(huì)感冒的,”小烏龜笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,”小白兔感動(dòng)極了。

            小烏龜和小白兔又說(shuō)又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂(lè)是件愉快的事情。

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