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二年級作文300字8篇(集合)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
主人剛得到消息,他畫的作品得了一等獎,鉛筆與橡皮擦就吵起來了。“這可是我全部的'功勞!便U筆驕傲地說!爸魅水嫯嫊r,你犯的錯誤,是誰幫你解決問題的”橡皮擦不甘心地說。
鉛筆聽了,得意忘形地說:“沒有你的幫助,我也能把畫畫得很好!毕鹌げ辽鷼獾卣f:“那好吧,任何事情你自己做,犯了錯,我不會幫你解決的!薄昂,走著瞧!便U筆大搖大擺地回家了。
有一次,學校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆,這時鉛筆向橡皮擦瞟了一眼,嘲笑它說:“哈哈,你沒派上用場,真沒用。”橡皮擦聽了,難過極了,傷心地藏起來了。畫著畫著,主人畫錯了,怎么也找不到橡皮擦,結(jié)果,主人的畫沒有得獎。
回到家,主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯了,后悔極了。它滿臉慚愧來到橡皮擦的面前說:“對不起,我嘲笑了你,請你原諒我的無禮,我們還是一起合作幫助主人畫畫吧!”橡皮擦笑容滿面地說:“知錯就改,還是好朋友。”
它們又成了好朋友,相互照顧,相互幫助。
主人高興地笑了。
二年級作文300字 篇2
今天,我起了個早床,精神很好,心情也很好。我哼著歌兒玩著我心愛的布娃娃。爺爺說:“今天早上吃什么呢?”“吃餛飩吧!”我脫口而出。
爺爺說:“那行,但你們自己包,我只會包餃子……”可我和媽媽都不會包,怎么辦呢?爺爺想了想說:“找對面鄰居奶奶過來教我們包餛飩!编従幽棠踢^來了就說:“餛飩很容易包的。”說著鄰居奶奶就好神奇的包了一個餛飩給我們看:餃子鼓鼓的.像一個金元寶好看極了!我學著奶奶的模樣試著包了一個餛飩,一邊看鄰居奶奶的示范一邊學著:我先把餛飩皮放平放在手掌心上,放點肉在中間,在皮的上角邊緣沾點點水,可水不能太多哦,再把皮對疊好,用中指抵住中間往后一彎……哈哈我的餛飩包好了!可這。這。這。怎么和鄰居奶奶包的不一樣呢?我的餛飩包的好扁,皮都破了,就像一個睡著了的娃娃,可怎么辦呀?媽媽摸了摸我的頭說:“包餛飩一定要心細,不能著急,慢慢來……”我靜下心來一步一步地包餛飩,終于在第6次我成功了,我得到了鄰居奶奶的表揚,瞬間我覺得我自己能干極了!我高興的跳了起來,心理的喜悅無法形容。
吃著自己包的餛飩心里暖乎乎的,心情也美麗極了!我今天學會了一門家務活,我是媽媽的小幫手!
二年級作文300字 篇3
今天,陽光燦爛,我們翰林寫作班的老師帶著我們?nèi)ス珗@放風箏。
過了一會兒老師把汽車開了過來,我們就坐著老師的小車來到了公園。公園里的小草扭了扭身子,探出了小腦袋。一陣春風吹來,河邊的柳樹姑娘就搖著長長的辮子翩翩起舞。 我看見了許多許多風箏在空中飛翔,有美麗的蝴蝶,它在空中飛來飛去,好象在說:“我是世界上最美麗的蝴蝶,誰也比不上我。”這時一只烏黑烏黑的蝙蝠飛了過來跟蝴蝶說:麗有什么了不起,我的翅膀比你靈活多了,世界上再也沒有什么動物飛的比我高!笨粗@些高高在上的風箏,我也忍不住想去放我的'風箏了。
我拿著風箏就跑到草坪中間,開始著手準備了。我先拿著風箏,然后拉緊線就跑了起來,再把風箏放開。就這樣我把風箏放了上去?墒钦{(diào)皮的風箏每次都要跑到樹上,我怎么也拿不下來,拿下來以后,我并沒有灰心又開始重復剛才的步驟,把風箏放了上去,希望這次能飛的更高更遠。
看著漸漸飛遠的風箏,我希望它帶著我的愿望乘風飛的更高,去實現(xiàn)它。時間一分一秒地過去了,我們的風箏活動也快要宣告結(jié)束了。我們紛紛收起了風箏依依不舍的回去了。但是今天美好的時光在我記憶中永遠難忘。
二年級作文300字 篇4
我家有個“”,今年三歲,可神氣呢!它全身黃澄澄的,羽毛豐滿發(fā)亮,的腳,尖尖的黃嘴巴,圓溜溜的眼睛,方方的屁股,走起路來精神抖擻的,可愛極了。
早晨,金色的灑滿大地,“金皇后”率領著它的“孩子們”出去尋找食物。
“金皇后”對它的孩子們十分關心,一次它找到一條大青蟲,十分高興地含在嘴里來到孩子們的身邊,隨即吐下,“咕咕咕”地叫著。它的娃娃一聽到喊聲,立即從四面八方趕來,你爭我搶,死死咬住不放,“金皇后”看著它的小們高興得直點頭。
一次,我家的小花貓走到它的孩子們身邊,“金皇后”立即倒豎起羽毛,張開翅膀,伸長脖子飛快地撲上去,狠狠地啄了小貓一口,嚇得小貓撒腿就跑。至今小花貓一看到“金皇后”就躲得遠遠的,成了“金皇后”手下的敗將。
別看“金皇后”這么兇,對它的`孩子可好呢。碰上冷天或是天色晚了,他就伏下來,張開翅膀,輕輕地蓋到孩子們的身上,深怕它們著了涼。有幾只調(diào)皮的小雞,跳到它的背上,還有的跳起來啄它的冠子、眼皮,它卻一動不動,好像在說:“乖乖,你們盡情地玩吧!”
你們可知道,“金皇后”是誰?它就是我家飼養(yǎng)的那只個兒最大的老母雞!
二年級作文300字 篇5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學期過去了,在這學期我收獲了很多、很多。
還記得,剛過完年,我開始去學鋼琴。每周一次,我特別期待,因為每次只要我努力了就可以得“小寶”,“小寶”得的多了,就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了,沒有注重手形,結(jié)果老師說我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。
媽媽說我體弱,所以,我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是濕漉漉的。但是我很開心,因為磨練了我的意志,培養(yǎng)了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢!
這學期,老師還教給我好多知識,比如防溺水等。夏季到了,我們不能獨自去游泳,當有人落水時,我們小孩子不能自己去施救,但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監(jiān)督我們做“一米閱讀”,這樣,我們在不知不覺中就養(yǎng)成了愛閱讀的`好習慣。我還喜歡朗誦,參加了學校組織的各項詩詞會……
這就是我這學期的收獲,滿滿的。
二年級作文300字 篇6
在一個秋高氣爽,陽光燦爛的早上。二年級舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起,我班在徐老師的帶領下,排著整整齊齊的隊伍向操場走去。同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,充滿信心地等比賽的開始。
比賽開始,我是第二組上場的',一上場我非常緊張,心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下,在場的同學們都飛快地跳了起來。我心想:盡量不要踩繩。跳著跳著,我一不小心踩到了繩,我看別人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點酸,速度慢了下來。我想:不行,我一定要為班級爭光。想著,我用盡了全身的力氣,使勁跳,一分鐘很快就到了。我跳了147個。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠更棒了,繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動作很優(yōu)美,速度也很快。簡直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個,是我班最快的一個。
比賽在歡呼聲中結(jié)束了,我班榮獲了第一名。有的人在歡呼,有的人在唱歌,還有的人在……。只聽裁一聲令下,都所在參賽者都飛快的跳了起來,頓時,繩子在空中飛舞著,打在地上發(fā)出啪啪聲。
二年級作文300字 篇7
假如,暑假沒有作業(yè),我肯定要先美美的睡上個大懶覺。然后,躺在沙發(fā)上舒舒服服的看看電視,嘴里還吃著美味的零食。這種感覺真是太爽了!
當然,我也不能只知道享受,我要做一件想了很久卻一直沒有做的事情 。我準備約上幾個同學,戴上學校發(fā)給我們的小紅帽,站到十字路口的人行道上,做個小小的交通安全知識宣傳員。因為,我經(jīng)?吹接腥藖y闖紅燈,這種行為很不文明,還特別的危險,所以我們要宣傳交通安全知識。
紅燈亮起來了,如果這時候有人正急著過馬路,我就會上前勸阻說,闖紅燈是不文明的,還非常的危險,你沒有看到電視上那些人,不遵守交通規(guī)則,為了搶著過馬路而發(fā)生了危險嗎?我想您的家人也特別希望您高高興興地出門,平平安安地回家吧!只要大家都能自覺地遵守交通規(guī)則,那么這個世界該是一幅多么美妙與和諧的`畫卷!
另外,我還會幫助父母做一些力所能及的家務。因為他們每天都忙于工作,回家后還要輔導我做功課,還有許多的家務要做,非常辛苦,所以我要幫他們減輕一點兒負擔,讓他們也能輕松一點。
二年級作文300字 篇8
每個人都有自己喜歡的運動,有人喜歡打球,有人喜歡跳繩,而我卻喜歡滑冰。
一個星期六的.上午,我讓爸爸給我買了一雙滑冰鞋,于是我就學起了滑冰。剛穿上滑冰鞋,我怎么也站不起來,。然后,我就叫媽媽扶著我站起來,可是我又不敢向前滑,我只有讓媽媽扶著我一步一步地,小心翼翼地向前滑。在滑的過程中,媽媽對我說:“李剛,你不要害怕,要堅強,學習的時候要注意掌握姿勢,要彎下腰,身體不能站得太直,要集中注意力,兩只腳要掌握好方向!甭犃藡寢尩脑,我就慢慢地練習起來。
當然,在練習的過程中,我也摔過不少跤,但只要一摔跤,我就想起媽媽的話,“要堅強”,我便爬起來繼續(xù)練,就這樣,在不知不覺中,我學會了滑冰。后來,我還學會 了花樣滑冰,現(xiàn)在很多花樣滑冰我都會,常常還得到別人的夸獎呢!
一個要想有自己的絕招,就必須下功夫努力學習。無論做什么事,只要肯用心去學習,我們就一定可以成功。
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