二年級家作文3篇(熱)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級家作文1

　　說起我們家，我家的“煮夫”！您一定很好奇。

　　家里大都是爸爸下廚，只要爸爸一炒土豆絲，我和媽媽就一定會很給力地把它“消滅”光。爸爸做好菜來到飯桌，經(jīng)常是一一見底了。他見我和媽媽愛吃，炒菜時加大了份量：從一次炒兩個土豆，到最多的一次炒六個，還是被我和媽媽很給面子地吃得一干二凈。他看著我和媽媽，又看看空盤，舉起手作揖：“倆大俠，拜托嘴下留情，給我留一點啊�！比欢�奇怪的是，只要媽媽一下廚，哪怕是炒我最愛吃的大蝦，我都沒有嘗一嘗的欲望！因為媽媽炒的.菜不是鹽放多了，就是沒熟，實在是難以下咽！現(xiàn)在爸爸已經(jīng)榮升家庭“煮夫”，就算再忙，他也會為我們?nèi)�家人�?zhǔn)備好一日三餐。我不明白，同樣的東西為什么爸爸煮的和媽媽煮的，效果截然不同。問爸爸，爸爸說，是媽媽沒有用心做�？蓩寢尣皇莻�馬馬虎虎的人呀，她那一手“飛針走線”織毛衣的本領(lǐng)是小區(qū)里的頂級師傅��！我想，爸爸和媽媽都很棒。對待每一件事，只要用心，認真去做，事情就都能做得好。

二年級家作文2

　　作業(yè)寫完了，閑著無事可做，忽然想起老師說過：“在家要多幫媽媽做些家務(wù)�！睂Γ�就這么辦。

　　媽媽有個習(xí)慣，午睡醒來后再做家務(wù)活。這時，媽媽在午睡，我看到碗沒洗，便認真地洗了起來，洗完后，躡手躡腳地回到房間。

　　媽媽醒來后，看到洗干凈的碗，十分奇怪，問我：“這碗是誰洗的？”“我不知道啊。”“奇了怪了，那是誰洗的？”“是不是你睡覺前洗的？”“不可能，我記得很清楚�！薄安还苁钦l洗的`，洗了不就行了。”“也是�！本瓦@樣，我混過去了。下午，媽媽出去買菜，我看見洗衣機上有很多臟衣服，便把臟衣服放到洗衣機里洗了起來，洗完有放在晾衣架上了。媽媽回來了，看見晾衣架上晾著她準(zhǔn)備洗的衣服，便問我：“誰洗的衣服？”“我······我不知道。我剛才去小紅家玩了。”

　　第二天中午，媽媽在睡午覺，我又把碗洗完了，準(zhǔn)備回房間時，媽媽出來了，原來她一直納悶，便在門縫里看，媽媽對我說：“昨天那些家務(wù)活，都是你做的？”“嗯�！薄ぁぁぁぁぁ�

二年級家作文3

　　暑假里，爸爸媽媽都出去上了，寬敞的房間里頓時安靜了下來，沒有媽媽的嘮叨聲好愜意呀！我翹著二郎腿，躺在沙發(fā)上，啃著桃子，太舒服了。

　　突然想起媽媽出門前對我的河?xùn)|獅吼：“我回來的.時候，你要不還沒有寫完作業(yè)我就給你好果子吃。”我只好乖乖地去寫作業(yè)了。突然，門鈴響了，應(yīng)該是媽媽回來了，她怎么剛出去就回來了呢？我滿肚子的疑惑，會不會是壞人？我輕手輕腳地透過門窗一看，是一位穿著綠衣服藍褲子，還拿著黑皮包的叔叔。我問他：“你是誰呀？”他說：“我是你爸爸的朋友，是來拿資料的�！蔽揖图傺b給爸爸打電話：“爸爸，你有個朋友來家里拿資料——。”我的話還沒說完，那叔叔嚇得急忙逃走了。

　　媽媽回來了，我把事情的來龍去脈一說，媽媽夸我是個又勇敢又聰明的孩子。

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