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        • 二年級作文300字

          時間:2024-12-21 15:41:53 二年級作文 我要投稿
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          二年級作文300字

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

          二年級作文300字

          二年級作文300字 篇1

            雨后,我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。

            很快,在靠近墻角的花壇里,我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛,駝著笨笨的大殼,伸著細(xì)長的脖子,不停地在地上爬來爬去。它們經(jīng)過的地方,會出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會兒,地面上就被它們畫上了千奇百怪的銀色圖形。

            我終于忍不住了,想捉住一只?墒峭閭兂鍪直任铱,我忙活了半天,累得氣喘吁吁,一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢,真是天賜良機(jī)!我雙手一罩,這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快,又一個目標(biāo)出現(xiàn)了,一只長著長長觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的`手悄悄接近它,誰知,它竟然給我耍花招,把頭縮進(jìn)殼里,裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢!我輕輕抓住它,讓它乖乖地把家安在我的盒子里。

            捉蝸牛真好玩!

          二年級作文300字 篇2

            自從我知道這件事后,我經(jīng)常浮出水面,學(xué)在水面上呼吸。二叔說不讓我亂跑,如果被巨浪沖到海岸上,我就沒命了?墒,只要能找到爸爸媽媽,我愿意付出一切。

            終于,我學(xué)會了在空中呼吸一整天。我在二叔捕食的時候,偷偷游上了海面,我拜托海浪伯伯把我送上海岸,海浪伯伯勸我不要去,海上很危險?墒,因為我的一再要求,海浪伯伯終于答應(yīng)我了!耙惶熘畠(nèi),必須回來,我等你!焙@瞬f。

            “這就是陸地?”我走了一段路,突然看見一個七彩世界。難道這就是城市?我都不敢相信我的眼睛了。我突然想起一個故事:一個美麗的人魚公主,救了一位王子?赏踝訁s以為是一位陸地公主救了他,就和陸地公主結(jié)婚了。就這樣,人魚公主變成泡泡飛走了。想到這里,我的心有一種刺痛的`感覺。不過現(xiàn)在,我該做些什么呢?算了,走吧,見識一下大城市的樣子。

            走了半天,覺得好累呀!要不然,休息一會兒。不行,我只有一天的時間?晌艺娴暮美邸,F(xiàn)在到一天了嗎?怎么覺得頭好暈……好暈……

          二年級作文300字 篇3

            小熊家門前有一棵又高又大的蘋果樹,每年都能結(jié)很多很多的.果子。

            今年,小熊覺得這樹又高大了不少,濃綠的葉子間藏著許許多多又紅又大的果子?粗鴿M樹的果子,小熊興奮地每天都在樹前載歌載舞。

            突然有一天,小熊發(fā)現(xiàn)有些樹葉落了下來!斑祝窟不到落葉的時候,怎么樹葉落了呢?”小熊自言自語。它心想:“是不是該澆水了?”于是它就開始澆水。

            可沒過兩天,果子也落了下來,這時小熊急了:“這是怎么回事,是不是該松土了?”于是小熊拿起鋤頭給大樹松起土來。

            啄木鳥醫(yī)生正巧路過這里,它看到小熊累得滿頭大汗,就說:“小熊你好!你在勞動嗎?”小熊看到是啄木鳥醫(yī)生,連忙說道:“啄木鳥你好!這樹不知道是怎么了,有些葉子和果子落下來了!弊哪绝B聽后,就用它那又尖又硬的嘴巴在樹干上“咚咚咚”地來回敲了一會兒,然后用尖尖的嘴巴啄出了兩條大蟲。小熊連忙說:“謝謝!”啄木鳥說:“不客氣,給樹看病是我的職責(zé)!

            小熊和大樹都開心地笑了。

          二年級作文300字 篇4

            我有一個十分可愛的小豬儲蓄罐,它是我爸爸的同事在我生日時送給我的生日禮物。我一直把它放在我的柜子里,生怕它受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

            那只“小豬”有著肥胖的身子;兩只大耳朵張開來,好像聆聽著美妙的音樂;大大的耳朵下面長著一雙雙炯炯有神的大眼睛,好像時時刻刻都在盯著我似的;眼睛下面長著一個又短又粗的鼻子;鼻子下面有著一個慈祥的嘴巴,讓人感覺像是在奶奶的懷抱里。

            “小豬”的耳朵中間有一個小孔,每當(dāng)我把一個個硬幣放下去時,“小豬”都會高興地說:“小主人,你真節(jié)約啊,你又我吃飽了!”

            而每當(dāng)我看到小朋友在買好吃的時,忍不住想要去儲蓄罐拿錢時,“小豬”就瞪大著眼睛,好像在說:“小主人,你要養(yǎng)成學(xué)會節(jié)約用錢的好孩子,不要拿錢去買好玩、好吃的`,要認(rèn)真學(xué)習(xí),把這些錢捐給災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)人民有東西吃,有房子可以住。”每聽到“小豬”的教訓(xùn),我自己就會覺得十分慚愧。

            有一次,我不小心把小豬儲蓄罐撞在地上,小豬儲蓄罐一下子四分五裂開來,我很傷心,媽媽說把它扔掉,我堅決不肯,一塊一塊地把破碎的小豬儲蓄罐用膠水粘好,使它恢復(fù)成原來的樣子。

            我很喜歡我的小豬儲蓄罐。因為它教會我節(jié)約用錢。

          二年級作文300字 篇5

            來到吐魯番,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩個大字“吃的”!要知道,吐魯番可是好吃的水果數(shù)不勝數(shù)呀!于是,我們慕名來到了葡萄溝。

            葡萄溝最令人難忘的就是千里葡萄長廊了。從遠(yuǎn)處看去,就像一條長長的青龍,俯臥在大地上。走進(jìn)長廊,可比城里的空調(diào)房涼快多了。葡萄樹那茂密而又嫩綠的枝葉向四面展開,蓋住了整個長廊,就像搭起一個“自然涼棚”!皼雠铩鄙蠏熘淮S滿誘人的無核白葡萄,晶瑩剔透,像連在一起的.綠寶石。啊,看著看著,口水都流到下巴了呢。

            飽了眼福,當(dāng)然少不了口福啦!我們就來到葡萄溝的農(nóng)戶家里品嘗葡萄。“無核白來啦!”一位熱情好客的xx族老鄉(xiāng)叫道。拿上一顆,輕輕咬一口,甜滋滋的汁液融入了我的心田。我們還跟美麗的姑娘和帥氣的小伙子一起跳舞,你扮公雞,我扮母雞,互相嬉戲,其樂融融,好不熱鬧。

            葡萄溝,香甜的神話。

          二年級作文300字 篇6

            春天來了,小草都綠了,小花都開了,鳥兒在枝頭唱歌,我們校園也顯得興致勃勃。

            大家都喜歡一個地方,那就是——竹園,遠(yuǎn)看竹園像一幅連綿不斷的畫卷,正在給春天添上一筆呢!讓我為你介紹一下吧!

            一進(jìn)去就可以看見旁邊圍著紅彤彤的山茶花,好像一個個在比誰更美呢!在進(jìn)去有蜿蜒的石板路,讓人踩踏,進(jìn)去一點(diǎn)就看到一個大的'顯示屏,上面有大家做操的視頻,中午大家都會看到!在竹園內(nèi)最重要的就是竹子,竹子郁郁蔥蔥的,竹子像是披上了一件新裝,瞧!多綠呀,咦,前面是什么?原來是櫻花姑娘呀!它可是竹園最美的花!百花爭艷,這個小家伙真可愛,誰都不敢傷害它!

            再往里走就看到了,兩張椅子任人坐,休息,坐在這里吃著面包,唱著牛奶,坐著曬太陽,再舒服不過了!

            這個樹怎么光禿禿的,這是桂花樹,一定是去年消化太多精力了,今年,已經(jīng)用完了精力,鳥兒站在樹枝上吱吱的叫著,仿佛在說:“桂花姐姐,快醒來,我們還要唱歌給你聽呢!”

            在里面還藏著一棵大樹呢,它很粗壯,高高聳立著,一直保護(hù)著竹園,旁邊的野花,正在給它吹著勝利的樂曲呢!

            竹園的風(fēng)景很好,我們的校園很美,其實校園就是家,呵護(hù)我們成長,我更愛我的校園!

          二年級作文300字 篇7

            接在冬的后頭,春趕來了。

            南來的小燕子春的氣息趕集來到山間。樹上的藍(lán)雀“唧唧喳喳”地唱著動聽哥兒!淺藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云;小溪水嘩嘩啦啦地流向田野、奔向大河。俊俏的小姑娘趕著小鴨子來到小溪邊,陶醉在充滿花香的山間里。

            春,在花、草、樹木中穿梭著。春,像插花能手,把朵嬌艷多姿、各異的鮮花插滿山間,那粉得像霞的`桃花,白得像云的玉蘭花;白里透紅的櫻桃花。有扇面型的,圓形的;有單層的,也有雙層的;有零星散落的,有花團(tuán)錦簇的……山間彌漫著濃濃的花香,熏人心扉。

            春吹奏出動聽的春曲,吹冬的嚴(yán)寒,吹綠了樹木,吹紅了山野。瞧,小草伸了伸懶腰沖破泥土鉆了,眨巴著眼睛看這迷人的世界;柳樹伸長了枝條在溪水里隨波蕩漾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,羞答答的長辮子小姑娘站在溪邊梳理著秀發(fā)。春是大地的“管家”把大地裝扮得秀麗。

            這爛漫的春能人嗎?

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