二年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　唉，真是可惜，兔子本來可以贏的。這不，今天兔子和烏龜又來了一場比賽。

　　“我先來講一下比賽地區(qū)，分別是：淺水區(qū)、地洞區(qū)、鏡子迷宮區(qū)、還有終點——烈火區(qū)！規(guī)則很簡單，二位選手一起從起點出發(fā)，最先到達終點的選手勝利！”裁判宣布了比賽規(guī)則。

　　“比賽開始！”烏龜和兔子兩個一擁而上，兔子一溜煙就跑走了，可烏龜爬得很慢很慢�！鞍パ�！”兔子一下跳進了淺水區(qū)里，兔子的`毛濕了，變成了一個“落湯兔”。烏龜跟上來了，“咦，這是什么呀？是個面包嗎？”烏龜又看了看，“呀！原來是兔子呀！”烏龜可沒功夫理會兔子，它飛快地過了河，就慢慢地爬走了。兔子費了九牛二虎之力才把自己弄上了岸。

　　到了地洞區(qū)，洞口上分別被標上了1、2、3……咦，兔子從1號走到3號，又從3號走到1號……兔子和烏龜在這個區(qū)域折騰了好一會兒才走了出去。

　　到了鏡子迷宮區(qū)，兔子開了一扇門，卻被嚇跑了……它倆好一會兒才從鏡子迷宮區(qū)走出來，看樣子被折磨得夠嗆。

　　烈火區(qū)到了，烏龜縮進殼里，一下子就滾了進去。兔子也鼓起勇氣走了進去，“咦？終點呢？”它們疑惑地看了看，都沒看到�！把�！在那兒呢！你往上看！”兔子說。上面的裁判叫道：“用火力跳上來！”一下、兩下、三下……“嘿！”兔子一下跳了上去。不妙，烏龜跟了上來，它一下子把旗子咬在嘴里，“我贏了！”烏龜尖叫道。

　　這次比賽，就像老鼠和牛一樣，烏龜又搶先取得了勝利，兔子還是不服氣，約定20xx年再比一次！

二年級作文 篇2

　　暑假的一天，爸爸開著車帶我和媽媽去南陽寶天曼玩兒。我走進寶天曼一看，它原來是一片原始森林，我們走在各種各樣參天大樹的.下面很陰涼。一塊牌子上寫著：昆蟲世界，鳥類天堂，大樹王國。

　　我看見各種顏色的蘑菇，有黃色、紅色、紫色，我發(fā)現(xiàn)有一種蘑菇頭上長著黑刺刺兒，所以我叫它榴蓮菇。

　　我們沿著水流走下去，第一條瀑布是飛龍瀑，里邊有很多蝌蚪，蝌蚪身上有許多斑紋，就像老虎的皮一樣，所以叫虎皮蝌蚪，它的體形很大。飛龍瀑像一條龍沖下來一樣。還有其它瀑布也很漂亮，有的像簾子，有的像少女。我看到一只大蜘蛛，腿特別長，它還能在水里游泳呢！有一個瀑布上架起一座奇特的橋，像用大樹干做的……

　　我在寶天曼玩兒的感覺是：鳥在樹上飛，水在山間流，蝶在花前飛，人在畫中游！

二年級作文 篇3

　　今天早上剛起床，往窗外一看，哎呀，下雪了。遠處的山坡披上了一層潔白的衣服，近處的房頂上，地面了也鋪滿了白色的雪，樹枝上也掛滿了銀條，好一個美麗的冰雪世界，真是太漂亮了！媽媽對我說：“瑞雪兆風年，來年一定是個好年景“。

　　雪還沒有完全停，我和幾個小伙伴就迫不及待地出去玩了，在雪地里跑著，聽著腳踩著雪咯吱咯吱的響聲，雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗，還有的在雪地上畫畫。我加入了堆雪人的隊伍里。我先團了一個小雪球，然后把它放到雪里滾了一個大雪球，后來我又滾了一個小雪球，用大雪球做身子，用小雪球做頭，我把小雪球放到大雪球上，用樹枝畫上小嘴，撿了一塊小石頭當眼睛，又找了兩個小煤塊當眼睛，一個大雪人做好了，大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中，正在對著我們笑，好象在對我們說：“小朋友們，你們要玩的'開心”！我們玩到了中午，到了回家的時候，大雪人也好象對我們招手說：“再見，小朋友”。我們依依不舍的和雪人告別回家了。

　　下雪真開心，我期盼著下一場雪的到來。

二年級作文 篇4

　　每個人都有自己的夢想，有的想當科學家，有的想當作家，有的想當音樂家，我長大了想當一名舞蹈老師，教小朋友們跳舞。有一天晚上我夢見我自己真的成了一名舞蹈老師，領(lǐng)著一群小朋友在金色的舞臺上，隨著美妙的音樂翩翩起舞，就像一群花仙子在花叢中自由自在的.飛翔，開心極了！

　　我要為自己的理想努力奮斗，從現(xiàn)在開始我要好好學習，勤練舞蹈，爭取實現(xiàn)自己的夢想。

二年級作文 篇5

　　也許，某天，我們會在某個地方相見，那時的你，是否還記得我呢？夏至夏末，花謝花開，我們活在不同的地方，自你離去的那一瞬間，我們的故事就此落下了帷幕！

　　記得你搬走那天早上，我聽說你要搬走了，心中是多么的不舍，看著你家越來越空，我的心涼了涼，不，不可以，我拉你的手，你卻對我說，沒關(guān)系，以后會在聯(lián)系的。難道你忘記了我們的友情了嗎？你說會永遠記得我這個小時侯的'好玩伴，會回來找我的，然而，看到的，卻是你遠去的背影。

　　那天，我流下了眼淚。從那以后，我恨你，恨你沒有找我，我在心里告訴自己：別讓我再看到你！

　　如今我已經(jīng)上初中了，這件事偶爾還會在我的腦海重現(xiàn)，3年了，我們沒有聯(lián)系，也許你已經(jīng)忘了我了吧！我從不相信什么�？菔癄�，而我卻相信你會回來找我。那天，聽班里的同學轉(zhuǎn)來了新同學，我沒有注意，只是無所謂罷了，當知道原來是你的時候，我是多么的驚喜，然而又是那么失落！你找到我，我沒有理會你，你幫我整理課堂筆記，我沒有說聲謝謝，你受到欺負時，我沒有幫你。因為這是你應(yīng)受的。我心理也不知不覺的在作痛。

　　后來，那天放晚學，我值日，同學們都走光了，只剩你我，你突然對我說：對不起！我當時真的覺得好好笑哦！我等了你3年的友誼，會被你一句：對不起，所感動嗎？我就說：你認為你今天對我說這些話對我有什么作用嗎？你哭了，當我會過神來時，你已經(jīng)倒下，那一刻，我沖了過去，抱住了你，看到你蒼白的面容，我是那么的擔心，抱著你，沖出了學校。

　　在你家人的嘴里，知道你患有了白血病，這幾年期間一直在養(yǎng)病，當知道自己已經(jīng)晚期時，你卻沒有忘記我，那一刻，我終于知道自己錯怪你了。

　　早上，你安靜的走了，我們的故事也落下了帷幕。

二年級作文 篇6

　　昨天，我在爬山的時候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌著什么。

　　今天，我特意再去爬山，因為我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的數(shù)量比較少，也在走來走去的，好象在指揮著其他螞蟻工作呢。

　　晚飯后，我走到陽臺，碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻，在到處走著，我猜它們大概是在找食物吧！

　　我拿了二粒米飯，一丁點餅干，放在它們走的路上，餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。

　　聽爸爸說，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是為了尋找食物，填飽整個蟻群的.肚子。

　　小小的螞蟻真的很偉大。

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