二年級(jí)作文通用6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
春天可真美麗!
因?yàn)榈搅舜禾�，“睡”了一個(gè)冬天的植物就吐枝展葉，一展它們的豐姿了!森林蘇醒啦!森林里的動(dòng)物們也都換上了春裝。真是豐富多彩!
小兔說：“我們動(dòng)物在春天最漂亮!”花兒反駁道：“我們植物在春天不也是千姿百態(tài)、美不勝收嗎?”
真的，桃樹上繁花似棉，松柏樹上更是千枝吐翠……森林王國(guó)真是鶯歌燕舞、蝶舞蜂飛啊!
春天不光植物有變化，氣候也與夏、秋、冬不同。雨更是不一樣了!韓愈的.詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，說的就是春雨落下時(shí)的情景。風(fēng)也不同。夏天的風(fēng)，不像春天那么輕柔，而是習(xí)習(xí)涼風(fēng);秋天的風(fēng)，不像春天那么舒適，而是云淡風(fēng)輕;冬天的風(fēng)，不像春天那么暖和，而是呼嘯而過。
啊!春天是多么美麗呀!
二年級(jí)作文 篇2
今天，我們家前面的阿婆送給我一只小鳥。我高興極了，連忙把小鳥放在一個(gè)小籠子里，還在里面放了一些米和水，可是小鳥不吃也不喝，還在里面跳來跳去。
下午，爸爸下班回來了，看見小鳥。告訴我小鳥這樣不吃不喝它會(huì)死的，我們把它放了吧。于是我打開小籠子，小鳥高興地叫了兩聲飛走了，好像是在說：“謝謝你們放了我，給我自由”。
二年級(jí)作文 篇3
可愛，可敬的鐘老師留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，她的嗓音特別的好聽，上課的氣氛也特別生動(dòng)，我們班上的同學(xué)都很喜歡聽鐘老師講課，而且她還有一個(gè)很好聽的名字叫“鐘慧”。
鐘老師每天都要站著給我們講課，教我們文化知識(shí)和做人的道理。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多漢字了．基本可以獨(dú)立閱讀，不認(rèn)識(shí)的字我可以去查字典，自己解決問題了。
鐘老師對(duì)我們既嚴(yán)格又和藹，當(dāng)我們上課認(rèn)真聽講，考試取得好成績(jī)的`時(shí)候，老師的笑容是燦爛的，會(huì)及時(shí)的給我們表?yè)P(yáng)，而且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們聽故事了。當(dāng)有的同學(xué)調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)厲又很耐心的去教導(dǎo)他們要懂事。當(dāng)我們有點(diǎn)不舒服的時(shí)候，老師又像媽媽一樣細(xì)心的照顧我們。有一次我不舒服，老師在學(xué)校給我抹了藥油，等放學(xué)回到家里，老師還打來電話關(guān)心我啦，我心里感到好幸福呀！
鐘老師您的辛苦不會(huì)白費(fèi)的，我們會(huì)更努力更認(rèn)真去做好自己，來感謝老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也感恩有您這樣的好師長(zhǎng)陪我們一路成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，我像跟屁蟲一樣跟在奶奶的屁股后面，纏著她也讓我去拔花生，體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活。最終，她經(jīng)不住我再三請(qǐng)求，同意把我也帶去了。到了田里，我終于知道了花生的葉子是什么樣子的了。奶奶把拔花生的技巧告訴了我，她還沒講完，我就搬起一把椅子，像臺(tái)風(fēng)一樣，飛快地沖進(jìn)田里，奶奶說：哎！孫子可真是個(gè)急性子。話音沒落，我就被一大堆花生絆到了，摔了個(gè)嘴啃泥，哎，今天可走了狗屎運(yùn)。我一瘸一拐地找到了一個(gè)好地方，嗯，應(yīng)該對(duì)蚊子來說是個(gè)好地方，因?yàn)樵谶@里它們可以對(duì)我左右開弓。我在拔花生的時(shí)候，把自己搞成了一個(gè)泥人。最后，我經(jīng)不住蚊子軍團(tuán)的攻擊，被爺爺和奶奶殘忍地趕出了田里，我就像被堵在死胡同里進(jìn)退兩難的小鳥一樣，最后，我朝著瑩瑩家發(fā)起了進(jìn)攻，我和瑩瑩一起捏泥巴玩得不亦樂乎。
晚上，我們吃的是那香甜的`綠豆飯和花生，我一吃完飯，開始洗漱，洗漱完了，疲憊不堪的我鉆進(jìn)了溫暖的被窩。我今天可是第一次做了個(gè)空空如也的夢(mèng)，那滋味可真不好��！
二年級(jí)作文 篇5
3月5日是學(xué)雷鋒的日子，老師領(lǐng)著我們?cè)诓讲角捌杭虾螅瑏淼搅吮讨薰珗@。
老師讓我們?cè)趶V場(chǎng)周圍將垃圾盡可能的撿干凈。話音剛落，大家紛紛開始行動(dòng)，我也不例外，將早已準(zhǔn)備好的塑料手套套在手上。眼睛掃視著地上，生怕自己遺漏下一片紙屑。在圓滑的鵝石上，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小小的煙頭，我興奮極了，似乎發(fā)現(xiàn)的并不是幾枚煙頭，而是幾枚更有價(jià)值的東西，我把它們捏起，輕輕放入垃圾袋中。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)草坪上的落葉廢紙最多，就像嫩黃的毛毯上染上了褪色的污漬，顯得特別刺眼。于是，我小心地踮起腳尖，來到草坪上，彎下腰就揀了滿滿一袋子的垃圾，正當(dāng)我準(zhǔn)備走出草坪時(shí)，目光被幾塊嵌在土中閃閃發(fā)亮的東西吸引住了，走近定盯一看，才發(fā)現(xiàn)這是啤酒瓶打碎了的.玻璃。我一一拾起小塊玻璃，玻璃片就讓我撿完了。
在回校的途中看著鼓鼓的袋子，我就仿佛看到了一片潔凈的天地。雷鋒的精神，是什么呢？通過這次活動(dòng)，讓我明白，學(xué)習(xí)雷鋒，并不難，就是從生活中的每件小事做起，多一份愛心、多一份細(xì)心、多一份關(guān)心。
二年級(jí)作文 篇6
7點(diǎn)50分，我們新興路學(xué)校的晨刊小記者在老師的帶領(lǐng)下，來到萊蕪植物園采風(fēng)。
進(jìn)入園內(nèi)，首先映入我們眼簾的是郁郁蔥蔥的植物，高的、矮的……我們高興極了，一邊觀賞一邊聽老師講解，對(duì)植物園有了一個(gè)初步的'了解。萊蕪植物園位于濟(jì)青高速南線萊蕪北出入口處，占地面積640多畝。植物園里的植物有400多種，最吸引我的是紫葉小檗和紅葉小檗，這類植物在道路兩旁隨處可見，雖然看上去很普通，卻具有很高的藥用價(jià)值。隨后，我們還看到了銀杏、水杉、青桐、法桐、大葉女貞、錦帶……好多漂亮而又從未見過的植物。接著，我們又來到了湖邊，湖中小魚快活地游來游去，湖中盛開著美麗的荷花，動(dòng)與靜優(yōu)美結(jié)合，是一幅自然山水畫。
最后，我們又來到了木瓜園，看到樹上的木瓜已有鵝蛋般大了！講解員阿姨說，等到這些木瓜成熟后，老遠(yuǎn)就能聞到很濃的香味兒，如果采摘后放到房間里，更是芳香四溢，還非常好吃。我們都急切盼望木瓜成熟季節(jié)的到來……
臨近中午，我們?cè)摲党塘�，但心中卻有種意猶未盡的感覺。我們感慨，大自然真是太神奇了，植物園太美了！我喜歡這次有趣的采風(fēng)！
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