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二年級作文300字精選(9篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
清晨的公園
“滴滴，滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日歷，今天星期日，我想沒有什么事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。
此時，四處彌漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前忽然明亮，腳下，綠的草，青的芽，各色鮮艷的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風的柳樹正歪著身子“洗頭”呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。
繼續(xù)往里，我聽到了聲聲鳥鳴 ，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優(yōu)雅動人的'白鴿……………當然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹………令人感到清新不已。
再走，就到花園了。花園花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那里的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走進園子里，我呆了，這里花的品種真多！我仔細一看，更為驚訝，你們看，高貴華麗的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘動人的夜來香，嬌小可愛的水仙，清純潔白的百合，當然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺身臨仙境。
��！我愛早上的公園！
二年級作文300字 篇2
們班有一個叫明明的人，他是我們的班長。他愛動腦筋、愛讀書、愛寫字、愛跑步、愛做仰臥起坐……
他是一個非常聰明的.人，遇到事情總是先動腦筋想一想，事情到了他那里會被他解決得非常好。
他讀課文的本領最強。每次老師留的讀課文，他都能背得滾瓜爛熟，就想把課文背下來一樣。記得，有一次，我們讀《長城和運河》這篇課文時，他用了五分鐘時間把課文背下來了。它可真了不起呀！
他寫的字也非常好看。他每天在家里描字帖，課堂上經(jīng)常練習，他的字和書上的幾乎一樣了，非常漂亮。
他每天四點鐘就起來跑步了，每次他都跑得滿頭大汗，跑完步街這座“仰臥起坐”，他說這樣才能達到鍛煉的目的。體育課上，他總能的第一。
他是我的好同學，他是我的好朋友，他是我的好榜樣。
二年級作文300字 篇3
理想是目標，目標分長期的目標，也分短期的目標。但沒有找到目標，就等于迷失了方向。
我的理想是來自一場飛來橫禍。這要從兩年前開始說起。我原本住在農(nóng)村。不住在鎮(zhèn)上。上學一直都是達公交車。我還是和以前照�；丶摇？墒墙裉鞝敔敍]有在馬路邊上等我。但我到了家。發(fā)現(xiàn)爺爺有點反常。說話語氣有點瘋瘋癲癲�？谒蓖碌簟，F(xiàn)在，我開始慌恐不安。我連忙向臨居借了電話。給奶奶打了電話。奶奶聽了我的話。急忙的趕了回來。到了醫(yī)院，檢查結果出來了，中瘋。聽了醫(yī)生的（話，我七彩的世界變的黑白。這件事給我的的'打擊，讓我陷入了深深的沉寂。從現(xiàn)在開始我要立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
但我拿起手術刀，不由得緊張了。因為這是我第一次主刀，手術對象是我爺爺。前面都進展的很順利。刀不小心割到了毛細血管。我的心里開始慌張了起來。嚇死我了，原來是一場夢。這讓我對醫(yī)生這個職業(yè)更加尊敬了。
當醫(yī)生不容易，當名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易。我們的領袖列寧有句話，要想從大目標走去，就要向小目標開始。我現(xiàn)在的目標就是更正馬虎這個毛病。
這就是我的理想白衣天使＿醫(yī)生。
二年級作文300字 篇4
春，總是無聲得來。在枯草中冒出一點兩點新綠。她得意地在和風中、細雨里，綻開美麗的微笑，引得萬物都睜開惺松的雙眼，舒展四肢，迎接春的到來。
春風，輕輕吹拂在人的身上，使人感到一種清爽，仿佛是母親的手，溫柔地摸過臉龐，拂過頭發(fā)，拉著衣角。風捎帶著各種花兒的香、草兒的香和新翻泥土的氣息。
柳樹不經(jīng)意間抽出了新芽兒，欣賞著湖水中自己的麗姿倩影。風兒趕來嬉戲，柳樹伴著風兒揚起柔嫩的枝條，蕩起美麗的綠波。
路旁，小草又挺直了腰，擺著纖細的.身子，翩翩起舞。草尖上，滾動著一顆晶愛的露珠�；▋簜円惨蛎髅牡年柟舛K醒，打著哈欠。而閃著七色光芒的美麗的露珠，此刻，又依依不舍地離開了小草，消失在室氣中。
春燕悄悄地來了，身后烏黑的雙箭裁出了天的遼闊、地的廣博。天上的風箏漸漸多了，孩子們盡情地跑著叫著，歡聲笑語回蕩在室中。
“一年之計在于春，”春的夢總是最美的，她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節(jié)里，開好頭，起好步，好好學習，天天向上。
春，就是這樣無聲的到來，她在最美好的景色獻給了人間。
二年級作文300字 篇5
今天，我去補課班補習，小妹把一張卷紙放在桌子上，我好奇的看了一眼，只見那里標著一個個大錯號，我心里一驚，不禁翻了一個面，��！77。5分，雖然因為馬虎錯了一些題，但是我相信馬虎就是學的不扎實，就是學的不會！我質問她：“你考這么點分，怎么讓媽媽能夠放心呢？媽媽一天天的辛苦的'工作，你學習這么不用心，怎么能讓親人放心呢？”
說著她就羞愧的低下了頭，我看到我的“質問”有些用處，便繼續(xù)說：“學習好與學習壞只有一步之遙，你有自尊信、自信心、上進心和目標，自然能成為成功的人，而沒有遠大理想和胸襟的人，不付出努力，將來他們只會成為四肢發(fā)達，頭腦簡單的寄生蟲！所以我希望你能夠前者，而不是一個笨人！”小妹妹回答我：“姐姐你說的對，我以后一定要認真學習，爭取每次都有一個好的成績，將來成為一個遠大理想和報負的人！”
二年級作文300字 篇6
校園里的楓楊樹是一道最美的風景。
楓楊樹已經(jīng)有一百年左右的.歷史了。它靜靜地看著一批批學生長大，看著一批批學生走出鎮(zhèn)小。
楓楊樹很高大，大約有四層樓那么高。說它粗壯吧，的確是呀，大約要三個小朋友才能合抱過來。它的樹皮很粗糙，斑斑駁駁，顯得特別古老。它的枝條和樹葉伸展出去，像一把大傘。我們在“大傘”下面乘涼、講故事。一陣秋風吹來，綠葉在風里沙沙歌唱，在風中翩翩起舞。
楓楊樹是小動物們的樂園。小螞蟻在樹上爬來爬去，在樹枝上蕩秋千。小壁虎在樹洞里找食物。小蜘蛛在樹枝間織呀織呀，織出一張巨大的網(wǎng)。小松鼠在樹上蹦蹦跳跳，找洞安家。
秋天，樹上落下秋果，孩子們在玩撿秋果、扔秋果的游戲。閑時，我們在樹下跳繩，捉迷藏，扔沙包。
我愛你，校園里的楓楊樹！
二年級作文300字 篇7
今天晚上在姥姥家吃了陽澄湖大閘蟹。吃螃蟹的時候我扒了半天扒不開皮兒，不知道那個地方能吃，就問媽媽。媽媽就給我把皮兒扒掉了，而且還告訴了我蟹黃可以吃，我就把蟹黃給吃了。
吃完蟹黃我又想吃腿，可是螃蟹的腿太硬了，我咬不動，我就對媽媽說：“媽媽媽媽，螃蟹的腿太硬，我咬不動�！眿寢屢矝]理我，我就繼續(xù)咬螃蟹的腿，可是還是咬不動，最后我決定還是不吃螃蟹的`腿了吧。我決定完不吃螃蟹的腿，我又開始吃螃蟹的另外一個部分，可是咬來咬去咬不著心兒，就問媽媽：“媽媽，這里沒有心兒嗎？”媽媽說：“當然有了。”我說：“那我怎么扒不到呢？”媽媽就說：“你手太軟了，摳不開殼，我來幫你摳吧！”媽媽幫我摳開了殼，我又發(fā)現(xiàn)了蟹黃，又吃掉了。我吃了一個螃蟹以后，我對媽媽說：“媽媽，我還想吃�！眿寢屨f：“不行，你只能吃一個�！蔽艺f：“噢！好吧！”我覺得螃蟹真好吃。
二年級作文300字 篇8
今天我和我的朋友當當去學打乒乓球，打乒乓球的地方在地下停車場。
一走進去我們就聽到了噼里啪啦的響聲，接著就有一顆球朝著我的臉飛過來，幸虧我眼疾手快，身影一閃，躲過了這個淘氣的球。到了場地一看，大家一個個都生龍活虎，打得正歡吶！輪到我和陳教練練習打球了，剛打乒乓球的我有些緊張，腿也在打顫。啪！有一顆球嗖地一下飛了過來，我一急，馬上揮舞著球拍對準球把球揮了回去。教練看我的肩膀一直聳在那里，很吃力的'樣子，就笑笑說：“曹胤淳，你放松點！”聽了這話，我試著慢慢地放下了一直聳著的肩膀，但幾秒之后又回到了原樣。教練又氣又無奈，讓我到邊上好好練姿勢。唉，這肩膀怎么就那么不聽話呢！
練了一段時間后，又輪到我和陳教練對打了。這回正是我改正錯誤的好時機，一定要好好表現(xiàn)！這一回我打得更認真了，但是天有不測風云，這一回我一不小心，球直接打到了教練的腦袋，緊接著又是一次。唉，這不聽話的球！教練氣得火冒三丈，直接讓我到旁邊的球桌上好好練球。沒辦法，誰叫我球技不過關呢！我還要努力，不斷努力，讓球乖乖聽我的話！一次，兩次，五分鐘，又一個五分鐘，我終于馴服了乒乓球，得到了教練的表揚。
噢耶！乒乓球終于聽我的啦！
二年級作文300字 篇9
事情發(fā)生在一年級，我在長鋪鎮(zhèn)第三小學一（3）班讀書。
有一次，我和蘇米喜一起玩，蘇米喜個子很高，但是他卻比我還愛玩，我有一個小汽車，蘇米喜就整天追著我讓我給他玩，我硬是不愿意，誰知他抱著我說：“如果你不給我玩，我就他你摔下去�！蔽倚南耄耗愀覇幔课铱茨闶怯匈\心沒有賊膽�！八ぞ退�，誰怕誰！”我輕蔑地說。
“好，我真的摔了�！彼猛{的語氣對我說。我沒有回答他，只是哼了一聲。
“��！”一聲，我真的被摔在了地上。遠處玩的陳遠達老遠就聽到了，他飛速地跑過來，就像離弦的箭一樣。陳遠達把我扶了起來，關心地問：“于堅，你怎么樣了，痛嗎？”我當時氣得說不出話來，只是覺得后腦勺有點兒癢，我用手摸了摸，好像有水，等我把手伸到眼前一看，才發(fā)覺自己的頭出血了，陳遠達見了我后腦勺流了血，二話沒說就把我背了走了，到了曾老師的辦公室，曾老師讓他把我扶到水龍頭去洗手，再把頭上的`血清洗一下，陳遠達細心幫我洗傷口，就像一個細心的小姑娘，讓我心里覺得很暖和。
后來，媽媽把我送到了醫(yī)院，我得到了及時治療，現(xiàn)在才沒有留下什么后遺癥。
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