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以腳踏車為主題的二年級(jí)作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：星期天早上，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，跟我說(shuō)爸爸要帶我去體育館學(xué)騎腳踏車，一聽到“腳踏車”我的愛睡蟲都跑... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《以腳踏車為主題的二年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：我學(xué)腳踏車（二年級(jí)作文）
星期天早上，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，跟我說(shuō)爸爸要帶我去體育館學(xué)騎腳踏車，一聽到“腳踏車”我的愛睡蟲都跑走了，我非常想學(xué)騎車，但又害怕跌倒。
一到體育館旁的小公園，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐上腳踏車，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，一直搖搖晃晃，好幾次差點(diǎn)跌倒，我好害怕！正想放棄時(shí)，爸爸握著我的腳踏車慢慢的陪我往前騎，一圈又一圈。爸爸看我抓到訣竅、膽子也比較大了，于是就放手讓我自己練習(xí)，我越騎越順也越來(lái)越穩(wěn)，這時(shí)的我雖然腳踩著腳踏車，但雀躍不已的心，早就飛到天上去啦！我高興的大喊：“我會(huì)騎腳踏車！”
一回到家，我馬上告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽替我感到非常高興，也不斷的稱贊我。我現(xiàn)在才體會(huì)到學(xué)習(xí)不可因?yàn)槔щy就半途而廢，凡事都必須有付出才有收獲！
【二】：學(xué)騎腳踏車（二年級(jí)作文）
中秋節(jié)，團(tuán)圓夜，大家在后院賞月、烤肉。姐姐突然提議：“我們來(lái)學(xué)騎兩輪的腳踏車好不好？”月光很亮，在晚上騎車一定很奇妙，我一口就答應(yīng)了。
姐姐學(xué)得很快，一下子就會(huì)自己騎了，但是我學(xué)了好久，還是不會(huì)騎。爸爸說(shuō)：“只要摔三次，你就會(huì)騎了�！薄翱墒俏乙呀�(jīng)摔了不只三次了！”我大聲抗議。大家聽了哈哈大笑，我有點(diǎn)生氣，氣我自己很笨，也氣大家取笑我，所以就不學(xué)了。
隔天一早，在后院看到腳踏車，我不服氣的自己練習(xí)，結(jié)果不知不覺(jué)中，我竟然會(huì)騎了！我好高興，趕緊跑去告訴大家。媽媽說(shuō)：“是不是昨晚月亮偷偷教你的呀？”是嗎？我昨晚沒(méi)有夢(mèng)到月亮呀！不對(duì)！這是爸爸所說(shuō)的“摔三次”的意思，學(xué)習(xí)就是要不斷的練習(xí)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住，無(wú)論做什么事，都要努力付出、不怕困難才會(huì)成功。
【三】：我與腳踏車的故事（二年級(jí)作文）
有一天，我看見別人很悠閑的騎著腳踏車從我身邊經(jīng)過(guò)，心里好羨慕，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只會(huì)騎著四輪的腳踏車。當(dāng)時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)騎兩輪的腳踏車，也想證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
首先，我先跟姐姐借兩輪的腳踏車，并請(qǐng)爸爸利用時(shí)間帶我到空地練習(xí)，一開始，爸爸會(huì)先幫我扶著后座，讓我感受到手腳的平衡感，但是當(dāng)爸爸放開手的那一剎那，我也跟著摔個(gè)四腳朝天，腳也因此而破皮流血了，我含著眼淚，不敢哭出聲音，爸爸也在一旁安慰我，他說(shuō)：“天底下沒(méi)有任何一件事情不下功夫就可以輕易完成的，再加油一點(diǎn)，你一定可以成功，因?yàn)槟闶且粋�(gè)勇敢的男孩。”爸爸的鼓勵(lì)，讓我更有信心。接連好幾天，我都請(qǐng)求爸爸陪著我練習(xí)，雖然我前前后后不知跌過(guò)多少次，我忍著傷痛沒(méi)有放棄，終于，我領(lǐng)悟到騎腳踏車的技巧，原來(lái)只要放松心情，身體也能跟著放松，也就容易抓到平衡感了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠輕松自在的騎著腳踏車在巷子里穿梭自如，心里好得意，因?yàn)檫@是我付出努力所得到的成果。騎車不但成了我的休閑活動(dòng)項(xiàng)目之一，也讓我領(lǐng)悟到“凡事只要用心學(xué)，一定會(huì)有成功的一天”。
【四】：我的粉紅色雙腳踏車（二年級(jí)作文）
媽媽送了我一輛粉紅色的雙腳踏車。它的車身是白色，把手是粉紅色的，把手上有墜著紫藍(lán)色的彩帶和叮當(dāng)響的鈴鐺。前面掛著的車籃是紅色的，小巧可愛可以放些零食。把手上還裝有雙剎車，捏緊的時(shí)候可以剎住后輪讓小車停下來(lái)。A形雙踏板下的三個(gè)輪子也是粉紅色的，轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出彩色的光芒。它非常漂亮，我非常喜歡！就想著第一時(shí)間去玩這個(gè)雙腳踏車。
晚飯以后，媽媽帶著我去江邊玩這個(gè)雙腳踏車。我扶著把手，雙腳張開再并攏，小車它就能往前進(jìn)。一只腳不動(dòng)另一只腳劃動(dòng)，小車它就能轉(zhuǎn)彎。前進(jìn)的時(shí)候，把手上的彩帶會(huì)隨風(fēng)飄起，車輪會(huì)發(fā)出好看的光芒，吸引了在江邊散步的爺爺奶奶和小朋友呢。
雙腳踏車能讓雙腳不停的活動(dòng)，可以很好的鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，減少生病。讓我有個(gè)好身體去好好學(xué)習(xí)天天向上。
二年級(jí):張泳瑞
【五】：我的粉紅色雙腳踏車（二年級(jí)作文）
媽媽送了我一輛粉紅色的雙腳踏車。它的車身是白色，把手是粉紅色的，把手上有墜著紫藍(lán)色的彩帶和叮當(dāng)響的鈴鐺。前面掛著的車籃是紅色的，小巧可愛可以放些零食。把手上還裝有雙剎車，捏緊的時(shí)候可以剎住后輪讓小車停下來(lái)。A形雙踏板下的三個(gè)輪子也是粉紅色的，轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出彩色的光芒。它非常漂亮，我非常喜歡!就想著第一時(shí)間去玩這個(gè)雙腳踏車。
晚飯以后，媽媽帶著我去江邊玩這個(gè)雙腳踏車。我扶著把手，雙腳張開再并攏，小車它就能往前進(jìn)。一只腳不動(dòng)另一只腳劃動(dòng)，小車它就能轉(zhuǎn)彎。前進(jìn)的時(shí)候，把手上的彩帶會(huì)隨風(fēng)飄起，車輪會(huì)發(fā)出好看的光芒，吸引了在江邊散步的爺爺奶奶和小朋友呢。
雙腳踏車能讓雙腳不停的活動(dòng)，可以很好的鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，減少生病。讓我有個(gè)好身體去好好學(xué)習(xí)天天向上。
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