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二年級(jí)寫快樂的經(jīng)典作文
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：星期三我們學(xué)校來(lái)了一輛閱讀快車，它高大，里面有很多很多的書，我們等了很久都沒有上去借書。我們等到周四... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《二年級(jí)寫快樂的經(jīng)典作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：分享閱讀的快樂（二年級(jí)作文）
星期三我們學(xué)校來(lái)了一輛閱讀快車，它高大，里面有很多很多的書，我們等了很久都沒有上去借書。我們等到周四，激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了，終于輪到我們?nèi)ソ钑�，看書了�?/p>
上了閱讀快車，里面好大啊，全部都是書，簡(jiǎn)直是我們讀書的樂園，大家一直找一直找，終于找到了自己喜愛的書，我找到一本《汪星球，狗狗和綠色山谷》。
里面講了：在外太空，太陽(yáng)的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的星球，狗狗們有自己的語(yǔ)言狗語(yǔ)，和人類一樣，它們還有女王和議會(huì)。汪星球是一個(gè)快樂、和平的星球，因?yàn)楣饭穫冇幸豁?xiàng)特別的能力，那就是愛和被愛。某一天，狗狗們發(fā)現(xiàn)人類居住的地球碰到麻煩了，地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪，熱衷于殺戮。地球不再是美麗的家園，到處充滿恐懼和悲傷。于是，汪星球的狗狗們制定了一個(gè)幫助地球的計(jì)劃，它們要去地球援助人類，從人類的孩子開始，喚醒人類心中愛的力量。
讀了這本書，我覺得里面的內(nèi)容多姿多彩的，讓我覺得狗狗們也很善良，不像是在現(xiàn)實(shí)生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學(xué)習(xí)它們善良的地方。
范文二：快樂的小雞“咕力咕力”（二年級(jí)作文）
今天，媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館，我正在聽老師講“我們身邊的碳”，聽到一半，媽媽忽然說(shuō)：“現(xiàn)在有一個(gè)活動(dòng)是關(guān)于小雞的，叫咕力咕力，你要參加嗎？”我毫不猶豫的回答：“要！”于是媽媽就給我報(bào)了名。
到了時(shí)間，博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個(gè)展廳。潘老師說(shuō)：“我們的主人公叫酉十郎，因?yàn)楝F(xiàn)在是雞年，古代酉代表雞的意思，而在十二生肖里，雞又是第十個(gè)，所以叫酉十郎�！崩^續(xù)往前走，還看到了酉十郎的出生過程，先有一個(gè)身體，再有頭、四肢、牙齒，再有腳爪，然后有毛，最后雞冠、尾巴發(fā)育后，就出生了！
再往前走，潘老師說(shuō)酉十郎生病了，是禽流感，那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來(lái)潘老師還告訴了我們?cè)趺捶直婀u、母雞？原來(lái)公雞腳上有個(gè)刺，叫“距”，是斗雞用的，還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是：美麗的孔雀居然也是雞形目的。
最后，潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子，然后選綠色做小鳥的身體，用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來(lái)，再把一顆粉紅色玉米粒對(duì)半剪開做尾巴，接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形，就完成了！潘老師還要求我們給小鳥取名字，并問為什么取這個(gè)名字。于是，我說(shuō)：“我做的小鳥叫飛飛，因?yàn)槲蚁Ｍ芨唢w�！比缓笪揖蛶е▲B高興地跟著媽媽回家了！
回到家，我還在想：真希望下次還能有這樣的機(jī)會(huì)開心的玩！
范文三：快樂的一天（二年級(jí)作文）
星期五，我和媽媽準(zhǔn)備去公園爬山。清晨我們興高采烈的來(lái)到觀光車的地方，這會(huì)正在下起蒙蒙細(xì)雨。媽媽正要買票的時(shí)候，賣票的阿姨說(shuō)等一會(huì)再買，今天下雨人少，要等人坐滿了再走，如果下起了大雨可能就不上去了。然后我們就坐在車上等人，等了十分鐘左右才開的車。車開了涼風(fēng)吹著非常舒服，還有點(diǎn)涼颼颼的感覺。不一會(huì)我們到了公園，我玩了飛鏢，用十二個(gè)飛鏢打中了八個(gè)氣球，獲得一瓶礦泉水，雖然獎(jiǎng)品不是自己想要的，但還是很開心。
我們又來(lái)到了公園的另一角，這里有動(dòng)物的假雕像，有馬，熊貓，恐龍還有許多的花草，就像一個(gè)美麗的小公園。我迫不及待的讓媽媽拍了幾張照，我還差一點(diǎn)從恐龍的背上掉下來(lái)了呢！幸好抓住了恐龍的脖子，不然我可能成大花貓了。呵呵！
我們有繼續(xù)往前走，媽媽給我買了一瓶泡泡，我把它吹在綠色的葉子上，看起來(lái)五顏六色的漂亮極了。我們還去爬了山，我?guī)е鴭寢尩搅擞⑿奂o(jì)念碑那兒，給媽媽講了些英雄的事跡，還獻(xiàn)了花。因?yàn)橄铝擞�，到處都顯得郁郁蔥蔥的舒服極了。
往回走我們又來(lái)到了以前來(lái)過的健身，玩耍的地方，看著秋千，轉(zhuǎn)盤，蹺蹺板，我就不想走了，賴著媽媽在這玩了好一會(huì)。
這一天真快樂！
范文四：快樂的一天（二年級(jí)作文）
今天天氣好，媽媽組織我，伊帆，依純和詩(shī)涵到西灣玩。一路上，我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺地，美麗的西灣已經(jīng)到了。
一下車，涼爽的空氣撲面而來(lái)，真舒服��！我們拿好鏟子，跑向無(wú)邊無(wú)際的大海。可以玩點(diǎn)什么呢？想啊想，有了，可以抓小螃蟹呀！媽媽告訴我們：“沙灘上要找圓溜溜的小洞，邊上有許多一小堆一小堆的小沙子，明白嗎？”“明白了啦！”我們四個(gè)異口同聲地說(shuō)。我們找到了一片小洞洞多的數(shù)不清的沙灘，興奮極了。
我找準(zhǔn)一個(gè)小洞洞，用鏟子深深地鏟進(jìn)去沙土里，往上使勁一撥，一大塊沙土就被我挖出來(lái)了。哇，一只小螃蟹正在分開地打地道呢，我也在飛快的挖土，挖啊挖，我鏟出了許多小沙土，那只機(jī)靈的小螃蟹終于被我給挖出來(lái)了，這是我第一只小收獲哦。當(dāng)我開始挖第二只的時(shí)候，鏟子還沒有落下去呢，這只“小笨蛋”就自動(dòng)送上門了，我趕緊抓住它，小心翼翼地放進(jìn)盒子里。我們每找到一個(gè)小洞洞時(shí)候，都會(huì)大叫：“在這兒，在這兒！”就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。一早上的勞動(dòng)，小螃蟹已經(jīng)有一盆。
我們吃了午飯發(fā)現(xiàn)大海不見了，代替大海的卻是一片片魚鱗形狀的泥巴，我們四個(gè)決定去尋找大海。在尋找大海的時(shí)候，我們遇見了動(dòng)畫片中的“汪汪隊(duì)”呢！難道它們也在尋找大海嗎？這些泥巴有的硬，有的軟，真難走��！我們走了好久好久，還是沒有找到大海，只好垂頭喪氣地回到了岸上。
時(shí)間過得可真快呀，已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)要回家了，可是我們還沒有玩夠呢！沒辦法，還是得聽大人的。我們只好乖乖回家了。這天過的可真是快樂！
范文五：快樂的六一（二年級(jí)作文）
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。
這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和彩帶，好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位，上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲，學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。
我走到教室，已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。過了一會(huì)兒，大家都來(lái)了。我們唱國(guó)歌敬禮后，老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙，上面寫著各種游玩項(xiàng)目。老師一聲令下：“開始玩�！蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。
我的第一個(gè)目標(biāo)是二年1班的“正話反著說(shuō)”，我抽到的是揠苗助長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我脫口而出：“長(zhǎng)助苗揠�！鲍@得了兩張美食券。
我來(lái)到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規(guī)定線外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去，結(jié)果偏了一點(diǎn)，投中綠色區(qū)，得40分。第二次，我有點(diǎn)緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計(jì)分。最后一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準(zhǔn)紅心，把飛鏢投向中心點(diǎn)。結(jié)果正中紅心，得100分。獲得了最高獎(jiǎng)，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來(lái)到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈，站在劃線外，套中2個(gè)及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個(gè)，很多同學(xué)只投中一二個(gè)，同學(xué)們都說(shuō)我很厲害。
我又玩了很多游戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學(xué)一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂的六一活動(dòng)很快就結(jié)束了，我卻還戀戀不舍，不想回家。
今年的六一兒童節(jié)真快樂！
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