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二年級(jí)天氣作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)天氣作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)天氣作文 篇1
討厭的天氣我恨你！“媽媽?zhuān)∶魈煨枰接陚銌�？”“明天多少度啊？”“明天下不下雨啊……”我一連串的問(wèn)題向媽媽進(jìn)攻。“嗯……我來(lái)看一下報(bào)紙！”媽媽邊說(shuō)邊翻動(dòng)著報(bào)紙�！班牛@幾天……嗯！應(yīng)該是3——6度吧！”“不是吧！”我叫起來(lái)， “都幾月份了嗎！春仙子還不肯到來(lái)！”我又大叫起來(lái)�！澳銓�(duì)老天爺去說(shuō)，不要對(duì)我大叫！”媽媽不滿(mǎn)地說(shuō)�！芭丁蔽倚÷暬卮鸬�。
“哦！春仙子！你為什么遲遲不肯到來(lái)！難道……難道你……總而言之言而總之你再不來(lái)的話(huà)，小樹(shù)會(huì)不肯發(fā)芽，小花會(huì)”哭“，一些小動(dòng)物們都會(huì)永遠(yuǎn)冬眠。而且……夏日炎炎也會(huì)搶先來(lái)臨。我在床上靜靜地想著。
春天你快來(lái)吧！
春天你如果已經(jīng)來(lái)了，就不會(huì)有那么多人有憂(yōu)郁癥、失眠、心情不好等等……
“阿——嚏——冷死了！我應(yīng)該帶手套的！”我動(dòng)了動(dòng)我那快變成冰塊的.小手�！昂簟�！呼—呼！”我用嘴的熱氣來(lái)呼氣�！罢胬�！”我自言自語(yǔ)道。
“哎！春姑娘你快來(lái)吧！我受不了這死天氣了！”
二年級(jí)天氣作文 篇2
在這個(gè)春天，天氣冷暖不定，忽冷忽熱。前幾天還艷陽(yáng)高照，氣溫很高，今天溫度來(lái)了180度大轉(zhuǎn)變。人們又穿上了厚衣服。
早上，我要去上美術(shù)班，外面下著瓢潑大雨。大雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停地往下落。沒(méi)辦法，只好跟著媽媽你牽著我，我牽著你，在路上艱難地走著。風(fēng)趕著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。
馬路上的`車(chē)子，在雨水里奔騰，濺起一排排的浪花，很是壯觀。我和媽媽的衣服被濺起的水花打濕了，唉！真狼狽，心情糟透了。
媽媽安慰我，說(shuō)：“不要緊，過(guò)一會(huì)兒雨就會(huì)變小�！眿寢尩脑�(huà)還真靈 ，不大一會(huì)兒雨就變小了。中午，小雨點(diǎn)累了，跑回烏云媽媽的懷抱中。天氣漸漸地轉(zhuǎn)成了陰天，可害羞的太陽(yáng)公公一直躲在他的家里就是不肯出來(lái)，好像在跟我們玩捉迷藏呢！
傍晚時(shí)分，天空又下起了濛濛細(xì)雨，你說(shuō)這天氣奇不奇怪？
二年級(jí)天氣作文 篇3
據(jù)天氣預(yù)報(bào)顯示，今天將有大暴雨，溫度在25—32度之間。而今晚，將有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲。明天降雨很多，為大暴雨轉(zhuǎn)大雨，溫度在23—28度之間，預(yù)計(jì)明天會(huì)有紅色警報(bào)，全國(guó)學(xué)生停課的消息。這讓我們這些學(xué)者們非常高興，這樣，就可以在家里痛痛快快地玩上一天！
今天下午，在放學(xué)的時(shí)候。我們就歡呼著：”紅色警報(bào)！紅色警報(bào)快來(lái)！“還有”萬(wàn)事俱備，只欠暴雨！“但是，一走出學(xué)校，大雨向我們沖來(lái)。風(fēng)也在旁邊”嗚嗚“地符合。越走似乎雨越大，樹(shù)叢的.地方是我們最愿意走的。最近都會(huì)降雨，我的運(yùn)動(dòng)鞋可能在那時(shí)就得休息幾天了。這種雨忽大忽小，令人透不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)，我的運(yùn)動(dòng)鞋簡(jiǎn)直濕透了，臉上流著一些汗珠，但大部分都是露珠。一些石頭和草根也跟著來(lái)調(diào)皮，這就是雨天，沒(méi)有辦法。看，我的衣服越來(lái)越濕，得加快步伐回家！
中秋佳節(jié)，晚上的月亮還能出現(xiàn)嗎？我們明天要去上學(xué)嗎？這都是雨帶來(lái)的問(wèn)題。確實(shí)，在雨天，不僅濕漉漉的，還有很多問(wèn)題跟在我們身邊，也真是新奇！
二年級(jí)天氣作文 篇4
“今天我要招一名天氣預(yù)報(bào)員�！崩蠋熢趺茨敲瓷衩�。
什么，什么，招天氣預(yù)報(bào)員，預(yù)報(bào)天氣都要先測(cè)的呀，而且一個(gè)字都不能報(bào)錯(cuò)，再說(shuō)報(bào)不準(zhǔn)怎么辦。我著急的直流汗。
老師開(kāi)始培訓(xùn)：
“小雨拍拍肩。”
“中雨拍拍腿�！�
“大雨滾滾掌�！�
“狂風(fēng)暴雨摸摸腦袋�！�
好有意思，可我腦子里有一串的？……打雷、小雪、大雪、冰雹、咋辦嘞，再說(shuō)老百姓怎么知道，這些分別代表什么意思呢？
老師好像看出我的心思，笑著說(shuō)：“我們馬洲氣象臺(tái)只預(yù)報(bào)這四種天氣。”
我恍然大悟，老師是帶我們玩游戲哩。
陳小賢怎么沒(méi)有信心，縮在最后面。她臉本來(lái)就長(zhǎng)，再拉一拉真像個(gè)苦瓜了。眼睛左看右看，手一會(huì)兒捋捋頭發(fā)，一會(huì)兒抓抓衣角，像沒(méi)的地方放似的。陳小賢，我對(duì)你有信心，加油吧。
“中雨。”咦，他們一個(gè)個(gè)好像沒(méi)聽(tīng)到考題似的.，都定在那。過(guò)了好幾秒?yún)侵娟?yáng)才醒悟過(guò)來(lái)拍拍腿，小胖子趕快跟著拍拍腿，只有陳小賢似乎還沒(méi)從緊張中緩過(guò)神來(lái)，定在那。
“大雨！”老師接著出題。這會(huì)他們倒是反應(yīng)過(guò)來(lái)，小胖子最搞笑，眼睛里閃耀著喜悅的光芒，嘴巴咧成了月牙。胖手軟軟的，一上一下，活像麗江古城的美女拍著手鼓熱情地歡迎著游客的到來(lái)。我們都樂(lè)的前仰后合，有的甚至和著節(jié)奏扭起來(lái)屁股。好一個(gè)快活的天氣預(yù)報(bào)。
“狂風(fēng)暴雨�！庇质切∨肿游宋覀兊难矍�，手在頭上亂摸，頭發(fā)都翹起來(lái)了。那模樣，活脫脫的專(zhuān)業(yè)的洗頭師。
時(shí)間飛快地流逝，我們只能期盼下一場(chǎng)招聘會(huì)了。
二年級(jí)天氣作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……遇到這些美麗的場(chǎng)景，我本會(huì)心情愉悅，精神充沛。可是，急速上漲的溫度和烈日當(dāng)頭的天氣，是我的心情越來(lái)越煩悶。經(jīng)常在班里，因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)小錯(cuò)，把他痛罵一頓。在家里，會(huì)因?yàn)檠谉岬奶鞖�，在地上翻�?lái)覆去，甚至把布娃娃到處亂扔，但這樣既沒(méi)有是我的心情好起來(lái)，反而讓我看的.心情越來(lái)越糟。天氣本就無(wú)人能掌控，能限制。時(shí)常使人心情煩悶，時(shí)常使人心情舒暢，時(shí)常又讓人沒(méi)有感覺(jué)。
早晨，涼爽撲向人們，使人格外的舒暢�？傻搅酥形纾瑓s是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚時(shí)，晚霞裝點(diǎn)的寧?kù)o的黃昏，總讓人有一種對(duì)美的向往與陶醉。
天氣就是這么變化不斷，你剛說(shuō)他是晴天，過(guò)一會(huì)兒，烏云就出現(xiàn)了。你剛淋了一身的雨水，轉(zhuǎn)眼間，彩虹就架起來(lái)了。
所以，我們要使用各種方法，面對(duì)變化無(wú)常的天氣。
二年級(jí)天氣作文 篇6
天色越來(lái)越黑，小白兔心想：媽媽一定在焦急地等我回家了，說(shuō)不定在到處找我呢。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，烏云滾滾黑沉沉的、狂風(fēng)大作，卷起地上的落葉，飛舞的落葉亂七八糟，天空的雷聲轟隆隆的一陣緊似一陣，害怕的`小白兔出了一身冷汗，只見(jiàn)一道道閃電在云層中劃過(guò)。
小白兔想在大暴雨來(lái)臨前趕回家，可是已經(jīng)來(lái)不及了。豆大的雨噼里啪啦鋪天蓋地而來(lái)。前面，白茫茫的一片，天地之間像掛著寬大雨簾。大樹(shù)東倒西歪地躺在地上。雨越來(lái)越大，匯成了小溪。
全身濕淋淋的小白兔，拿著籃子，撒開(kāi)四腿飛快的奔跑，不知道跑了多少路，隱隱約約感覺(jué)雜草叢生，狹窄的小路陌生;直覺(jué)告訴它可能迷路了，前面是懸崖峭壁，這下再也無(wú)路了，慌不擇路往前跑。