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實(shí)用的雪二年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的雪二年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪二年級(jí)作文 篇1
今天，我和哥哥、媽媽、阿姨，還有苗苗和豆豆（我的兩個(gè)妹妹）一起去冰雪世界玩。冰雪世界在帝壹層附近的一個(gè)廣場(chǎng)上，面積不算大，周圍有兩個(gè)公共自行車站點(diǎn)。
我們看了看地圖，不算太遠(yuǎn)，就決定騎自行車去。因?yàn)橹挥腥龔埧�，也就是三輛車，所以分配情況是：哥哥帶豆豆，阿姨帶苗苗，我一個(gè)人自己騎，媽媽跑步。哥哥聽(tīng)了這個(gè)消息后，呆若木雞，我則在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。
我們出發(fā)了，我騎著自行車，騎在最前面。到了車站，我把車還回去，看了看被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的.他們，哭笑不得。過(guò)了好一會(huì)，他們才過(guò)來(lái)，我走到一個(gè)深藍(lán)色建筑物旁邊，說(shuō)：“應(yīng)該就是這里了�！蔽覀�?cè)谫I票的時(shí)候就感到十分寒冷，里面肯定更冷，所以我們?cè)谕饷孀饬嗣抟�。我們走了進(jìn)去，立刻感到一片刺骨的寒冷，我趕緊把脖子縮進(jìn)衣服里，像一只縮頭烏龜。
我第一眼看到的是一個(gè)“雪池”，里面有些玩沙子的東西，我對(duì)這些絲毫不感興趣，往前走了一段路后，看見(jiàn)三個(gè)冰塊滑滑梯，我玩好長(zhǎng)時(shí)間。又想看看再往前走有什么，于是我繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)了兩個(gè)巨型冰塊滑滑梯，圍繞著一個(gè)冰上碰碰車。我興奮極了，玩了滑滑梯，又玩了碰碰車。最后一個(gè)就是欣賞藝術(shù)品了，大大小小的藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前，看得我眼花繚亂。
我真希望每天都可以那么開(kāi)心。
雪二年級(jí)作文 篇2
今年春節(jié)，我到外婆家去，發(fā)現(xiàn)外婆家新添了三只小狗。一只狗全身都是棕色的，一只狗烏黑發(fā)亮，還有一只狗全身雪白。其中我最喜歡的還是那只小白狗。 這只小白狗模樣可俊俏了！全身都是雪白雪白的，躺在那兒就像一個(gè)蓬松的大絨球。兩只眼睛圓溜溜，水汪汪的，像是透亮的寶石，又像是熟透了的葡萄。再加上小巧玲瓏的、黑黑的小鼻子，顯得特別惹人喜愛(ài)。我一見(jiàn)到它就喜歡上了，就對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，那只小狗好可愛(ài)呀！送給我可不可以啊？”外婆說(shuō)：“你喜歡就送給你吧！”我高興地跳了起來(lái)，急忙把小白狗小心翼翼地抱起來(lái)，左親右親�？粗且簧砉饣┌椎拿医o它取名叫“小雪花”。
到了晚上，我們開(kāi)始放煙花。我拿起一個(gè)“小蜜蜂”煙花，點(diǎn)著了，“小蜜蜂”就哧哧哧地繞著圈兒飛呀飛。我迫不及待地讓“小雪花”看，它睜大眼睛“汪汪”“汪汪”地叫著，非常興奮，好像在說(shuō)：“真棒呀！”看著它那俏皮的模樣，我更喜愛(ài)它了。
第天，我抱著小白狗回了二家。以后，我們整天形影不離地呆在一起。我看書(shū)寫(xiě)字，它在一邊陪著；我玩耍呢，它和我一起玩。到了晚上，我津津有味地給“小雪花”講故事，可它一會(huì)兒就在一旁呼呼大睡了�？粗X(jué)時(shí)憨厚可愛(ài)的樣子，我不知不覺(jué)也進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。早上剛剛六點(diǎn)，雪花就“汪汪”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，該起床了�！蔽胰嗔巳嘌劬�，趕緊從熱乎乎的被窩中爬出來(lái)。我知道它餓了，就把昨天吃剩的骨頭拿給它吃，它一見(jiàn)骨頭就歡天喜地地吃了起來(lái)。 有一次，媽媽要帶我出去逛街，我要帶著“小雪花”，可媽媽不同意。“小雪花”就左撲右跳，翻身打滾，逗媽媽笑，媽媽這才同意�？梢�(jiàn)，“小雪花”的吸引力真是無(wú)人能擋呀！這只可愛(ài)的小白狗，就是我最喜愛(ài)的寶貝！
雪二年級(jí)作文 篇3
“已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤�。”在語(yǔ)文課本中學(xué)到白居易的詠雪詩(shī)，就像邂逅久違的朋友，讓我感受到了愛(ài)雪之人與雪每年重逢的欣喜和期盼。我愛(ài)雪，愛(ài)它圣潔的光輝，更愛(ài)它帶給我滿滿的幸�；貞洝�
從我記事起，印象中每年冬天都下雪。就像天使降臨人間，雪裹挾著甜蜜、憧憬與渴望，款款而落，紛揚(yáng)飄灑。它送來(lái)了孩子的歡笑，更平添了家庭的溫馨。每逢下雪，我們?nèi)铱倓?dòng)員，在這個(gè)童話般的世界里嬉鬧玩耍。爸爸媽媽拉雪橇，爺爺奶奶堆雪人，我在雪橇上旋轉(zhuǎn)、呼喊、歡笑，與滾動(dòng)的雪球一起奔跑。為給雪人尋覓到合適的鼻子，我竟將一堆凍僵的狗糞視為珍寶，全家人捧腹大笑，一向嚴(yán)肅的爺爺也會(huì)舒展眉頭。
今年的冬天來(lái)得遲一些，卻已下了兩場(chǎng)大雪。媽媽說(shuō)，年年歲歲雪相似，歲歲年年人不同。這個(gè)下雪的冬天，我再也見(jiàn)不到爺爺�？粗斓腵雪花簌簌而落，想著往年我們一家人共度雪天的歡樂(lè)，吟誦著爺爺教我的詠雪詩(shī)……爺爺，您是化作上天的使者，在這個(gè)雪天降臨人間與我相見(jiàn)嗎？君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。如果是這樣，我情愿一年四季忍受極寒，只愿看到您的笑臉，感受到您的溫存。
雪的廣袤浩瀚帶給我歡樂(lè)，雪的澄澈空靈帶給我回憶，雪的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我懂得了珍惜。我愛(ài)這份美好，即使不能久存，我也會(huì)將它深埋心底，時(shí)時(shí)念及，久久回憶……
雪二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡冬天，只有一個(gè)原因，那就是冬天下雪，我最喜歡看雪，下面我來(lái)講述一下雪的樣子吧！
雪白白的，很晶瑩，圓圓的，冰冰的'，涼涼的，很舒爽，我把它堆成了一個(gè)雪人，我還把它堆成雪球，我把我的煩惱寫(xiě)在一張紙上，把那張紙輕輕地放進(jìn)雪球里，把它拋?zhàn)�，希望自己的煩惱能隨著飄走。
我最喜歡雪，雖然很少下雪，但我還是很喜歡雪。