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【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進(jìn)門(mén)久看見(jiàn)美麗的菊花，有紅的、紫的'、綠的......，走到小河邊看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里游，我想它一定餓了，我喂它吃點(diǎn)東西吧！誰(shuí)知小魚(yú)很調(diào)皮，我差點(diǎn)摔到河里，因?yàn)槲胰酉碌墓献犹�，一條小魚(yú)想一下子叼著瓜子就溜走，可是沒(méi)有成功，被一條大一點(diǎn)的魚(yú)搶走了。看見(jiàn)小魚(yú)兒很高興的在我面前游來(lái)游去，就好像說(shuō)謝謝你的食物。我還仔細(xì)的觀察了小魚(yú)的模樣，很像老師說(shuō)過(guò)的梭一樣，這一群群可愛(ài)的小魚(yú)真有趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一口小鬧鐘，它的樣子既滑稽有漂亮。說(shuō)它漂亮一點(diǎn)也不夸張：透明的玻璃罩，鮮紅的外殼，表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的.金屬圈。說(shuō)它滑稽也不過(guò)分：它那兩只細(xì)小的腿，托著個(gè)圓圓的身軀，再加上那兩只小小的提手，樣子真好笑！
最辛苦的是表盤(pán)上的“勞動(dòng)者”——時(shí)針、分針和秒針了。它們按照規(guī)定的運(yùn)動(dòng)軌道準(zhǔn)確的走著�？矗∧G的秒針走得那么急促，分針像是在無(wú)憂無(wú)慮地散步，時(shí)針呢，別看它好象停著不走，其實(shí)它也和伙伴們一樣，一刻也沒(méi)有停。
我真喜歡我的朋友——小鬧鐘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有個(gè)天真活潑的小弟弟，名叫宋柯義。他圓圓的臉蛋，白白的膚色，額頭上留著一撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。弟弟平時(shí)總是笑嘻嘻的，一笑起來(lái)，就露出那逗人喜愛(ài)的`兩個(gè)小酒窩。美中不足的是，他的上嘴唇原來(lái)是裂開(kāi)的，現(xiàn)在做了手術(shù)好多了，讓人覺(jué)得可愛(ài)又可憐。
弟弟非常調(diào)皮，有一天，我到他家去玩，正坐在沙發(fā)上，忽然，他抓住我的頭發(fā)一扯，“噯喲”我大叫一聲，叫他別扯了，可他就是不聽(tīng)，我又急又氣，不知道怎么辦好，弟弟看著我的樣子，卻咯咯大笑起來(lái)。
弟弟很聰明，又很愛(ài)熱鬧，每天都要媽媽抱他上街，每天都要坐一次搖搖車。只要聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲，看見(jiàn)燈光閃閃，就會(huì)伸出小腦袋，東看看，西望望，一臉好奇的樣子，真有趣。
弟弟慢慢長(zhǎng)大了，會(huì)走路了，看著弟弟搖搖晃晃的樣子，就像一只可愛(ài)的小企鵝，我都忍不住笑起來(lái)了。
希望弟弟能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)非常普通的女孩，長(zhǎng)相平凡的我，有一雙不大不小適中的眼睛，9歲那年因?yàn)槲矣幸浑p小眼睛極其自卑，后來(lái)聽(tīng)老人說(shuō)；小眼睛放光芒。聽(tīng)過(guò)以后，我自己認(rèn)為我也蠻可愛(ài)的小女孩。
記得，四年級(jí)上學(xué)期年末考試，前一個(gè)星期，我整天無(wú)所事事，在考試前一天不分晝夜看書(shū)�？墒�，到了考場(chǎng)我卻一點(diǎn)也想不起來(lái)了。回到家，我心里像壓了一塊大石頭似的。我只考了90分。到了家，我以為媽媽會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓。心里直懺悔道：真不該臨時(shí)抱佛腳，下次一定不了。沒(méi)想到，媽媽卻對(duì)我說(shuō)；下次一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，別臨時(shí)抱佛腳了。下次努力。聽(tīng)到媽媽這些話我的心里有股說(shuō)不出的感激在心中蔓延。果然這次年末考試前五名的位置有我一個(gè)份。我這個(gè)平凡的`女孩有一顆充滿愛(ài)的心靈是父母的鼓勵(lì)使我成為了班級(jí)的佼佼者。人生的道路不管有多么崎嶇，我一定要腳踏實(shí)地的走下去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
滑滑板是我的'強(qiáng)項(xiàng)，這可是用我刻苦努力換來(lái)的。
這天，媽媽說(shuō)：“淳浩，快過(guò)來(lái)，我要教你一個(gè)新本領(lǐng)，滑滑板�！薄拔乙獙W(xué)滑滑板？我怎么學(xué)得起來(lái)呢？”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動(dòng)了一下，我沒(méi)站穩(wěn)，撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我：“淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會(huì)成功的�！蔽衣�(tīng)了立即站了起來(lái)，再次踏上了滑板，這次，我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去，能滑一點(diǎn)點(diǎn)，也不怎么熟練。媽媽說(shuō)：“不能緊張，不然滑得會(huì)不好的�！蔽易孕艥M滿地走上滑板，一點(diǎn)也不緊張，這一次，能滑兩圈了。
就這樣，我日夜不停地練習(xí)，終于練成這招——滑滑板。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我和我最好的朋友玩了一下午�；氐郊遥覜](méi)有吃任何食物，就在床上睡著了。
在夢(mèng)里，我是一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一臺(tái)彩電。這臺(tái)電視不是普通電視，而是超智能電視。它有很多功能，想知道嗎？
這臺(tái)電視可以玩游戲。它有一個(gè)毯子那么大的遙控器，可以變成舞蹈毯和野餐毯！
也可以分為兩個(gè)屏幕。我和爸爸搶電視的時(shí)候，電視會(huì)分兩個(gè)屏幕。爸爸看新聞，我看我喜歡的娛樂(lè)節(jié)目。真是兩全其美！
但這部電視最精彩的`部分是“穿越”。當(dāng)我想在電視上唱歌時(shí)，點(diǎn)擊電視屏幕上的“唱歌”按鈕，我就可以去電視上唱歌了。
正當(dāng)我在享受夢(mèng)境的時(shí)候，媽媽把我叫醒了。我真的希望未來(lái)快點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
以后聽(tīng)到這個(gè)詞，你會(huì)想一想。那么未來(lái)會(huì)是怎樣的交通方式呢？請(qǐng)進(jìn)入我的想象世界！
未來(lái)的交通大變樣，嗆人的味道沒(méi)有了，只剩下沁人心脾的香味�？�，這就是我想發(fā)明的未來(lái)車——泡泡車。
泡泡車最大的優(yōu)點(diǎn)是柔軟有彈性。那時(shí)候每天開(kāi)著自己的泡泡車上班。在車上，車的形狀會(huì)根據(jù)你的姿勢(shì)而變化。如果靠在靠墊上，面朝上，車就會(huì)變得有愛(ài)；如果你雙手抱著腿坐著，車就會(huì)變圓。在路上，泡泡車是最安全的'，因?yàn)椴还苁裁窜囎采纤紩?huì)及時(shí)改變姿勢(shì)。如果堵車，它會(huì)像一個(gè)大泡泡一樣飄在每輛車的車頂上。
這是我發(fā)明的未來(lái)車，節(jié)能智能高科技泡泡車。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“走……走……走走走，我們小手拉小手；走……走……走走走，一同去春游……”期待已久的春游終于來(lái)了！
早晨，我們迎著燦爛的.陽(yáng)光來(lái)到目的地。那里有一片大草坪和綠植，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，也為這美麗的春天而歌唱。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩了起來(lái)，我們一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩鬼抓人，我們玩得特別開(kāi)心。累了，我們又在野餐墊上一起分享起零食，我們把零食堆在一起，你分一點(diǎn)、我分一點(diǎn)，這兒走走、那兒走走，到處和別人一起分享自己帶的零食。
每次春游，我們的嘴角總會(huì)掛著一抹笑意，與同學(xué)們一起出去玩是多么令人開(kāi)心��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天，我和媽媽去超市買(mǎi)文具。我們來(lái)到了文具專柜，這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀！有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......
我準(zhǔn)備買(mǎi)的`東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找，找不到記號(hào)筆在哪，于是我就去問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨您好，您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎？”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“走，我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u(mài)記號(hào)筆的柜子前，并指給我看，我拿了筆對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝！”
隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬，收款阿姨先把我買(mǎi)的東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下，然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購(gòu)物清單，我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬，高高興興的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
媽媽拿出一只盒子，小心翼翼地捧在手里，對(duì)我說(shuō)：“希希，我有一件寶貝�！�
我興奮地跑上前，迫不及待地要打開(kāi)來(lái)看。媽媽按住盒蓋，神秘地說(shuō)：“你先猜猜看，這件寶貝是什么？”我歪著腦袋想了想，說(shuō)：“是好吃的？”媽媽搖搖頭。“是書(shū)�！眿寢層謸u搖頭。我皺起眉頭，過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)：“是……是送給我的.新年禮物？”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了，用力扒開(kāi)媽媽的手，打開(kāi)了盒子。咦！里面什么也沒(méi)有，撅起嘴巴說(shuō)：“媽媽騙人�！眿寢屝α诵�， 說(shuō)： “ 你再仔細(xì)看看�！蔽彝镆磺�，盒子內(nèi)壁非常光亮，就像一面鏡子，映出了一個(gè)睜著驚奇雙眼的小女孩。
哈哈，原來(lái)媽媽的寶貝就是我呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
我有一個(gè)多功能爸爸，他長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，他的鼻子也高高的，嘴巴大大的，眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學(xué)習(xí)上的難題，爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒(méi)游幾米，他就飛快得像魚(yú)一樣游到終點(diǎn)了，要不是他讓著我，他會(huì)更快，可能幾秒就能游到終點(diǎn)了。我的'爸爸像一只大猩猩一樣強(qiáng)壯。每次我搬不動(dòng)的東西，他都能搬動(dòng)。
我的爸爸喜歡看電視，一看就是好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，都不管我了，他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒，我愛(ài)他，他也永遠(yuǎn)愛(ài)我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
山區(qū)的秋天，豐富多彩，如詩(shī)如畫(huà)，令人陶醉。
一片片莊稼熟了，一簇簇楓葉紅透了，一縷云絲也沒(méi)有的天空更藍(lán)。再看看萬(wàn)紫千紅的果林吧，柿樹(shù)上掛滿了紅紅的燈籠，梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的娃娃頭紅果樹(shù)上綴滿了紅瑪瑙，馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條，等待著啟程到國(guó)際市場(chǎng)抖威風(fēng)。
玉米特意換了一身金裝咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接久別的.“故友”------秋姑娘。高粱想來(lái)怕生的，這不，見(jiàn)了秋姑娘，還不好意思，臉都漲得紅紅的。
山區(qū)的金秋是最美的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
今天晚上，我和媽媽去圖書(shū)館借書(shū)。一到圖書(shū)館，我就興奮地跑了進(jìn)去。哇！這里的書(shū)可真多��！一個(gè)一個(gè)書(shū)架上都站滿了書(shū)，而且都你挨著我，我挨著你。他們都排著整齊的隊(duì)伍等著我們來(lái)挑選。我好像聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)：“選我！選我！”突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小腦袋正朝我笑呢，我仔細(xì)一看，原來(lái)，他叫《一千零一夜》。我翻開(kāi)來(lái)看了一會(huì)兒，覺(jué)得非常好看。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)，她小時(shí)候也很喜歡看《一千零一夜》。連媽媽都喜歡，那一定非常好看。我想：以后，我會(huì)和《一千零一夜》成為好朋友的`。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
今天聽(tīng)說(shuō)媽媽要去超市買(mǎi)年貨，一聽(tīng)到這個(gè)“喜訊”我便立馬跑到了媽媽跟前，對(duì)她說(shuō)：媽媽，你明天是不是要買(mǎi)很多很多東西，那我?guī)湍闳ヌ岚��！眿寢屄?tīng)到后哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“你先把作業(yè)做好咯�！眿寢屧捯魟偮湮揖团艿轿业男》块g做作業(yè)去了。
我早早起來(lái)把今天剩下要完成的作業(yè)給做完了。我拿著作業(yè)本一蹦一跳的跑到媽媽面前給她看。最后她便帶我去了超市，給我買(mǎi)了我最愛(ài)吃的'彩虹糖，綠色包裝的那種噢。
今天的我過(guò)的很快樂(lè)很滿足。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
隨著科學(xué)的發(fā)展，由于人類對(duì)環(huán)境的不關(guān)心，河流被污染，河里大量的魚(yú)死亡，成雙成對(duì)的'逃亡，數(shù)量越來(lái)越少。
有一天，小貓餓了，就去河邊釣魚(yú)，但是釣了很久也沒(méi)釣到魚(yú)。突然，小貓想出了一個(gè)好主意。它回到家，拿來(lái)一個(gè)塑料桶，放在河邊，裝滿了干凈的水。我去草叢里睡覺(jué)了。當(dāng)許多小魚(yú)看到岸上干凈的水時(shí)，它們都爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)桶里。突然，美麗的水濺到了塑料桶里。小貓醒了，伸了個(gè)懶腰，走到河邊。當(dāng)小貓看到河邊的桶里裝滿了魚(yú)時(shí)，它高興地跳了三英尺高。
我們只有一個(gè)地球，我們必須熱愛(ài)它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇16
我喜歡玫瑰花。我把玫瑰花種在我家的花園里。它們圓圓的，有很多顏色：紅色，黃色，紫色······它們即可愛(ài)，又美麗。而且，還很招人喜愛(ài)。
大約過(guò)了一個(gè)月，我種在花園里的`玫瑰花開(kāi)了，即使從遠(yuǎn)處也可以聞到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家里來(lái)，一起看玫瑰花。我的朋友們也很喜歡我種的玫瑰花。
在我的朋友們走之前，我把種的玫瑰花剪下來(lái)，送給我的朋友們，他們拿到花之后聞了聞，有一種很好的香味。我對(duì)朋友們說(shuō)：“玫瑰花不僅美麗，而且還有一種好聞的香味”我的朋友們很喜歡我種的玫瑰花。
你們喜歡什么花？告述我好嗎。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇17
校園的生活是美妙的，是快樂(lè)的，也是有趣的。今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我的校園。
記得有一次，那是文藝匯演的前一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家記得明天帶上你們文藝會(huì)上表演的東西哦！”說(shuō)完，我們一個(gè)個(gè)地都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我看見(jiàn)同學(xué)們有的帶了古箏，有的帶了電子琴，還有的帶著畫(huà)畫(huà)的用具。我回到自己的`座位上看了看，好奇地問(wèn)了問(wèn)同桌：“不是有人學(xué)小提琴的嗎？怎么沒(méi)有人帶呢？”他說(shuō)：“他們應(yīng)該帶了，可能還沒(méi)有到學(xué)校吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，有人走進(jìn)了教室，我看見(jiàn)他手里拿著小提琴。我開(kāi)心地說(shuō)：“真的，真的�！蓖勒f(shuō)：“我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧！”我很開(kāi)心，過(guò)了一會(huì)兒，文藝匯演開(kāi)始了……
我愛(ài)你，我的校園生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇18
今天是星期天，很少有晴朗的天空和新鮮的空氣，所以這是旅游的`好天氣。
于是，家人決定去爬山，鍛煉身體，為以后爬泰山做準(zhǔn)備。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我們準(zhǔn)備開(kāi)始爬山。我站在山腳下，抬起頭。真的有點(diǎn)高！不過(guò)，我不怕，我有信心能爬上去。我們開(kāi)始爬山。剛開(kāi)始感覺(jué)比較輕松。但是爬了一段時(shí)間，媽媽體力跟不上，就在原地休息了。我就在前面等我媽。休息了一會(huì)兒，我媽媽又繼續(xù)爬山了。路上，我媽一直說(shuō)：“慢點(diǎn)走�！本瓦@樣，媽媽休息了一會(huì)兒，走了一會(huì)兒，終于設(shè)法爬到了山頂。然而，我們都汗流浹背，口干舌燥。
站在山頂上，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，��！真的很酷！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇19
那是一個(gè)夏天的早晨。我跟著父親出去吃早餐。父親突然說(shuō)：“今天真像秋天。”我想了想說(shuō)：“爸爸，是因?yàn)樽蛱煜掠炅�，所以今天像秋天一樣涼爽。”爸爸說(shuō)：“太酷了�！蔽艺f(shuō)：“這么熱的夏天下雨，當(dāng)然涼�！�
吃完早飯，我們走過(guò)花店，我發(fā)現(xiàn)花店前的花特別紅特別亮，路邊被雨水沐浴過(guò)的樹(shù)葉看起來(lái)更綠更亮，仿佛看到秋天的腳步已經(jīng)來(lái)了。
有許多蟬在唱“蟬。蟬……”在路兩邊的'樹(shù)上。真正的秋天還要多久才會(huì)到來(lái)？真希望快點(diǎn)到秋天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇20
爺爺老家門(mén)前有一條小河，可以清流，人們看到就喜歡。然而，以前不是這樣。
以前這條小河又渾又臭，里面有很多腐爛的小金魚(yú)。如果有人想靠近，他必須堵住他的鼻子。想想有多臭多臟！
但是現(xiàn)在不一樣了�，F(xiàn)在河水清澈見(jiàn)底，每天都有很多孩子來(lái)玩。魚(yú)在水里自由快樂(lè)地玩耍。河里不僅有魚(yú)，還有許多小生物。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，一些爺爺來(lái)到河邊釣魚(yú)。
看到這些變化，我問(wèn)父親：“為什么河水會(huì)變？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)椋屛覀儽Ｗo(hù)環(huán)境，不要把垃圾扔進(jìn)河里！”
只要保護(hù)好環(huán)境，飲用水就會(huì)變得更加清澈美好！