謝謝你二年級作文匯總5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的謝謝你二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝你二年級作文 篇1
放學后，4只猴子在湖邊踢足球。小猴子奇奇不小心把足球踢到湖里去了。4只猴子立即想辦法，怎么把球撈上來呢。這時，奇奇爬到一棵大樹上，他喜歡在樹上思考問題。突然，他看見不遠處水牛大哥正泡在水里。他大叫起來：“水牛大哥！水牛大哥！快過來！我的足球掉到水里了，請你幫我把它撈上來吧。”
不一會兒，水牛用頭把水中的足球頂過來了。奇奇拿到足球后，說：“謝謝你，水牛大哥。請你上來，我們一起玩吧？”水牛說：“不行。我喜歡在水里玩。”
接著，4只猴子高興地繼續(xù)踢足球。他們相互靠緊一點，怕足球又掉進水里了。
謝謝你二年級作文 篇2
我感謝教了我三年的語文老師————葉老師。
我第一次見到您的時候，有一點害怕。您看見我忐忑不安，對我說：“別怕，老師又不是魔鬼，有什么好害怕的.呢？”您那天使般的聲音激勵著我，沒有什么好害怕的。
雖然我們做錯了事，您會狠狠批評我們，但是我們知道，您批評我們是喜歡我們，是希望我們做更好的自己，不然批評我們干什么呢。
我讀四年級時，參加周一的升國旗儀式，我肚子痛，全班只有我一個站得不好。您走到我身邊，對我說：“李昕遙，你沒站直�！蔽疫@才告訴您我肚子痛。您聽后請彭穎杰把我扶到教室休息。升旗儀式結束后，所有同學都上來了，您給了我一杯熱水，問我肚子痛得厲不厲害？要不要打電話給媽媽？要不要回家休息……
一天，我在樓道里撿到了五元錢，交給了您。您表揚了我，還說把錢攢到班級基金買課外書給我們。我心里樂滋滋的，心想：如果天天都能被表揚就太好了。
一個晚上我肚子又痛了，住了院。您帶上彭茨涵、李思琪來看我，提了一袋子好吃的送給我。問我的媽媽，我的情況怎么樣？幾天后才能上學……李思琪和彭茨涵也問我還疼不疼。那時，我心里有一點兒想哭出來，心里不是滋味。
我感謝您，葉老師。
謝謝你二年級作文 篇3
上個星期五，我去上數學思維班。老師讓我們買一本《小學數學思維訓練》，這本書是用來給我們做數學題目的.。老師給我們看了書的封面，上面有幾個小朋友在搭積木。老師還發(fā)了一張紙條，告訴我們這本書要到一個大書店去買。
回家后，我沒告訴媽媽買書的事情，只把那張紙條交給媽媽。
今天第一節(jié)課下課，呂晨昕走到我旁邊。他說：“黃文熙，這本書給你。”說完，就走了。我一看，這本書就是《小學思維訓練》。原來，呂晨昕到書店買這本書時想到了我，就打電話讓我們不用再買，他會幫我?guī)б槐尽?/p>
我要謝謝呂晨昕為我?guī)磉@本書。
謝謝你二年級作文 篇4
時間過得真快，一轉眼又來到要放暑假的時刻了，在這個時刻我們的老師誰是我們最尊重最敬佩的老師?有些人可能會說：“教自己的英文老師，因為英文老師說英文很辛苦!”而我覺得最令我們敬佩，最尊重的老師是我們的班主任!
今天就讓我來講訴一下關于班主任的一些真人真事給大家分享一下吧!
我們的班主任是一名女教師，她教我們語文，是一名很好的老師，也是一名很敬業(yè)的老師!為什么我這么說?因為在課堂上她教我們許多古代文的知識，她用她自己特別的教學方法來教導我們，想辦法令我們更容易地去學習古文!所以在這么多的`老師之中，我是最喜歡我們的班主任語文老師的，每次她上課，我們全班同學都非常興奮的，因為她獨特的教學方法是多么另類，多么容易讓人進入腦子的。還有她除了課堂上教我們之外，她還擔心我們全班每一個人的心理和家庭情況，每次如果發(fā)現有一位同學心理或者家庭出現問題的，她都會很用心的家訪或者跟同學好好談話的，就是她這種精神令我們全班同學無論身心教學心態(tài)都有著很好的心態(tài)和環(huán)境，所以我們全班同學都非常喜歡我們的班主任!
班主任!謝謝你!謝謝你一直以來的教導，我們都是你永遠的好學生!
謝謝你二年級作文 篇5
在我的日常生活中，有可親可敬的媽媽，有為我遮風擋雨的爸爸，有和藹可親的奶奶，還有慈祥的爺爺以及素不相識的陌生人，最令我感動的是我溫柔可親的媽媽。
星期六上午，我在寫字臺寫作業(yè)，媽媽在一旁檢查我的作業(yè)。我的作業(yè)里有一些不對的題目，媽媽會在最前面的序號上畫一個圓，但是有一張檢查后，有很多錯的題目，媽媽讓我重新再做一張一模一樣的，我有點不高興。媽媽說：“你做多少，我檢查的時候不是還要做一份一模一樣的嗎？”我想了想，對啊。
過了一會兒，打印機里打出了一張卷子，我很快把這張卷子做完了。媽媽說：”我來檢查一下�！皺z查完以后，媽媽對我說：”這次做的.和上次錯的題目是一模一樣的，你知道為什么會錯嗎？“我不好意思地低下頭：”我不知道�！薄拔襾韼湍阍u講一下吧�！皨寢屨f。我仔細地聽著媽媽的評講。評講完后，媽媽又幫我打了一張一模一樣的卷子，我又很快地做完了這張卷子。”我做完了。“我高興極了。媽媽又幫我認認真真地檢查了這張卷子。全對！我很開心。
因為媽媽把她休息的時間都給我檢查作業(yè)，陪我看童話，陪我聽講座，所以我特別想對她說：“媽媽，謝謝你！”
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